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學(xué)校扶貧日活動(dòng)策劃方案

更新:2023-09-19 16:54:24 高考升學(xué)網(wǎng)

學(xué)校扶貧日活動(dòng)策劃方案一

  為貫徹落實(shí)《省委省政府關(guān)于在全省開展扶貧活動(dòng)的通知》精神,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“扶貧日”活動(dòng)要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”活動(dòng)的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,動(dòng)員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德,有效開展“扶貧濟(jì)困日”和“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”系列活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)安排

  (一)開展“扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心”專題教育活動(dòng)

  1、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育活動(dòng)。向全校師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心”的倡議書,提高廣大師生對(duì)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟(jì)困活動(dòng)的動(dòng)員工作,營(yíng)造濃郁的輿論宣傳氛圍。

  2、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極圍繞“扶貧濟(jì)困”這一主題,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生代表到貧困地區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。探訪貧困家庭,體驗(yàn)困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn),培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)后引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)、寫日記。

  (二)開展扶貧濟(jì)困“六個(gè)一次”活動(dòng)

  1、開展一次“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”捐贈(zèng)活動(dòng)。盡最大努力,廣泛動(dòng)員、積極引導(dǎo)教職工捐贈(zèng)扶貧濟(jì)困款物。在進(jìn)行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,舉辦一次“奉獻(xiàn)你我愛心”捐獻(xiàn)活動(dòng),充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學(xué)生“少舉辦一次生日會(huì)”、“少買一件玩具”、“少吃一個(gè)雪糕”等方法節(jié)省零用錢,動(dòng)員學(xué)生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動(dòng)時(shí)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等,用實(shí)際行動(dòng)捐出自己的一份愛心。

  2、開展一次“千名教師大幫扶”活動(dòng)。組織全區(qū)廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對(duì)校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動(dòng),及時(shí)送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動(dòng)。幫助我校困難職工和單親職工。4、開展一次智力扶貧活動(dòng)。開展“送教下鄉(xiāng)”、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。5、開展一次解決貧困家庭勞動(dòng)力就業(yè)問題的活動(dòng)。6、開展一次慈善助學(xué)活動(dòng)。三、組織保障

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,要把開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,根據(jù)活動(dòng)主題,及時(shí)抓好活動(dòng)實(shí)施方案的制定工作,具體明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施,著力推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)展開。

  (二)結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾做好事,辦實(shí)事,著力幫助困難學(xué)生和困難職工解難題、度難關(guān)。

  學(xué)校扶貧日活動(dòng)策劃方案二

  新縣是全國(guó)著名的革命老區(qū)和將軍縣,是一個(gè)典型的山區(qū)縣,也是國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,受區(qū)域地理?xiàng)l件限制及戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的影響,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,一些學(xué)生因家庭貧困而面臨失學(xué)。上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會(huì)踐行科學(xué)發(fā)展觀、情系老區(qū),關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),決定資助老區(qū)新縣品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),把他們培養(yǎng)成有用之才。為確保這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期順利推進(jìn),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以助學(xué)為重點(diǎn),兼顧解決在校貧困生家庭生活困難,促進(jìn)他們安心學(xué)習(xí);探索建立扶貧助學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。

  二、實(shí)施原則

  (一)實(shí)事求是。通過認(rèn)真細(xì)致調(diào)查,把那些品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)上來,使真正需要援助的貧困生得到幫助。

  (二)自愿為主。在援助單位、援助人與貧困生之間搭建信息溝通的橋梁,組織他們結(jié)成援助對(duì)子,開展助學(xué)活動(dòng)。

  (三)注重實(shí)效。真正解決貧困生的實(shí)際困難,為他們安心學(xué)習(xí)、順利完成學(xué)業(yè)提供保障、創(chuàng)造良好條件。

  三、援助范圍及條件

  本活動(dòng)援助對(duì)象為新縣在校貧困生,受援助的學(xué)生必須家庭貧困且品學(xué)兼優(yōu),同時(shí)具備下列條件者優(yōu)先:

  (一)孤兒;

  (二)家住農(nóng)村,家庭符合享受農(nóng)村低保條件;

  (三)父母雙方有一方為殘疾人;

  (四)父母雙方為下崗職工,家庭符合享受城市低保條件或正在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi);

  (五)其它需要優(yōu)先援助的特殊情況。

  四、援助方式及標(biāo)準(zhǔn)

  (一)基本援助方式分兩種:一是個(gè)人援助貧困生,二是單位援助貧困生。在援助人和援助單位自愿的前提下,一個(gè)援助人或一個(gè)援助單位可以援助一名或多名貧困生;多個(gè)援助人或援助單位也可以聯(lián)合起來援助一名貧困生。

  (二)援助人或援助單位與貧困生結(jié)成援助對(duì)子后,每學(xué)年對(duì)每名受助對(duì)象小學(xué)、初中生資助不少于1000元,高中生資助不少于2000元,直到受助對(duì)象畢業(yè)。

  (三)單位援助貧困生的,援助資金可從辦公經(jīng)費(fèi)中列支,也可組織本單位干部職工自愿捐款籌集。

  (四)對(duì)援助一名學(xué)生以上的單位和個(gè)人,新縣教體局向其頒發(fā)“愛心助學(xué)”證書;在“愛心助學(xué)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的援助人、援助單位,上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會(huì)將對(duì)其予以表彰。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確;顒(dòng)順利開展,成立“愛心助學(xué)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長(zhǎng),曹君(新縣縣委副書記)任副組長(zhǎng),參與企業(yè)法人任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,胡恩彰(上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng))任辦公室主任,胡光志新縣教體局局長(zhǎng))任副主任。設(shè)立三個(gè)工作組:綜合協(xié)調(diào)組,組長(zhǎng);教育工作組,組長(zhǎng)胡光志(;宣傳督導(dǎo)組,組長(zhǎng)曾憲林(新縣教體局副局長(zhǎng))。三個(gè)工作組的成員由上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會(huì)、教體局相關(guān)人員擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查摸底、宣傳報(bào)道等工作。通過建立活動(dòng)檔案,進(jìn)行跟蹤管理;加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響;經(jīng)常對(duì)援助情況進(jìn)行督促檢查,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)受助對(duì)象和結(jié)對(duì)援助情況進(jìn)行調(diào)整,確保這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

  六、實(shí)施步驟

  (一)申請(qǐng)?jiān)8鲗W(xué)校在每年9月15日前組織符合活動(dòng)條件的貧困生填寫“愛心助學(xué)”申請(qǐng)表,申請(qǐng)表的主要內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、貧困原因、個(gè)人申請(qǐng)理由、班主任意見、學(xué)校和扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見等,及時(shí)將“愛心助學(xué)”申請(qǐng)表上報(bào)到扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (二)篩選確定受助對(duì)象。根據(jù)各學(xué)校上報(bào)的貧困生情況,領(lǐng)導(dǎo)小組逐人認(rèn)真審核,并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫助審核把關(guān),同時(shí)組織人員深入學(xué)生家中走訪調(diào)查,初選對(duì)象經(jīng)公示無異議后,最終確定符合條件的受助對(duì)象。

  (三)結(jié)對(duì)助學(xué)。受助對(duì)象確定后,由扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會(huì)各會(huì)員單位實(shí)際情況,制定扶貧助學(xué)指導(dǎo)性意見,將受助對(duì)象分解落實(shí)到各援助人或援助單位,并將結(jié)對(duì)援助雙方登記在冊(cè),建立援助檔案,加強(qiáng)援助人、援助單位和受助對(duì)象的聯(lián)系,組織受助對(duì)象經(jīng)常向援助人、援助單位匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)扶貧助學(xué)正常進(jìn)行。

  七、工作要求

  (一)各學(xué)校要高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)把實(shí)事辦好、好事辦實(shí),確保上報(bào)的貧困生的情況真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假。

  (二)要加強(qiáng)對(duì)受助對(duì)象的教育管理,使其體會(huì)到社會(huì)關(guān)愛,感受到社會(huì)溫暖,產(chǎn)生感恩之心,從而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

  (三)扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)組織好這項(xiàng)活動(dòng),注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中的典型人物、典型事例,及時(shí)通過各種媒體廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,促進(jìn)活動(dòng)深入扎實(shí)開展。

  附:參與“愛心助學(xué)”企業(yè)名單

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