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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在天津省份2019年的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分,對應(yīng)的最低錄取位次在24724名;
2、在天津省份2022年的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是503分,對應(yīng)的最低錄取位次在34329名;
3、在河北省份2021年的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是489分,對應(yīng)的最低錄取位次在97728名;
4、在河北省份2022年的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分,對應(yīng)的最低錄取位次在97686名;
5、在山西省份2021年的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分,對應(yīng)的最低錄取位次在69450名;
6、在安徽省份2019年的蚌埠學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是472分,對應(yīng)的最低錄取位次在102876名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (蚌埠學(xué)院)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 496 | 34354 |
2 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 499 | 36393 |
3 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 451 | 24724 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 503 | 34329 |
5 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 489 | 97728 |
6 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 514 | 103546 |
7 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 485 | 103796 |
8 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 97686 |
9 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 447 | 69450 |
10 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 478 | 70785 |
11 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 452 | 70048 |
12 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 446 | 70884 |
13 | (學(xué)費(fèi)待定)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 460 | 116608 |
14 | (學(xué)費(fèi)待定)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 114348 |
15 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 472 | 102876 |
16 | (5390元/年)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
蚌埠學(xué)院是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高校。學(xué)校創(chuàng)辦高等教育始于1978年,2007年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn),在原蚌埠教育學(xué)院、蚌埠高等專科學(xué)校、蚌埠職工大學(xué)三校合并的基礎(chǔ)上組建;2011年8月,學(xué)校管理體制由“省市共建、市管為主”,上劃為“省市共建、省管為主”;2014年11月,通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2019 年被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積1128畝,校園建筑面積37萬m2,申報待建3.10萬m2,固定資產(chǎn)總值6.50億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.42億元,紙質(zhì)圖書136.77萬冊、電子圖書75.21萬冊,中外文紙質(zhì)報刊1339種,建有省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程實(shí)踐教育中心和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等9個。學(xué)校現(xiàn)有53個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等七個學(xué)科門類,設(shè)有14個二級學(xué)院(教學(xué)部),全日制在校學(xué)生14627人。學(xué),F(xiàn)有教職工883人,其中專任教師666人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)206人,具有博士學(xué)位教師71人,全國優(yōu)秀教師1人,全省模范教師、優(yōu)秀教師等22人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,享受國務(wù)院特殊津貼1人、省政府特殊津貼1人,省級教學(xué)名師12人,省級教壇新秀20人。學(xué)校堅(jiān)持貼近地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求辦學(xué),全面落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的高等教育新理念,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)校入選教育部科學(xué)工作能力提升計(jì)劃(百千萬工程)第二批示范建設(shè)院校,與企業(yè)共建中交協(xié)物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院、豐原生物工程產(chǎn)業(yè)學(xué)院、博智深學(xué)人工智能學(xué)院、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院等4個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目28項(xiàng)。2016年以來獲批省級一流品牌專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個,省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1個,省級校企合作實(shí)踐教育基地3個,省級高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個、名師工作室2個,省級眾創(chuàng)空間1個、省級大學(xué)生創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目8個、省級教學(xué)成果獎10項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,致力服務(wù)社會,與蚌埠市人民政府、中科院上海硅酸鹽研究所共建安徽省硅基新材料協(xié)同創(chuàng)新中心并列入省政府與中科院全面創(chuàng)新合作項(xiàng)目,建有安徽省院士工作站、安徽省硅基新材料工程實(shí)驗(yàn)室、硅基新材料安徽省工程技術(shù)研究中心等省級科研平臺,另有蚌埠市重點(diǎn)智庫(淮河文化創(chuàng)新發(fā)展研究中心)等5個市級科研平臺,校地、校企共建4個省級科研平臺。2016年以來,獲批國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),獲批教育部人文社科項(xiàng)目等省部級項(xiàng)目120項(xiàng);獲批專利授權(quán)163項(xiàng),其中發(fā)明專利21項(xiàng),獲安徽省社會科學(xué)獎2項(xiàng)。學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)開放辦學(xué),以“一帶一路”沿線國家為重點(diǎn),與美國、泰國、意大利、匈牙利、韓國等國家的高校建立合作關(guān)系,現(xiàn)開設(shè)有中外合作辦學(xué)專業(yè)2個,在校生76人。學(xué)校以服務(wù)國家終身教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)為重點(diǎn),建有國
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