清華大學強基計劃2024招生人數(shù)有90人。符合2024年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，志向遠大、追求卓越、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖，并有志于將來從事相關領域科學研究工作的高中畢業(yè)生均可申請。

清華大學2024年強基計劃招生簡章

為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，根據(jù)《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》等文件精神，服務國家重大戰(zhàn)略需求，加強基礎學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，清華大學2024年繼續(xù)開展基礎學科招生改革試點（以下簡稱“強基計劃”）。基于我�！盀閲�選材、厚植強基、拔尖領軍、創(chuàng)新未來”的強基人才選拔培養(yǎng)定位，結(jié)合辦學特色和人才培養(yǎng)目標，選拔一批肩負使命、志趣堅定、稟賦優(yōu)異的青年學生進行專門培養(yǎng)，為國家基礎學科和重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。

一、機構(gòu)與原則

我校強基計劃招生工作在清華大學本科招生工作領導小組的領導下，由清華大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。

強基計劃招生及錄取工作按照綜合評價、公平公正、寧缺毋濫的原則擇優(yōu)確定錄取名單，學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)全程監(jiān)督，并接受社會監(jiān)督。

二、招收對象

各�。▍^(qū)、市）符合2024年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，志向遠大、追求卓越、綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖，并有志于將來從事相關領域科學研究工作的高中畢業(yè)生均可申請。

三、招生專業(yè)

2024年我校在各�。▍^(qū)、市）強基計劃招生計劃以我校報名系統(tǒng)公布為準。

我校強基計劃招生專業(yè)分為基礎理科學術類專業(yè)、基礎理科工程銜接類專業(yè)和基礎文科類專業(yè)。

基礎理科學術類專業(yè)包括：數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、信息與計算科學，旨在選拔并培養(yǎng)在基礎理科領域有突出特長且有志于從事相關基礎研究的學生。

基礎理科工程銜接類專業(yè)包括：數(shù)理基礎科學、化學生物學、理論與應用力學，旨在選拔并培養(yǎng)在基礎理科領域有特長，且有志于從事高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域研究的學生。

基礎文科類專業(yè)包括：中國語言文學類（古文字學方向）、歷史學類、哲學類專業(yè)，旨在選拔并培養(yǎng)在基礎文科領域有特長且有志于從事相關研究的學生。

學科類包含專業(yè)及對應的選考科目要求如下：

四、報名方式

4月11日至4月30日，考生可登錄清華大學強基計劃報名平臺（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10003）及強基計劃綜合素質(zhì)材料提交平臺（https://admission.join-tsinghua.edu.cn），按要求準確完整地填寫申請表并提交（未在上述兩個平臺同時完成報名視為無效報名）。

1.志愿填報

（1）非高考改革省份考生需根據(jù)自身文理分科進行學科類申請，學科類不允許兼報，學科類內(nèi)最多允許填報8個專業(yè)志愿。

（2）高考改革省份考生需根據(jù)高考選科情況進行學科類申請，學科類不允許兼報，學科類內(nèi)最多允許填報8個專業(yè)志愿，專業(yè)志愿需滿足選考科目要求。

（3）4月11日至4月24日，在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生須在強基計劃報名平臺（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10003）及強基計劃綜合素質(zhì)材料提交平臺（https://admission.join-tsinghua.edu.cn），提交破格資格申請，報考專業(yè)原則上須與學科特長相一致（未在上述兩個平臺同時完成報名視為無效報名）。

2.報考我�！皬娀�計劃”的考生不能兼報其他高校強基計劃。

五、選拔程序

1.入圍：依據(jù)考生高考成績（不含政策性加分，下同），按照生源所在省份各學科類的強基計劃招生計劃數(shù)的6倍確定入圍高�？己丝忌�名單（末位同分同時入圍），并公布入圍分數(shù)線。

我校將對在數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎及以上獎項的報名考生審核其相關學科領域的突出才能和綜合表現(xiàn)，審核通過后可以破格入圍，審核不通過者仍依據(jù)高考成績確定入圍資格。

入圍考生高考成績總分不得低于各省份本科一批錄取最低控制分數(shù)線（合并本科批次省份以該省份單獨劃定的相應控制分數(shù)線為準）。入圍結(jié)果將在報名系統(tǒng)內(nèi)公布。

2.考核：我校強基計劃考核工作將采取綜合考核的方式，全面、深入地考查考生的能力和素養(yǎng)。

綜合考核包括基礎能力測試、綜合素質(zhì)面試和身體素質(zhì)測試等環(huán)節(jié)，主要考查考生的興趣志向、創(chuàng)新能力、科學思維、思辨精神等綜合素質(zhì)及對相關學科知識的掌握與應用能力。

（1）基礎能力測試包含學業(yè)水平考核和專業(yè)志趣考核兩項考核內(nèi)容，面向所有依據(jù)高考成績?nèi)雵�的考生進行。學業(yè)水平考核以筆試方式進行，理科類專業(yè)測試科目包含數(shù)學、物理、化學等科目，文科類專業(yè)測試科目包含數(shù)學、語文、歷史等科目。專業(yè)志趣考核通過筆試等形式考核考生是否對我校強基計劃招生專業(yè)“有志向、有興趣、有天賦”。根據(jù)基礎能力測試成績確定參加綜合素質(zhì)面試及身體素質(zhì)測試環(huán)節(jié)的考生名單。未通過基礎能力測試的考生不參與后續(xù)環(huán)節(jié)及錄取成績排隊。

（2）綜合素質(zhì)面試注重對學生的“好奇心、探究欲、問題意識、質(zhì)疑精神、意志品質(zhì)”等因素考查，參考使用學生綜合素質(zhì)檔案等材料考查學生專業(yè)志趣及綜合素養(yǎng)。面試采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。

（3）身體素質(zhì)考核將以體質(zhì)測試方式進行，體質(zhì)測試項目包括：身高、體重、肺活量、臺階運動試驗、坐位體前屈、立定跳遠等。身體素質(zhì)考核結(jié)果不計入高校測試成績，入選但無故不參加者將取消其錄取資格。

（4）考生綜合素質(zhì)檔案等材料在綜合考核過程中參考使用。

（5）在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)且破格入圍的考生，我校將對其單獨組織考核環(huán)節(jié)。

3.綜合成績折算：綜合成績按照高考總分（按滿分85分折算）+高校測試成績（由基礎能力測試和綜合素質(zhì)面試成績構(gòu)成，按滿分15分折算）計算形成（若考生綜合成績相同時，則按單項順序及分數(shù)高低排序，單項順序排列依次為：高校測試成績、高考總分）。其中：

（1）高考總分折算方法：考生高考成績/本省高考滿分×85（四舍五入取2位小數(shù)）

（2）高校測試成績折算方法：高校測試成績按照滿分15分進行核算（四舍五入取2位小數(shù)）

4.確定錄�。阂罁�(jù)高考成績?nèi)雵�的考生，按照考生的綜合成績分省分學科類從高分到低分排序確定預錄取名單，并公布錄取分數(shù)線。在專業(yè)志趣考核環(huán)節(jié)認定到具體專業(yè)的考生按照考核結(jié)果確定其錄取專業(yè)，其他考生在學科類內(nèi)按“綜合成績優(yōu)先”及“專業(yè)志愿平行”的原則確定錄取專業(yè)。對達到綜合成績最低錄取分數(shù)線，但未達到所填報專業(yè)志愿要求、且愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生作調(diào)劑錄取，高考改革省份調(diào)劑錄取時將參考考生高考選科情況。

在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)且破格入圍的考生，綜合成績達到本省分學科類錄取分數(shù)線時方可被錄取。破格考生錄取專業(yè)主要參照面試環(huán)節(jié)表現(xiàn)進行確定，我校將對達到綜合成績最低錄取分數(shù)線，但未達到所填報專業(yè)志愿要求、且愿意服從專業(yè)調(diào)劑的破格考生作調(diào)劑錄取，破格生錄取時不占用本省公布的強基計劃招生計劃。

強基計劃預錄取名單由我校招生工作領導小組討論通過后報送各省級招生考試機構(gòu)審核并辦理錄取手續(xù)。被錄取的考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取環(huán)節(jié)；未被錄取的考生可正常參加后續(xù)各批次高考志愿錄取環(huán)節(jié)。

六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.設立書院，統(tǒng)籌推進強基計劃。學校高度重視強基計劃的招生與培養(yǎng)工作。為更好地落實強基計劃，同時更好地建立以通識教育為基礎，通識教育與專業(yè)教育相融合的本科教學體系，保持厚基礎、寬口徑的人才培養(yǎng)優(yōu)勢，學校依托致理、日新、未央、行健、探微五個書院作為強基計劃人才培養(yǎng)單位。書院針對強基計劃招生專業(yè)設計專門培養(yǎng)方案并匹配相關資源。

2.因材施教，改革學生培養(yǎng)模式。針對強基計劃錄取學生單獨編班，配備有熱情、高水平的一流的師資，提供一流的學習條件，創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍。針對強基計劃學生定制高水平通識教育課程，提高專業(yè)核心課程質(zhì)量，同時鼓勵開展學科交叉、研究性學習，實行導師制、小班化等培養(yǎng)模式。為學生的充分發(fā)展提供條件，鼓勵學生表現(xiàn)特長、發(fā)展?jié)撡|(zhì)，追求卓越。

3.科教融合，加強學生使命驅(qū)動。推進科教協(xié)同育人，鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學中心、集成攻關大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納強基計劃學生參與項目研究。培養(yǎng)過程中注重引導學生樹立家國天下的遠大志向，不僅使學生在學術上有所收獲，更重要的是激發(fā)學生報效國家的使命感、責任感。

4.本研銜接，貫通不同階段培養(yǎng)。我校將對符合培養(yǎng)要求與國家強基政策的強基計劃學生實行本研銜接培養(yǎng)。進入研究生階段后，學生主要在強基計劃所在基礎學科專業(yè)培養(yǎng)，也可在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造、國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域進行交叉培養(yǎng)。具體本研銜接專業(yè)范圍和招生規(guī)則以當年度學校公布的工作方案為準。

5.開放交流，提升國際交流水平。發(fā)揮國內(nèi)國外兩種資源優(yōu)勢，聘請具有國際影響的著名科學家給予指導、來校授課，參與前沿講座、論文指導等教學活動。通過開展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生項目、實驗室研究等方式，有計劃、有目的地將強基計劃學生選派到國外一流大學進行學習和交流，開拓國際視野，增強學術自信，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

6.通過強基計劃錄取的學生，學校將加強就業(yè)教育和指導，積極為國家重大戰(zhàn)略領域輸送高素質(zhì)后備人才。

七、日程安排

2024年4月11日-4月30日，強基計劃招生報名。

2024年4月11日-4月24日，強基計劃考生破格資格申請及審核。

2024年4月26日，公布考生破格資格審核結(jié)果，考生可在綜合素質(zhì)材料提交平臺內(nèi)查詢。未獲得破格資格認定的考生可以選擇取消我校強基計劃報名。

2024年6月26日前，公布入圍結(jié)果，考生可在報名系統(tǒng)內(nèi)查詢。

2024年6月27日左右，開放準考證打印，考生可在報名系統(tǒng)內(nèi)查詢。

2024年6月28日-7月3日，綜合考核（測試環(huán)節(jié)及時間以報名系統(tǒng)內(nèi)公布為準）。

2024年7月5日，公布綜合成績與錄取結(jié)果，并按規(guī)定公示相應錄取標準，考生可在報名系統(tǒng)內(nèi)查詢。

2024年7月6日-7月10日，基礎理科工程銜接類專業(yè)銜接方向確定。

八、其他

1.我校高度重視對強基計劃招生的規(guī)范管理，嚴肅強基計劃招生工作紀律和執(zhí)紀問責。加強考核過程管理，完善招生決策機制；認真落實強基計劃招生監(jiān)管責任，加強報名、考核、錄取的全過程監(jiān)督。

2.學生應本著誠信的原則提供真實準確的報名申請材料，若存在虛假內(nèi)容或隱匿可能對學生產(chǎn)生不利影響的重大事實，一經(jīng)查實，立即取消其資格并向?qū)W生所在地省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門通報；已經(jīng)入學的，按教育部和我校相關規(guī)定取消學籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權利。我校將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部相關規(guī)定處理。

3.我校強基計劃招生的報名及測試不收取任何費用。學生因家庭經(jīng)濟原因參加強基測試存在困難的，可以向我校申請資助。

4.我校強基計劃招生錄取及入學培養(yǎng)工作按照教育部相關政策執(zhí)行。若政策調(diào)整，則按照新的規(guī)定執(zhí)行。

5.如遇有因不可抗力因素導致可能影響招生考試過程的情況發(fā)生，我�？筛鶕�(jù)情況修改及調(diào)整招生簡章，本簡章解釋權歸清華大學招生辦公室所有。

特別提示：我校不舉辦或委托他人及中介舉辦任何與強基計劃相關的營利性培訓活動。請中學生相關群體警惕虛假宣傳，以免自身利益受損。

九、聯(lián)系方式

通訊地址：北京市海淀區(qū)清華園，清華大學招生辦公室

郵政編碼：100084

咨詢電話：010-62770334/62782051

傳真號碼：010-62782061

電子信箱：zsb@tsinghua.edu.cn

本科招生網(wǎng)址：http://join-tsinghua.edu.cn