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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了馬鞍山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含馬鞍山學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢馬鞍山學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年馬鞍山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
馬鞍山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是399分到532分之間,最低錄取位次排名在240478名到28906名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、馬鞍山學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是479分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為51068名;
2、馬鞍山學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是532分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為129708名;
3、馬鞍山學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是442分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為155640名;
4、馬鞍山學(xué)院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是471分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28906名;
5、馬鞍山學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是492分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37921名;
6、馬鞍山學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是463分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為238721名;
1、2022年馬鞍山學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 479 | 51068 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 461 | 142689 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 532 | 129708 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 442 | 155640 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 493 | 43336 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 471 | 28906 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 454 | 79310 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 462 | 103477 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 492 | 37921 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 463 | 238721 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 444 | 240478 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 464 | 79496 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 477 | 60408 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 480 | 175585 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 399 | 96639 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 435 | 33925 |
2、2021年馬鞍山學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 484 | 50738 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 446 | 135147 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 502 | 152480 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 428 | 146391 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 531 | 42321 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 467 | 29506 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 448 | 78650 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 463 | 97466 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 513 | 37602 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 468 | 223898 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 437 | 241940 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 485 | 78405 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 482 | 64573 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 469 | 176115 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 470 | 175385 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 382 | 99589 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 438 | 33716 |
一、學(xué)校概況馬鞍山學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部、安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由安徽省教育廳主管、上市公司深圳市賽為智能股份有限公司舉辦的民辦應(yīng)用型本科高校。學(xué)校位于安徽省馬鞍山市,校園規(guī)劃占地面積1016畝,學(xué)校已建成建筑面積26萬(wàn)平方米,圖書館藏紙質(zhì)圖書73.78萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)置人工智能創(chuàng)新學(xué)院、大阪醫(yī)工學(xué)院、騰訊云大數(shù)據(jù)學(xué)院、智造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)部等10個(gè)院(部)。共有31個(gè)本科招生專業(yè),學(xué)科涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝等門類。面向安徽及江蘇、浙江、福建、江西、河南、山東、廣東、陜西等省招生,現(xiàn)有在校學(xué)生10120人。學(xué)校共有教職工523人,碩士學(xué)位以上教師占比超過78%,副高及以上職稱約38.2%。學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,著力提升“以育人為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以教師為根本,以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念,逐步形成了“德才兼蓄,知行合一”的校訓(xùn)精神和“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,校園文化充滿活力。學(xué)校致力于將學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際化視野和工匠精神,服務(wù)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才。牢固樹立教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí),逐步形成了“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐、注重創(chuàng)新、提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校高度注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng),教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線位居全省同類學(xué)校前列。畢業(yè)生深受社會(huì)企事業(yè)單位的歡迎。近年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在93%以上,畢業(yè)生升學(xué)率穩(wěn)定在15%以上,2020年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)91.17%,就業(yè)方向主要集中在制造業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),堅(jiān)持以賽促學(xué),積極組織學(xué)生開展科技競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高,并取得一大批科技競(jìng)賽成果。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等比賽中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1341項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)165項(xiàng)。以我校學(xué)生為主的團(tuán)隊(duì)曾獲得全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽金獎(jiǎng)。2018-2020學(xué)年我校學(xué)子在全國(guó)具有較大影響的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)361項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)114項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生787人次。學(xué)校把職業(yè)生涯發(fā)展教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)融于一體。2012年起開設(shè)《創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐》必修課,開展模擬實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)辦企業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)等選修課程。2017年學(xué)校獲批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。二、辦學(xué)沿革學(xué)校前身是安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院,成立于2003年6月,是由安徽工業(yè)大學(xué)申辦,經(jīng)教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。2014年12月,由安徽工業(yè)大學(xué)與深圳市賽為智能股份有限公司合作舉辦安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院。2019年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為馬鞍山學(xué)院。三、辦學(xué)特色學(xué)校將產(chǎn)教融合和國(guó)際合作辦學(xué)作為實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展兩大抓手。產(chǎn)教融合學(xué)校一是將專業(yè)結(jié)構(gòu)布局與舉辦方產(chǎn)業(yè)布局結(jié)合,設(shè)置新工科專業(yè),如軌道交通信號(hào)與控制、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程、機(jī)器人等;二是根據(jù)“新工科”多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)設(shè)置院系專業(yè),制訂與之相適應(yīng)的人才培養(yǎng)方案,以期逐步建成以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)生態(tài)體系。三是通過設(shè)置實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)新學(xué)院推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的改革。在人工智能創(chuàng)新學(xué)院實(shí)施小班項(xiàng)目化教學(xué),產(chǎn)教融合,學(xué)研結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,在做中學(xué)。配備雙師雙能型教師隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)校專業(yè)教師和集團(tuán)研發(fā)人員雙向互動(dòng)和融合。學(xué)校不斷探索實(shí)踐由“傳統(tǒng)工科”教育向“新工科”交叉復(fù)合專業(yè)教育轉(zhuǎn)型,培養(yǎng)具有工程實(shí)踐能力的新工科人才。學(xué)校與賽為智能共建實(shí)驗(yàn)室,目前已初步建成軌道交通實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室和智慧城市研究所“四室一所”,形成以科研動(dòng)力、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)的平臺(tái)。其中軌道交通實(shí)驗(yàn)室于2019年獲批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。國(guó)際合作辦學(xué)學(xué)校與日本、英國(guó)、意大利、泰國(guó)、西班牙等知名大學(xué)均有著廣泛而深入的合作。賽為智能在日本大阪大學(xué)建立了“賽為智能-大阪大學(xué)健康戰(zhàn)略研究院”,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校聘任大阪大學(xué)副理事長(zhǎng)擔(dān)任榮譽(yù)院長(zhǎng),開展“3+1”留學(xué)項(xiàng)目;2019年大阪大學(xué)支持我校創(chuàng)建大阪醫(yī)工學(xué)院,圍繞大健康方向,共同培養(yǎng)服務(wù)機(jī)器人、健康管理等交叉學(xué)科人才。2018年學(xué)校與意大利摩德納大學(xué)合作建立“中意國(guó)際教師合作示范基地”;2019年學(xué)校與英國(guó)“卡迪夫城市大學(xué)”簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,并開展“3+1”本碩連讀項(xiàng)目;與泰國(guó)“格樂大學(xué)”、簽訂友好合作備忘錄,并開展畢業(yè)生保研推薦項(xiàng)目。2020年學(xué)校新設(shè)西班牙語(yǔ)專業(yè),與西班牙馬德里康普斯頓大學(xué)達(dá)成合作意向,并簽署兩校合作意向書。學(xué)校全體師生員工正意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,堅(jiān)持立德樹人,為培養(yǎng)更多
皖南醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
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時(shí)間:2024-07-12 11:0:29皖南醫(yī)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄
時(shí)間:2024-07-12 09:0:48安徽工業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 09:0:23