一、六盤水安全教育平臺學(xué)生登錄入口

六盤水安全教育平臺學(xué)生登錄入口地址為：https://liupanshui.xueanquan.com，學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。

二、六盤水安全教育平臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，推動全國學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國教育學(xué)會組織專家，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考國外經(jīng)驗，緊密結(jié)合我國中小學(xué)、幼兒園實際，研制完成切實可行的我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價標(biāo)準(zhǔn)。2013年，受教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國教育學(xué)會在全國建立安全教育實驗區(qū)，開展基于信息化平臺的學(xué)校安全教育和管理模式研究，探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺，學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動，切實提高中小學(xué) 生（幼兒）的安全知識和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強家�；�動，提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、六盤水中小學(xué)安全教育新聞

8月25日，六盤水市中小學(xué)生消防安全課外實踐基地在野玉海國際旅游度假區(qū)正式掛牌成立，標(biāo)志著我市在探索中小學(xué)生實施消防安全精準(zhǔn)化宣傳教育工作上邁出了重要的一步。

8月的野玉海國際旅游度假區(qū)山巒疊嶂，微風(fēng)徐徐，紫色的薰衣草浪漫盛開。來自鐘山區(qū)第二實驗小學(xué)的232名同學(xué)，列著整齊的隊列，穿著嶄新迷彩服的他們精神抖擻，激動的心情溢于言表，他們即將成為六盤水市中小學(xué)生消防安全課外實踐基地正式掛牌成立后的第一批學(xué)員，成為實踐基地培養(yǎng)出的第一批“消防安全小小明白人”。

下午2時，主持人宣布掛牌儀式正式開始。六盤水市中小學(xué)生消防安全課外實踐基地主任馬少華首先致辭，他指出，一個人優(yōu)秀的校長，成就一所優(yōu)秀的學(xué)校。消防安全課外實踐基地的建設(shè)，更需要有探索精神和實干魄力的負(fù)責(zé)人。大力開展中小學(xué)生消防安全宣傳教育工作，是當(dāng)前及今后一段時期內(nèi)全社會的共同責(zé)任，消防安全課外實踐基地，將勇挑大梁，承擔(dān)起全市中小學(xué)生消防安全課外實踐的重任。學(xué)生代表在發(fā)言中表達(dá)了對消防員叔叔的崇敬之情和對消防安全課外實踐的憧憬。消防支隊宣傳科科長肖敏在發(fā)言中指出，消防部門始終把培養(yǎng)社會消防安全明白人作為構(gòu)筑火災(zāi)防控體系的基礎(chǔ)性工程，把培育中小學(xué)�！跋�防安全小小明白人”作為消防安全宣傳教育源頭性工程來抓。在學(xué)校消防安全宣傳教育工作中，始終秉承“今天的消防安全小小明白人就是明天的社會消防安全明白人”的工作理念，通過將消防安全教育專門課程與學(xué)科滲透相結(jié)合、課堂教學(xué)與模擬實踐相結(jié)合的方式，著力構(gòu)建了“課堂、基地、社會”三位一體的消防安全宣傳教育體系。最后，參會嘉賓共同為六盤水市中小學(xué)生消防安全課外實踐基地揭牌，鞭炮聲聲不絕于耳。

掛牌儀式結(jié)束后，第一批“消防安全小小明白人”實踐培訓(xùn)正式拉開序幕，消防知識講座、知識搶答、穿衣出警、火場逃生有序開展。據(jù)悉，六盤水市中小學(xué)生消防安全課外實踐基地占地60余畝，配備專（兼）職消防安全教員22名，管理人員35名，可同時容納300名學(xué)生集中開展消防安全課外實踐。