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第一篇: 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料
XXX,男,1985年9月出生,漢族,籍貫廣東省XXX縣,2007年9月參加工作,全日制大專學(xué)歷,2007年6月畢業(yè)于XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè);函授本科學(xué)歷,2013年畢業(yè)于南昌師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)。2007年9月至2016年8月在XXX縣XXX小學(xué)任語文教師,2016年8月至今在XXX縣XXX小學(xué)任美術(shù)教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,F(xiàn)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論,會(huì)議認(rèn)為XXX同志個(gè)人思想政治素質(zhì)過硬,工作作風(fēng)勤奮務(wù)實(shí),工作能力成績突出,遵紀(jì)守法廉潔自律,具有較為扎實(shí)的公文寫作能力基礎(chǔ)和組織溝通協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,出色地完成了學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,是一名想干事、能干事的年輕教師,個(gè)人品行和工作能力受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。
(一)思想政治素質(zhì)過硬。熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),努力提高政治思想覺悟,堅(jiān)持“四個(gè)自信”,堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。在日常工作生活中,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)決貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,自覺堅(jiān)持學(xué)校的中心工作,全面執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,具有良好的政治素養(yǎng)。
(二)工作作風(fēng)勤奮務(wù)實(shí)。學(xué)校任職期間,XXX老師連續(xù)擔(dān)任學(xué)校骨干教師,工作踏實(shí)肯干,能按要求認(rèn)真制定好教育、教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)孩子個(gè)性,因材施教。工作思路清晰,工作積極有擔(dān)當(dāng),工作勤奮顧大局,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心和事業(yè)心;工作服從安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,同事之間關(guān)系融洽;工作敬業(yè)精神強(qiáng),不怕辛苦想作為,出色地完成了學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)方面的各項(xiàng)工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。
(三)工作能力成績突出。學(xué)校任職期間,積極履行工作職責(zé),做好教育教學(xué)工作,有三年負(fù)責(zé)文學(xué)社團(tuán)編輯工作,擅長寫簡訊、通告、資料整理、電子文檔編輯,對(duì)文字的組織和表達(dá)能力較強(qiáng),在材料管理方面具備相當(dāng)經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。書法方面,2018年入展XXX市新人新作展,取得優(yōu)秀獎(jiǎng),于當(dāng)年成為XXX市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,作品多次在縣級(jí)書法活動(dòng)中入展。2016年9月至今在XXX縣XXX小學(xué)任教美術(shù),所帶學(xué)生多次在市、縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),多次評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。負(fù)責(zé)學(xué)校科技活動(dòng)室,擔(dān)任科學(xué)學(xué)科組長,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極帶領(lǐng)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),并在市、縣科技比賽中獲獎(jiǎng),并于2018-2019學(xué)年度通過了市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校的評(píng)估,2019-2020學(xué)年度,兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員、科技組組長、知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)培養(yǎng)中層干部對(duì)象。
(四)遵紀(jì)守法廉潔自律。遵紀(jì)守法,以身作則,樹立了“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象。生活作風(fēng)樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知法守法敬法,積極投身廉政建設(shè)實(shí)踐,自覺堅(jiān)持廉政學(xué)習(xí)教育。經(jīng)了解,未發(fā)現(xiàn)其有違規(guī)、違紀(jì)情況。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論,會(huì)議認(rèn)為XXX同志個(gè)人品行端正、作風(fēng)正派、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮努力、能力突出、善于執(zhí)行,是一名想干事、能干事的年輕教師。
第二篇: 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料
xxx,女,漢族,現(xiàn)年xx歲,湖南茶陵人,小學(xué)高級(jí)教師。19xx年6月畢業(yè)于湖南攸縣師范學(xué)校,并分配至-縣-教育辦-小學(xué)任教,20xx年2月調(diào)至-附小任教,20xx年下期轉(zhuǎn)入-文化路小學(xué)任教,20xx年調(diào)入城關(guān)鎮(zhèn)東北街小學(xué)任教至今。
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義及“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有參加過任何反動(dòng)組織,政治表現(xiàn)好,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,待人真誠,為人師表,教書育人。
該老師能勝任小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),通過自考和函授學(xué)習(xí)先后取得漢語言?啤⒈究莆膽{,19xx年聘為湖南普通話測(cè)試員,20xx年被確定湖南省小學(xué)語文骨干老師并參加了相應(yīng)培訓(xùn),20xx年被攸縣教育局聘任為攸縣首屆小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。
第三篇: 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料
xxx,女,漢族,現(xiàn)年34歲,湖南茶陵人,小學(xué)高級(jí)教師。1997年6月畢業(yè)于湖南攸縣師范學(xué)校,并分配至攸縣鴨塘鋪教育辦牛頭湖小學(xué)任教,2002年2月調(diào)至攸師附小任教,2002年下期轉(zhuǎn)入攸縣城關(guān)鎮(zhèn)文化路小學(xué)任教,2004年調(diào)入城關(guān)鎮(zhèn)東北街小學(xué)任教至今。
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有參加過任何反動(dòng)組織,政治表現(xiàn)好,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,待人真誠,為人師表,教書育人。
該老師能勝任小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),通過自考和函授學(xué)習(xí)先后取得漢語言?、本科文憑,1999年聘為湖南普通話測(cè)試員,2000年被確定湖南省小學(xué)語文骨干老師并參加了相應(yīng)培訓(xùn),2001年被攸縣教育局聘任為攸縣首屆小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。
第四篇: 教師個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料
xx同志,漢族,1980年8月出生,畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué),自20xx年7月工作至今,工作期間的表現(xiàn)如下:
(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上和行動(dòng)上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),認(rèn)真上課,不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
(2)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作;關(guān)愛學(xué)生,待人真誠,為人師表,教書育人。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
(3)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在教育能力和班級(jí)管理能力上不斷地探索頜總結(jié),有自己的思路和設(shè)想。從未參加國家禁止的組織或活動(dòng),無犯法記錄,政治表現(xiàn)好。
(4)在實(shí)際的教學(xué)工作中做到勤于思考,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,在工作期間獲得領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的一致好評(píng)。
個(gè)人對(duì)照檢查材料(存
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