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小學(xué)班主任評語,班主任評語怎么寫 (三)

更新:2023-09-22 04:03:14 高考升學(xué)網(wǎng)
bsp;“多則價廉,萬物皆然,唯獨(dú)知識例外。知識越豐富,則價值就越昂貴!薄叭说奶觳胖皇腔鸹,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!!!”“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問!

一句透徹的格言可以使人迷途知返,投向光明;進(jìn)而立志,創(chuàng)出偉業(yè)來。這樣的格言對學(xué)生的激勵鞭策作用是顯而易見的。再如融進(jìn)對人生哲理的思考的內(nèi)容“當(dāng)你擁有的時候,你并不知道珍惜,一旦失去了,你就會知道它的可貴。歲月不居,時節(jié)如流,只有把握住現(xiàn)在,才是你最明智的選擇!薄叭耸且磺猩鐣P(guān)系的總和,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,你會覺得這世界是非常美好的”這些評語片段,針對性強(qiáng),對學(xué)生會產(chǎn)生較大的影響力。

六、評價學(xué)生要全面,客觀

評價學(xué)生時,教師應(yīng)做到校內(nèi)、校外相結(jié)合。不僅注重對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價,學(xué)習(xí)態(tài)度的評價,而且注重學(xué)生創(chuàng)新能力及學(xué)生發(fā)展趨勢和發(fā)展?jié)撃艿脑u價。校內(nèi)校外一起評定,可促使學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)一致,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。同時,班主任寫評語還要注意一分為二,深掘優(yōu)點(diǎn);暗示缺點(diǎn),飽含期待;實事求是,客觀準(zhǔn)確;多元評價,貫穿始終;措詞用語,講究藝術(shù);多“情”少“評”,愛護(hù)學(xué)生


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