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安徽高考加分政策項(xiàng)目有●邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生●歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生●烈士子女●自主就業(yè)的退役士兵●在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人。
【高考加分】參照以往規(guī)定,仍有全國性加分4項(xiàng)
2023年高考加分及優(yōu)先錄取資格申報與報名信息網(wǎng)上填報同時進(jìn)行。申報高考加分及優(yōu)先錄取資格的考生,于2022年12月31日前將相關(guān)證明材料遞交報名點(diǎn),逾期不予受理。申報高考加分的考生還須簽訂《安徽省2023年普通高考加分申報及誠信承諾書》。
2023年安徽高考加分政策按照教育部和省有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,優(yōu)先錄取政策按照教育部普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定執(zhí)行。依照文件規(guī)定,烈士子女加20分;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人加20分;自主就業(yè)的退役士兵加10分;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生(含臺灣戶籍考生)加10分。2023年高考加分、優(yōu)先錄取如有變化,將按照教育部相關(guān)政策執(zhí)行。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女,國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女,司法行政機(jī)關(guān)人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女等參加全國統(tǒng)考錄取的,按照相關(guān)部門文件規(guī)定享受政策優(yōu)待。享受政策優(yōu)待考生名單以相關(guān)部門文件為準(zhǔn),無須考生本人申報。
所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊、高校專項(xiàng)計劃等招生項(xiàng)目。
家長
觀點(diǎn)之一
加分政策本身就體現(xiàn)不公平
1.加分政策是在又一次強(qiáng)化起點(diǎn)的不公。
2.加分政策不看家庭背景不表示就公平。
3.不要在考試之外制造不公平的加分,使許多靠自己的學(xué)生考不上理想的學(xué)校。
觀點(diǎn)之二
加分過程就埋下特權(quán)的種子
高考是“一分定生死”,在這種近乎殘酷的競爭中,能穿上一件“加分”的馬甲,意味著什么乃是不言而喻。而對于每一分都要靠自已去搏的“裸考”學(xué)生而言,則如同在槍林彈雨中光著膀子與穿著鎧甲的對手角逐,要想勝出又有多么艱難。雖然加分的理由冠冕堂皇,但是卻無法改變最基本的事實(shí):加分就其本質(zhì)而言,就是賦予一些人“特權(quán)”,人為制造個人命運(yùn)的巨大落差。而事實(shí)也一次次證明,有些高考加分,在一些地方已完全異化為權(quán)勢家庭的“尋租”。
觀點(diǎn)之三
取消高考加分政策應(yīng)當(dāng)緩行
任何政策都是有一定慣性的,過去的政策影響的是,而政策影響的是將來,所以取消高考奧賽加分,最好不要驟然行事,而必須顧及政策的慣性。這也是家長們反對取消奧賽加分政策的關(guān)鍵所在,所以,取消奧賽加分,請給學(xué)生和家長們預(yù)留一定的緩沖時間。
觀點(diǎn)之四
調(diào)整加分政策應(yīng)該從長計議
高考分?jǐn)?shù)就是一根堅不可摧的硬杠杠。對于絕大多數(shù)人來說是公平的,是有說服力的,是讓人口服心服的。作為高考加分政策制定者的教育管理部門,既然高考加分政策在執(zhí)行中出現(xiàn)了這么多的不正常現(xiàn)象,就要與時俱進(jìn),深入調(diào)查,匯總各省的做法,看看能不能從完善政策上下功夫解決問題。
媒體
2014年9月3日,牽動萬千家庭的高考改革實(shí)施意見出臺了?v觀此次改革方案,不僅涉及理念、方向,而且涵蓋了教學(xué)內(nèi)容、招生政策、錄取方式等具體方面。不分文理科、取消特長加分、提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率等,成為此次改革的最大亮點(diǎn)。
此次高考改革方案,值得期待的亮點(diǎn)不少。方案提出,提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率,并明確指出,“部屬高校要公開招生名額分配原則和辦法,合理確定分省招生計劃,嚴(yán)格控制屬地招生比例。”這對于像湖北、山東這樣的高考大省而言,無疑是利好。每年高考,湖北、山東、河南等地的考生都需要削尖腦袋,考出奇高無比的分?jǐn)?shù),才能上一所像樣的大學(xué),甚至不乏高分掉檔的現(xiàn)象。而在某些地區(qū),上線率、錄取率就高出很多。這種考生人數(shù)和錄取比例上的矛盾如果不能得到解決,分?jǐn)?shù)競爭上的殘酷只會再次推高應(yīng)試教育。保證人口大省高考錄取率,考驗(yàn)著一些高校招生能否突破屬地觀念,一些地方能否摒棄地方保護(hù)主義,實(shí)施起來并不簡單。
此外,“增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)”寫入改革方案,恰恰是從制度層面來縮小因地區(qū)差異造成的教育機(jī)會不公,一定程度上緩解“寒門難出貴子”,以及社會階層固化的擔(dān)憂。在特長加分上,方案提出,“減少和規(guī)范考試加分,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項(xiàng)目!边@無疑是擊中加分亂象的軟肋,讓花錢買分、找關(guān)系加分失去土壤。
皖南醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時間:2024-07-12 11:0:25安徽工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 11:0:29皖南醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄
時間:2024-07-12 09:0:48安徽工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)登
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