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蘇州安全教育平臺學(xué)生登錄入口地址為:https://suzhou.xueanquan.com/,學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。
為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動全國學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會組織專家,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考國外經(jīng)驗,緊密結(jié)合我國中小學(xué)、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價標(biāo)準(zhǔn)。2013年,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會在全國建立安全教育實驗區(qū),開展基于信息化平臺的學(xué)校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化平臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化平臺,學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動,切實提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識和技能水平。
5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6、加強家;,提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。
蘇省蘇州市平江新城實驗小學(xué)組織學(xué)生來到姑蘇區(qū)消防應(yīng)急救援大隊蘇站路中隊參觀學(xué)習(xí),學(xué)生們通過了解消防器材,聽講消防常識等,提高學(xué)生們的消防安全意識。
在消防車庫,同學(xué)們好奇地圍在消防車周圍,聽消防員講解消防車各部分功能和隨車器材的用途。大家踴躍體驗,爭當(dāng)小小消防員,在官兵叔叔的幫助下,興致勃勃地試穿了消防服、搶險服,并佩戴一些個人防護(hù)裝備,學(xué)著消防員背上沉重的氧氣瓶,切身感受到了消防工作的不易。
穿上了消防防護(hù)裝備的同學(xué)說:“這些裝備這么沉,這么厚重,消防員叔叔還要在45秒之內(nèi)穿上,去救援,太辛苦了,為消防員叔叔點贊!”。
接著,消防員們?yōu)閹熒鷤冄菔玖怂畼尅⑺畮нB接,噴水滅火。消防官兵精彩不凡的身手讓師生們不斷叫好,并熱烈鼓掌。
最后,蘇州市平江新城實驗小學(xué)副校長張百泉代表全校師生熱情地向消防中隊指導(dǎo)員贈送錦旗,贊揚消防官兵守護(hù)人民生命和財產(chǎn)安全,英勇無畏的精神,并感謝中隊一直以來對學(xué)校安全教育工作的支持。本次消防安全實踐活動,使學(xué)生擴展了知識面,直觀的體驗,也使消防安全深入到每一個學(xué)生心中。
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