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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與健康專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與健康專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在安徽省份2021年的馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與健康專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在85523名;
2、在安徽省份2021年的馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與健康專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是306分,對應(yīng)的最低錄取位次在210284名;
3、在安徽省份2020年的馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對應(yīng)的最低錄取位次在86885名;
4、在安徽省份2020年的馬鞍山師范高等專科學(xué)校食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分,對應(yīng)的最低錄取位次在207519名;
5、在安徽省份2019年的馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分,對應(yīng)的最低錄取位次在211386名;
6、在安徽省份2022年的馬鞍山師范高等?茖W(xué)校食品營養(yǎng)與健康專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是389分,對應(yīng)的最低錄取位次在210592名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (3900元/年)食品營養(yǎng)與健康專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 470 | 85523 |
2 | (3900元/年)食品營養(yǎng)與健康專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 306 | 210284 |
3 | (3900元/年)食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 455 | 86885 |
4 | (3900元/年)食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 310 | 207519 |
5 | 食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 458 | 89385 |
6 | 食品營養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 313 | 211386 |
7 | (3900元/年)食品營養(yǎng)與健康專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 389 | 210592 |
8 | (3900元/年)食品營養(yǎng)與健康專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 435 | 81013 |
馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過高職專科人才培養(yǎng)工作評估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”“教育部優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!,2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學(xué)中期檢查。學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“對接地方產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方發(fā)展”的理念,著眼于“地方性、技能型、特色化”,實(shí)施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展)、“同城錯(cuò)位”(與馬鞍山其他職業(yè)院校錯(cuò)位協(xié)調(diào)發(fā)展)的發(fā)展戰(zhàn)略,“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯,“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備,“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成,“全程實(shí)施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經(jīng)過60余年的發(fā)展建設(shè),學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色,業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作的重要基地。全日制在校生總數(shù)10845人,設(shè)有6個(gè)教學(xué)系部和12個(gè)行政教輔機(jī)構(gòu)。開設(shè)專業(yè)47個(gè),師范類專業(yè)9個(gè)、非師范(高職)類專業(yè)38個(gè),分屬11個(gè)大類(18個(gè)小類),其中省級特色(綜合改革試點(diǎn))專業(yè)12個(gè)。占地面積18.72萬平方米,建筑面積15.52萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4586.88萬元,紙質(zhì)圖書46.26萬冊,電子圖書4200GB。建有設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室109個(gè),其中央財(cái)支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級校企合作實(shí)踐教育基地7個(gè),省級校企合作示范實(shí)訓(xùn)中心3個(gè),校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地162個(gè),F(xiàn)有教職工311人,專任教師283人,其中正高級職稱教師16人,副高級職稱教師101人,中級職稱教師120人;專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的218人,安徽省“雙師型”教師139人。學(xué),F(xiàn)有國家和省行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人,省級教學(xué)名師6人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),省級專業(yè)帶頭人13人,省級教壇新秀15人,省級名師(大師)工作室2個(gè)。學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作,推行“工學(xué)一體化、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式,成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院,持續(xù)探索政府指導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會辦學(xué)模式。與馬鞍山市下轄的三縣三區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,與市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個(gè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對接”關(guān)系。面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育(基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn))和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)(軟件與服務(wù)外包業(yè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)業(yè)、物流商貿(mào)服務(wù)業(yè)、食品加工產(chǎn)業(yè)等)發(fā)展需要,分別集群建設(shè)教師教育、計(jì)算機(jī)與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理等7個(gè)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個(gè)面
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