消防安全主題班會(huì)——逃生與自救教案

　　班會(huì)目的：

　　1.知道火災(zāi)給人類帶來的危害，從而引起學(xué)生的高度重視。

　　2.明確火場(chǎng)中逃生與自救的基本方法，了解一些消防知識(shí)。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生提前帶好水、手絹或毛巾等。

　　2.制作相關(guān)的課件。

　　3.準(zhǔn)備口哨，獎(jiǎng)品：明信片、鉛筆、小本等，準(zhǔn)備字母卡片A、B、C若干。

　　班會(huì)過程：

　　一、圖片引入：

　　師導(dǎo)言：讓我們一起來看一組圖片吧（配樂播放）

　　圖片內(nèi)容：濃濃的煙霧，紅紅的火苗，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉�；鹨坏┦�去控制，毀壞了物質(zhì)財(cái)富，破壞了生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。

　　師總結(jié)：水火無情，當(dāng)你被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防員救助的時(shí)間里，如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”�；饒�(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備，危難關(guān)頭才能應(yīng)對(duì)自如，從容逃離險(xiǎn)境。

　　那么我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)逃生與自救的知識(shí)吧！

　　二、逃生與自救

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　　1.教室一旦失火，在火勢(shì)尚小時(shí)，可以用教室里配備的滅火器撲火自救，或用衣物將火壓滅；

　　2.火勢(shì)發(fā)展，立即跑到室外，如教室里已充斥大量煙霧，撤離時(shí)可用手絹、衣袖等捂住口鼻，并彎腰低姿勢(shì)快行，防止煙氣吸入；

　　3.一層教室失火，煙火封住教室門時(shí)，可從窗口跳出去，二三層教室失火，煙火封住門時(shí)，可用窗簾、衣物等擰成長(zhǎng)條，制成安全繩。一頭拴在桌椅腿或暖氣管上，兩手抓住安全繩，從窗口緩緩下滑；

　　4.別的教室失火，當(dāng)火勢(shì)尚未控制樓道時(shí)，應(yīng)立即離開教室，迅速進(jìn)入安全通道向外疏散；

　　在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

　　（二）家里著火：

　　千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

　　住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

　　逃生的人多數(shù)要經(jīng)過充滿濃煙的路線才能離開危險(xiǎn)的區(qū)域。逃生時(shí)，可把毛巾浸濕，疊起來捂住口鼻，無水時(shí)，干毛巾也行。身邊如沒有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴(yán)。穿越煙霧區(qū)時(shí)，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開。

　�。ㄈ�）如何報(bào)警

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打119向公安消防隊(duì)報(bào)警或向單位和周圍的人群報(bào)警。

　　報(bào)警應(yīng)講明：

　　1.發(fā)生火災(zāi)單位或個(gè)人的詳細(xì)地址

　　2.起火物

　　3.火勢(shì)情況

　　4.報(bào)警人的姓名及所用的電話號(hào)碼

　�。ㄋ模�《消防安全知識(shí)兒歌》

　　講完了基本的逃生與自救的方法，我們一起來讀一首

　　《消防安全知識(shí)兒歌》，男生讀前半句，女生讀后半句。

　　火災(zāi)來了不要怕，先把心情定下來。

　　如果火苗燒得小，想法把它消滅掉。

　　如果火苗燒得大，跑到屋外空地上，

　　趕快撥打119，千萬不要貪財(cái)物，

　　千萬不要跳下樓，千萬不要躲衣柜。

　　如果實(shí)在逃不掉，跑到陽(yáng)臺(tái)再呼救。

　　三、實(shí)地演習(xí)

　　現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生與自救的方法，讓我們一起來演戲吧！

　�。ㄒ唬�1.單個(gè)同學(xué)先根據(jù)所學(xué)進(jìn)行演習(xí)：哨聲響起，代表教室已經(jīng)著火，并且教室里已充斥大量煙霧，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　　2.找?guī)孜煌瑢W(xué)評(píng)一評(píng)剛才同學(xué)哪里做的好，好在哪里，哪里不

　　好，不好的原因。

　�。ǘ�）全體同學(xué)一起演習(xí)！

　　四、練習(xí)

　　同學(xué)們，今天你們的收獲多不多？——多

　　讓我們比比看！好不好？——好

　　我將出示7道選擇題，每次讀完題目，搶答開始才能一手拍桌，一手舉字母卡片選出正確答案，每次回答正確且最快者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

　　1.高層樓發(fā)生火災(zāi)后，不能（）。

　　A乘電梯下樓B用濕毛巾堵住口鼻C從樓梯跑下樓

　　2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打（）向公安消防隊(duì)報(bào)警或向單位和周圍的人群報(bào)警。

　　A119B120C110

　　3.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（）逃生。

　　A著火相反的方向B人員多的方向C安全出口的方向

　　4.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（）的階段。

　　A最不利B最有利C較不利

　　5.被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（）。

　　A在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫B白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒C大聲哭泣

　　6.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正確的安全疏散主要有三個(gè)方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋頂，還可以（）。

　　A躲到角落里B向外逃到陽(yáng)臺(tái)C鉆到閣樓、大櫥等處避難

　　7.中小學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不正確的做法是（）

　　A勇敢深入火場(chǎng)滅火B(yǎng)遠(yuǎn)離著火區(qū)域C往上風(fēng)方向撤離

　　答案：AACBCBA

　　同學(xué)們，今天這節(jié)班會(huì)課你上夠了沒有？我們下節(jié)課繼續(xù)講一些關(guān)于消防安全的知識(shí)！同學(xué)們?cè)僖姡?/p>