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馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)展策劃與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-01-23 01:14:12 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)展策劃與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的會(huì)展策劃與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在安徽省份2021年的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是376分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在138471名;

2、在安徽省份2021年的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是254分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在220535名;

3、在安徽省份2020年的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是371分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在141030名;

4、在安徽省份2020年的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在220799名;

5、在安徽省份2019年的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是362分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在146971名;

6、在安徽省份2019年的馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是201分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在224291名;

二、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
2 會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
3 (3500元/年)會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2021 安徽 文科 - 376 138471
4 (3500元/年)會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2021 安徽 理科 - 254 220535
5 (3500元/年)會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2020 安徽 文科 - 371 141030
6 (3500元/年)會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2020 安徽 理科 - 204 220799
7 會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 362 146971
8 會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - 201 224291
9 (3500元/年)會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
10 (3500元/年)會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
11 會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 - -
12 會(huì)展策劃與管理專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
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2023年馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)
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馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)
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馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

三、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國(guó)文明城市、中國(guó)詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學(xué)院前身為馬鞍山聯(lián)合大學(xué),創(chuàng)辦于1984年。2008年2月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),獨(dú)立設(shè)置更名為“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2011年12月,學(xué)院與安徽馬鞍山技師學(xué)院整合;2015年5月,馬鞍山市衛(wèi)生學(xué)校并入;2019年4月,馬鞍山網(wǎng)絡(luò)大學(xué)(安徽省廣播電視大學(xué)馬鞍山分校)并入。2021年12月,馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批認(rèn)定為安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位。“十三五”以來,學(xué)院堅(jiān)持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位,充分發(fā)揮“四!辟Y源整合優(yōu)勢(shì),推進(jìn)資源共享、專業(yè)共建、質(zhì)量同升,已構(gòu)建起以高職高技能人才培養(yǎng)為主,中高職銜接貫通培養(yǎng),職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷繼續(xù)教育并舉推進(jìn)的辦學(xué)格局,呈現(xiàn)出高質(zhì)量發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。先后獲國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)(SYB)優(yōu)秀培訓(xùn)單位、安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù),現(xiàn)為國(guó)家第二批1+X證書制度試點(diǎn)院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范院校、安徽省校企合作示范學(xué)校,F(xiàn)占地面積39.6萬平方米,總建筑面積18.6萬平方米,教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值超過1億元。設(shè)電子信息、電氣工程、機(jī)械工程、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、管理工程、應(yīng)用外語、醫(yī)學(xué)護(hù)理7個(gè)專業(yè)教學(xué)系和基礎(chǔ)部(思政部)、網(wǎng)教部(電大)2個(gè)教學(xué)部。高職專業(yè)42個(gè)、中職專業(yè)34個(gè)。教職工430余人,正、副高職稱教師130余人,省級(jí)技術(shù)技能大師工作室6個(gè),專業(yè)課“雙師”素質(zhì)教師占比82.2%。中高職在校生10000余人,各類繼續(xù)教育學(xué)生5500余人,年均完成各類職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定10000余人次。深入推進(jìn)校企合作產(chǎn)教融合。所有專業(yè)均開展有各種形式的校企合作,與以本市為主的長(zhǎng)三角地區(qū)150余家企業(yè)建立了合作關(guān)系。重點(diǎn)專業(yè)已構(gòu)建“三引三出”“校企八共”“大師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)”“實(shí)境實(shí)品”“淡學(xué)旺工”“三段遞進(jìn)”等具有產(chǎn)教融合特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地獲批認(rèn)定為國(guó)家級(jí)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,校企共建的曉莊電商學(xué)院和合作企業(yè)馬鞍山市十七冶醫(yī)院、安徽華騏環(huán)?萍脊煞萦邢薰精@批認(rèn)定為安徽省校企合作示范基地。省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地(示范實(shí)訓(xùn)中心)達(dá)11家。高度重視技能大賽。積極對(duì)接世賽國(guó)賽省賽標(biāo)準(zhǔn),深化推進(jìn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改!笆濉币詠,師生獲技能競(jìng)賽國(guó)獎(jiǎng)32項(xiàng)、省獎(jiǎng)334項(xiàng),學(xué)生在“烹飪”“平面設(shè)計(jì)”“增材制造”“CAD機(jī)械設(shè)計(jì)”“3D數(shù)字游戲藝術(shù)”等賽項(xiàng)中獲全省第一名,其中電子信息系王梓璇同學(xué)進(jìn)入第46屆世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。教師陳娟被聘為第一屆全國(guó)技能大賽增材制造賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)和第46屆世界技能大賽增材制造賽項(xiàng)中國(guó)專家組組長(zhǎng)。廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。認(rèn)真落實(shí)學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé),聚焦省市重點(diǎn)、支柱和戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,面向在校學(xué)生、企業(yè)新錄用員工、新生代農(nóng)民工、退捕漁

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