一、蕪湖職業(yè)技術學院有幾個校區(qū)

蕪湖職業(yè)技術學院有2個校區(qū)：北校區(qū)、南校區(qū)

二、蕪湖職業(yè)技術學院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

蕪湖職業(yè)技術學院地址：

北校區(qū)：安徽省蕪湖市銀湖北路62號
南校區(qū)：安徽省蕪湖市文津西路201號

三、蕪湖職業(yè)技術學院簡介

蕪湖職業(yè)技術學院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，入選高水平高職學校和專業(yè)建設計劃，為安徽省唯一入選高水平學校建設單位；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校（已通過驗收），安徽省“四年一貫制”技術技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院校。學校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學。1997年5月，經(jīng)原國家教委批準更改為現(xiàn)名。2000年8月，經(jīng)安徽省人民政府批準，將具有百年辦學歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學校并入學校。學校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術學院建設單位之一，2006年被教育部、財政部列為“國家示范性高職院校建設計劃”首批28所立項建設院校之一，2009年學校以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部國家示范性高等職業(yè)院校項目驗收。2012年5月，經(jīng)安徽省人民政府批準，學校與蕪湖信息技術職業(yè)學院合并，為學校跨越式發(fā)展注入新的活力。

學校占地1200余畝，建筑面積46.8萬平方米，教學儀器設備總值超億元，設有17個二級學院和2個教學部、1個附屬中等職業(yè)學校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術企業(yè)”子公司1個）。學�，F(xiàn)有招生專業(yè)74個，全日制在校生20000余人，成教各類高等學歷教育學生5300多人。學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，教師中具有高級職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。學校現(xiàn)有教授49名、副教授185名，國家級教學團隊、省級教學團隊16個，省級教師教學創(chuàng)新團隊3個，省級名師（大師）工作室5個，省級技術技能型大師工作室2個。全國優(yōu)秀教師1名、全國優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進集體1個。此外，學校9名教師當選省級教學名師，22名教師被評為省級教壇新秀，25名教師入選安徽省高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29名教師獲得省級青年人才基金項目，5名教師獲得省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，5名教師獲得省高校學科（專業(yè)）拔尖人才學術資助，22名教師獲得優(yōu)秀青年人才支持計劃，5名教師被評為蕪湖市首席技師。

作為地方政府舉辦的高職院校，學校堅持以服務為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術技能人才的需求，面向市場、面向未來、面向國際化，以校企合作為平臺，主動融入蕪湖經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設對人才的需求，與企業(yè)開展校企深度合作，推進教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務地方經(jīng)濟發(fā)展能力。學校在與開發(fā)區(qū)同步建設、互動發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟，服務地方經(jīng)濟，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學結合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來，學校與奇瑞汽車、海螺型材、蕪湖運達軌道、浙江中一檢測、南京應節(jié)科技、科大訊飛、埃夫特智能裝備、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作，并加強與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行�！焙献餍侣罚瑢W校在創(chuàng)新“點線面體”人才培養(yǎng)新機制，服務地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2020年3月，學校獲批國家級教學成果獎3項，國家級精品課程2門，國家級精品資源共享課2門，國家級教學團隊1個，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫立項建設項目2項，中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地4個。學校在各類國家級學科競賽及教師教學競賽中，共獲一等獎31項、二等獎72項、三等獎94項；在各類省級學科競賽及教師教學競賽中，共獲一等獎247項、二等獎364項、三等獎479項。