《珍惜生命，安全第一》安全教育主題班會活動方案
　　
　　一、班會目的：
　　
　　通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
　　
　　二、班會準備：
　　
　　1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。
　　
　　2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
　　
　　3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
　　
　　4、制作精美的課件。
　　
　　三、班會程序：
　　
　　主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
　　
　　合：大家好！
　　
　　主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
　　
　　主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
　　
　　主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！
　　
　　主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！
　　
　　主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
　　
　　主持人乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
　　
　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
　　
　　主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
　　
　　主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自救自護。
　　
　　合：六、六中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）
　　
　　主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：
　　
　　[看錄像]（火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等）
　　
　　主持人甲：同學們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
　　
　　主持人乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？
　　
　　主持人甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？
　　
　　主持人乙：當你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？
　　
　　主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。
　　
　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
　　
　　合：新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
　　
　　[新聞發(fā)布會]
　　
　�。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
　　
　　主持人甲：白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風燭殘年，晚年的歡樂在哪里？
　　
　　主持人乙：嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！
　　
　　主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
　　
　　主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！
　　
　　主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
　　
　　主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
　　
　　主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
　　
　　主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
　　
　　主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
　　
　　主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?br /> 　　
　　主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：
　　
　　合：安全知識競賽！
　　
　　[安全知識競賽]
　　
　　宣讀競賽規(guī)則：
　　
　　競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）
　　
　　主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
　　
　　主持人乙：我們倆可真是受益匪淺呢！
　　
　　主持人甲：可光說不練、紙上談兵可不行。
　　
　　主持人乙：對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！
　　
　　主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
　　
　　合：模擬表演！
　　
　　[甲、當?shù)卣饋砼R時----乙、觸電之后----3、當我獨自在家時-------]（后附劇情）