疫情人物事跡簡短1

2020年的這個春節(jié)，是我們所有人都忘不了的一段時期。從一月底截止到今日，整個華夏大地，全部被疫情點亮。災難面前，也讓我們看見了不一樣的偉大，此時此刻，正有一群人沖在前方，用自己的平凡之軀，為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘。

這一個多月，武漢已經成為了抗擊疫情的主戰(zhàn)場，不斷有醫(yī)護人員逆行奔赴武漢，他們是一批不計報酬、不論生死的先鋒，他們主動請纓，到最辛苦、最勞累、最危險的前線，誓死沖在隊伍的最前列，他們的名字是共產黨員。

在2020年的除夕之夜，本是個萬家團圓的日子，可千千萬萬的醫(yī)護人員仍然奮戰(zhàn)在一線，記得春晚上連線的一位醫(yī)護人員說，在穿上白大褂的那一刻，就不害怕了，因為自己是醫(yī)護人員，就會扮演好自己的角色。防護服緊缺的情況下，他們?yōu)榱斯?jié)約資源8小時不吃不喝不上廁所，甚至用上了成人尿不濕，所謂白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神搶人!。作為共產黨員，在進行入黨宣誓的那一刻，在說出“;隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻，心里就牢記著全心全意為人民服務的使命，在人民有困難的時候做共產黨人該做的事�！�;我是黨員，我先上!”這句話曾無數次響起在報國殺敵的鐵血戰(zhàn)場，響起在抗擊非典、抗震救災等危機關頭，這是黨員的心聲、黨員的信念，這是黨員對人民的承諾。黨員帶頭，全民上，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

作為一名教師隊伍的入黨積極分子，我更應該在此時不忘初心、牢記使命，向身邊的黨員學習，帶頭協助學校做好疫情防控工作，為打贏戰(zhàn)“疫”貢獻一份力量。

當戰(zhàn)“疫”打響，作為教師，我面對的是許許多多祖國的花朵，是我們的未來、希望，保護好他們就是我作為一名人民教師此時最光榮、最艱巨的任務。為了更好地完成任務，我在學校黨支部書記王校長帶領下認真學習貫徹重要指示精神，充分認識做好疫情防治工作的極端重要性和緊迫性，帶頭遵守防控疫情工作各項要求和規(guī)定，在疫情防控工作中，當先鋒、作表率，積極參與，共同筑牢學校疫情防控的銅墻鐵璧。

從疫情開始我就沒再睡過懶覺，寒假生活就結束了。天早起首先及時了解疫情動態(tài)，上報各類學生和家長情況調查數據，接到各類統(tǒng)計任務后，精心核對，遇到問題不急躁，耐心予以解答，反復修改數據，直到準確無誤。然后認真學習防護知識，積極做好班中家長、學生思想工作，避免恐慌心理，看到有孩子因防控疫情不能外出表現出急躁、逆反的狀態(tài)，我就在班內開展各類活動，鼓勵學生和父母一起鍛煉身體，設計家庭親子運動操，并在全班推廣，使抗議期間班里學生堅持鍛煉，保持良好心態(tài)。還帶領學生以詩畫等多種形式抒發(fā)對一線醫(yī)護人員的感恩與敬佩之情，表達對抗擊疫情的決心，對祖國的信心。并同組內老師精心設計學習安排，鼓勵學生在家開展快樂閱讀活動，推薦適合學生的書籍，制作精美的學習指導小視頻，對學生主動上交的讀書筆記及其他各類作業(yè)，都一一批復，保證每個學生都感受到來自老師的關懷，體會到讀書的快樂。我還以身作則，引導身邊親友同事科學參與疫情防控，仔細辨別核實網絡信息，堅決抵制謠言散布。

我想，做好這些工作細節(jié)就是作為一名入黨積極分子向黨組織上交的最好的答卷吧!我將繼續(xù)以共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷向黨組織靠攏，請黨組織繼續(xù)考驗我!

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2020年_月__日

疫情人物事跡簡短2

我班是理科普通班，經過點班學生選拔和文理科學生的調整，現全班共有學生49人，男生33人，女生16人。在過去的一年里，我班在學校領導的關心下，在政教處和年級組的正確領導下，在任課教師的大力支持和配合下，班級各項工作順利開展，學生在學習及生活方面取得了一定的成績，一學期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結經驗教訓，利于今后工作，現將本學期班主任工作總結如下：

加強常規(guī)教育

開學初，我多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和各項管理制度等，強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現問題，及早解決問題，根據學生的實際情況給予必要、及時的表揚和批評，獎懲分明，讓他們養(yǎng)成明辨是非的能力。立足班級常規(guī)工作，狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的學風和班風，以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生形成健康的個性和健全的人格。

建立班委會體系

開學初，選舉班委和團支部人選，常規(guī)工作由班長、團支書負責，紀律、勞動、生活和體育委員協助，學習方面由學習委員負責，各課代表協助，主題班會及學�；顒佑蓤F支書負責，宣傳和組織委員協助，分工協作，形成一個具有系統(tǒng)的緊密團結的有機整體。定期召開班干部會議，利用班會課對學生進行思想教育和學法指導，建立更加完整的班級管理體制，讓學生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力。

在大慶全國中小學(中職)德育與班主任工作論壇中，田恒平教授在他的報告《班級管理：從他為到自為》，強調素質教育認為學生發(fā)展的動力是內在的，只有充分調動學生的積極性，才能促進他們的自主發(fā)展。經過半個多學期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風的好轉。

特別是在學校組織的第三套廣播體操比賽活動中，班委經過多次協商，利用自習課、晚自習期間，確立分小組進行練習，分別以謝東達、侯守偉、胡長裕、劉婉君為組長的小組，明確動作標準，對不認真，態(tài)度不積極的同學施行相應的獎懲，同學們一致同意表現好的小組可以盡快休息，較差的小組直到做好為止才可以休息。

開好班會課

每次班會課都進行認真準備，對班級前一周工作進行總結，指出存在問題，表揚好的現象，改進不足之處，并布置下一周的工作安排。有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育，愛國主義教育，建黨94周年演講活動、紅歌傳唱等，這些活動調動學生的積極性，大大地促進了良好的學風、班風的形成。學校的安全工作是事關學生生命安危的大事，關系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福。開學后，配合學校的工作，認真組織學生學習相關的安全常識問題，諸如放假安全教育、預防食物中毒常識、法律常識、施工安全和財產安全的教育等等，將學生安全常識教育放在首位

疫情人物事跡簡短3

原本正月開學的教學進程被一場突如其來的疫情所阻止。作為班主任的我也是第一次這么長時間不和學生面對面地進行溝通。剛開始，是有些不適應網上直播教學的形式，但是對于疫情的不可抗因素，我在不斷調整心態(tài)的過程中完成了班主任的相應工作。

本學期班級工作主要有兩大方面，一是疫情防控相關工作，二是班級教育教學管理工作。

一、疫情防控相關工作

1.積極配合學校，做好晨午晚檢、因病缺勤、病因追查與登記工作，對晨午檢情況及時上報，如實填報學生行動軌跡。

2.上好疫情結束返校后的第一節(jié)班會，首先確立生命安全教育活動班會主題。教育學生認識生命、尊重生命，疫情防控等方面。

3.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。學校開學后，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全方位治理班級環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、走廊、樓道等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生改善，做到日常消毒、通風換氣，保持室內空氣流通，為學生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的班級環(huán)境。

二、班級教育教學管理工作

隨著疫情形式更加的嚴峻，我們的教育工作也做出了相應的改變。這學期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學生都是一個重大的考驗。

我班共66人，課前五分鐘點名，正常情況下到65人，另外有一人遲到、曠課。在課堂教學環(huán)節(jié)中，不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。我班網絡教學存在的最大問題，學生不主動發(fā)問，有問題也不習慣主動發(fā)起連麥，這就要老師多關注重點難點的講解和落實。

作業(yè)檢查以拍照上傳居多，并充分發(fā)揮小組的作用，利用課代表、組長檢查作業(yè)，大大提高了效率。

為了幫助學生從假期狀態(tài)調整過來。 開學初，我首先嚴抓學生習慣、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指導，力作模范。通過一 段時間的努力， 學生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。 并根據《中學生日常行為規(guī)范》，《同德中學一日常規(guī)》等制訂了班規(guī)，班規(guī)從 某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關。經過努力，我 班學生已經形成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習慣。其次， 認真按時完成學校布置的各項任務。我從一開始就十分注意了解學生，明確工作 重點。利用好每一節(jié)班會課，對學生進行思想教育。我著重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。依然重視班干部隊伍的建設和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用， 以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量， 為了讓他們發(fā)揮主力作用， 我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定， 時時要求他們 以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。

三、工作的不足

對待學生管理上有欠缺，時常會有違規(guī)違紀現象，多次收繳到違禁品;

班級常規(guī)管理不完善，少數學生在思想上對待學習的主動性仍然很差，好的生活學習慣依舊沒有形成。

與家長的聯系和溝通較少。

四、今后方向

1、加強課堂監(jiān)管力度。

2、多與學生、家長溝通，及時了解學習情況

3、多說一些激勵性的語言，鼓勵學生積極完成任務。

總之，這個學期的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強。但是，由于經驗不足，有些工作還沒有做到位，還做得不夠，還存在一些問題有待解決。今后，我將再接再厲，總結老班主任的經驗教訓，不斷充實自己，爭取做得更好。