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貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-20 20:51:06 高考升學網(wǎng)

一、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要458分,對應(yīng)的最低錄取位次為135276名,招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年安徽高考理科類考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要448分,對應(yīng)的最低錄取位次為128190名,招生錄取人數(shù)為6人;

3、2020年安徽高考理科類考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要465分,對應(yīng)的最低錄取位次為128473名,招生錄取人數(shù)為6人;

4、2022年安徽高考文科類考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要502分,對應(yīng)的最低錄取位次為35846名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年安徽高考文科類考生上貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要538分,對應(yīng)的最低錄取位次為36724名,招生錄取人數(shù)為4人;

二、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2022 理科 本二 6 458 135276 省政府
安徽 2022 文科 本二 4 502 35846 省政府

2、2021年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2021 理科 本二 6 448 128190 省政府
安徽 2021 文科 本二 4 538 36724 省政府

3、2020年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2020 理科 本二 6 465 128473 省政府
安徽 2020 文科 本二 4 517 36678 省政府
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三、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院2023年最新學校簡介

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院創(chuàng)建于1938年,歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學校、畢節(jié)半耕半讀師范學校、畢節(jié)師范?茖W校等時期。1993年,教育部定名為畢節(jié)師范高等?茖W校。2005年3月,畢節(jié)師范高等專科學校與畢節(jié)教育學院合并組建畢節(jié)學院,成為全日制普通本科高等學校。2014年5月,經(jīng)教育部批準,畢節(jié)學院更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院。學校系教育部“對口支援西部地區(qū)高等學校計劃”對口支援項目高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家百所產(chǎn)教融合應(yīng)用型項目建設(shè)高校、教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批項目試點院校、全國國防教育特色學校、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、貴州省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校、貴州省教育綜合改革試點高校、貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校占地面積1223畝,教學科研儀器設(shè)備總值超過1.29億,紙質(zhì)圖書107萬冊,電子圖書110萬冊,中外文數(shù)據(jù)電子資源平臺16個。學校設(shè)有14個教學院、42個本科專業(yè),學科門類涵蓋工學、理學、教育學、文學、管理學、藝術(shù)學等7個學科。有教職工860人,匯聚了一支由全國優(yōu)秀教師、省管專家、省級學術(shù)帶頭人、省級教學名師、省級優(yōu)秀教師、市管專家和教授、博士等為代表的高素質(zhì)人才團隊。有來自全國17個省、市、自治區(qū)的全日制本?茖W生12000多人,10余個國家的留學生。學,F(xiàn)有省級區(qū)域一流建設(shè)培育學科1個、省級特色重點學科1個、省級重點學科3個、省級重點支持學科4個及省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個、省級特色專業(yè)1個、省級綜合改革專業(yè)6個,省級精品課程2門;建有貴州省重點實驗室1個、大學科技園1個、省級眾創(chuàng)空間1個、省級高校特色重點實驗室4個、省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級工程中心4個、省級人文社科示范基地1個、省級實驗教學示范中心4個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、省級產(chǎn)學研基地2個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心3個、畢節(jié)市人力資源產(chǎn)業(yè)園貴工程園區(qū)等平臺;獲批教育部新工科建設(shè)項目2項,省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目5項、省級一流大學建設(shè)計劃項目(含培育)7項、省級本科教學質(zhì)量工程改革項目70余項;省級科技創(chuàng)新人才團隊5個、省級教學團隊2個;計算機科學與技術(shù)專業(yè)、漢語言文學專業(yè)在貴州省本科高校本科專業(yè)評估中獲得第三名的好成績。近三年來,學校承擔了近百項國家級、省部級科研項目。面向未來,貴州工程應(yīng)用技術(shù)學院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進取”的辦學精神,堅持以興學育人為根本,以培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)等需要的一線工程師和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要的一線教師為目標,立足畢節(jié)、服務(wù)貴州、面向全國,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,深化教學改革、提升教學質(zhì)量和辦學水平,努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學,為實現(xiàn)貴州與全國同步全面建成小康社會作出更大貢獻。(注:相關(guān)數(shù)據(jù)更新至2021年7月)

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