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學(xué)校坐落于北京市朝陽(yáng)區(qū),西面毗鄰中央商務(wù)區(qū)(CBD),東面緊靠北京行政副中心(通州)。現(xiàn)有各類在校生近萬(wàn)人,其中本科生6100余人、研究生1300余人、長(zhǎng)期留學(xué)生1000余人,F(xiàn)設(shè)22個(gè)學(xué)院、1個(gè)系、2個(gè)教輔單位。圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)108萬(wàn)余冊(cè),年訂外文(包括港澳臺(tái))原版報(bào)刊約190種、中文報(bào)刊約820種;電子圖書(shū)21萬(wàn)余冊(cè);中文數(shù)據(jù)庫(kù)44個(gè),外文數(shù)據(jù)庫(kù)45個(gè),自建數(shù)據(jù)庫(kù)2個(gè)。
學(xué)校以面向國(guó)際文化交流的人才培養(yǎng)和研究為統(tǒng)領(lǐng),彰顯以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和旅游管理為優(yōu)勢(shì)的學(xué)科特色,F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科13個(gè)(外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué))、本科專業(yè)32個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)22個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè)、聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)2個(gè)(與美國(guó)賓漢姆頓大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)翻譯博士,與美國(guó)南卡羅萊納大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)旅游博士)、博士后科研工作站2個(gè)(分別與社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)聯(lián)合共建)。北京市重點(diǎn)(建設(shè))學(xué)科4個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持完善科研創(chuàng)新平臺(tái),學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力與社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。設(shè)有中國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略研究院、中國(guó)旅游人才發(fā)展研究院、國(guó)家文化發(fā)展國(guó)際戰(zhàn)略研究院、中國(guó)翻譯行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究院等13個(gè)學(xué)術(shù)與研究機(jī)構(gòu),有7個(gè)省部級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。形成了較為完備的哲學(xué)社科重點(diǎn)研究基地、高水平區(qū)域與國(guó)別研究基地、智庫(kù)三位一體基礎(chǔ)科研平臺(tái)格局。近年來(lái),學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)年均增長(zhǎng)15%以上,高層次科研項(xiàng)目數(shù)量連續(xù)取得突破,高層次學(xué)術(shù)研討會(huì)漸成品牌,高質(zhì)量科研成果持續(xù)增長(zhǎng)。
學(xué)校以國(guó)際化、高層次、復(fù)合型、應(yīng)用性人才培養(yǎng)為根本任務(wù)。堅(jiān)持把中國(guó)傳統(tǒng)文化教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,培養(yǎng)具有國(guó)家認(rèn)同和國(guó)際視野,具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和綜合知識(shí)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐,形成了“學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)踐”的辦學(xué)特色。外語(yǔ)專業(yè)強(qiáng)調(diào)“技能領(lǐng)先,注重實(shí)訓(xùn)”,狠抓“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯”基本技能訓(xùn)練;非外語(yǔ)專業(yè)依托優(yōu)勢(shì)外語(yǔ)教學(xué)資源和多元文化環(huán)境,堅(jiān)持“應(yīng)用導(dǎo)向,強(qiáng)化實(shí)踐”,走產(chǎn)學(xué)研一體化道路。學(xué)生國(guó)際視野寬闊、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力突出,綜合素質(zhì)高,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。從二外走出的數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生,遍及大江南北和世界各地,涌現(xiàn)出外交部部長(zhǎng)王毅,商務(wù)部部長(zhǎng)高虎城,中聯(lián)部副部長(zhǎng)劉洪才、徐綠平,外交部副部長(zhǎng)程國(guó)平、中國(guó)中東問(wèn)題特使吳思科,中國(guó)國(guó)旅集團(tuán)董事長(zhǎng)蓋志新,中信集團(tuán)公司董事長(zhǎng)常振明,美國(guó)新生代華裔電影導(dǎo)演胡安等一批政界、外交界、商界、文教界杰出人士。
學(xué)校擁有一支年齡、學(xué)歷、專業(yè)、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有在職在編教職工近千人,其中專任教師具有博士學(xué)位的占44%,具有副教授及以上職稱的占60%以上,絕大多數(shù)教師在國(guó)外進(jìn)修或攻讀過(guò)學(xué)位。學(xué)校還聘請(qǐng)兼職教授120余名,擁有外國(guó)專家60余名。學(xué)校有1個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3個(gè)北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校充分發(fā)揮多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展國(guó)際交流與合作。學(xué)校與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的150余所大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立了全方位、多層次、實(shí)質(zhì)性的交流與合作,每年選派一定數(shù)量的教師出國(guó)進(jìn)修、訪學(xué)、合作科研,從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等,年均赴外留學(xué)學(xué)生500余人,來(lái)校外國(guó)留學(xué)生1000余人。學(xué)校與墨西哥奇瓦瓦自治大學(xué)、英國(guó)蘭開(kāi)夏中央大學(xué)、摩洛哥穆罕默德五世大學(xué)、法國(guó)克萊蒙費(fèi)朗市合作共建了4所孔子學(xué)院。目前正在籌建波蘭華沙大學(xué)、葡萄牙科英布拉大學(xué)、巴拿馬大學(xué)等“一帶一路”沿線國(guó)家孔子學(xué)院。
學(xué)校的發(fā)展定位是:以面向國(guó)際文化交流的人才培養(yǎng)和研究為統(tǒng)領(lǐng),提升以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和旅游管理為優(yōu)勢(shì)的學(xué)科建設(shè)特色,彰顯具有國(guó)際視野的復(fù)合型人才培養(yǎng)特色,建設(shè)國(guó)際化、有特色、高滿意度的教學(xué)研究型大學(xué)。
學(xué)校的奮斗目標(biāo)是:建成中國(guó)一流、世界上有重要影響的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
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