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小學(xué)生垃圾分類的倡議書范文(四篇)

更新:2023-09-16 19:05:02 高考升學(xué)網(wǎng)

小學(xué)生垃圾分類倡議書范本1

親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在我們?nèi)祟惿a(chǎn)的垃圾是越來越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的,同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過一些方式進(jìn)行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟愊胍诘厍蛏侠^續(xù)的生存下去的話,就應(yīng)該做好垃圾分類。

所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:

1.了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開始學(xué)習(xí)垃圾種類的具體劃分了。

2.記住所有垃圾的分類。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的,因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點(diǎn)是沒有什么做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在了解了垃圾種類劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類的了,我們只需要特意的.去記住一些不太好分類的可以了。

3.堅(jiān)持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個(gè)事情是不容易的,開始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心,但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺得煩了。我們之前不分類的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的,所以就會(huì)覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ�,必須要�?jiān)持下去,當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。

我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟惙浅S欣囊患虑�。之前的很多年因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙泛蛻卸杵茐牧宋覀兊沫h(huán)境,現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作,這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的,但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始做好垃圾分類,自覺的進(jìn)行垃圾分類,堅(jiān)持的做垃圾分類。

此致

敬禮!

倡議人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)生垃圾分類的倡議書范文(四篇)

小學(xué)生垃圾分類倡議書范本2

親愛的同學(xué)們:

垃圾分類已經(jīng)在全國(guó)各地開始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。

垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

我們要做到以下這幾點(diǎn):

一、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。

二、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

三、不能把有害垃圾扔在水池里。

四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

六、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類的垃圾桶。

我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

倡議人:XXX

20xx年X月X日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范本3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

倡議人:XXX

20xx年X月X日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范本4

XXX小學(xué):

地球,是我們美麗的家園。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。

長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人:XXX

20xx年X月X日

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