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全國各省高考難度總共分為5個(gè)模式,分別為優(yōu)惠模式、普通模式、困難模式、噩夢(mèng)模式、地獄模式,重慶高考難度處于困難模式模式中。
一、高考難易程度中,處于“優(yōu)惠模式”的省份
主要有以下幾個(gè)省份:北京、上海、天津、西藏、青海、寧夏、吉林、遼寧幾省。
二、高考難易程度中,處于“普通模式‘的省份
分別有以下幾個(gè)省份:福建、海南、陜西、湖北、黑龍江、內(nèi)蒙古、新疆。
三、高考難易程度中,處于“困難模式‘的省份
分別有以下幾個(gè)省份:重慶、浙江、湖南、江西、河北、江蘇、貴州、甘肅。
四、高考難易程度中,處于“噩夢(mèng)模式‘的省份
分別有以下幾個(gè)省份:山東、云南、四川、安徽、廣西、山西。
五、高考難易程度中,處于“地獄模式‘的省份
分別有:廣東、河南兩省。
六、簡(jiǎn)單剖析
1、河南高考人數(shù)持續(xù)第一,2021年高達(dá)125萬,比2020年增加9萬左右。2020年更有700分上不了清北的事實(shí)。高考難度,人盡皆知,處于地獄模式,情理之中。
2、廣東省,雖然報(bào)考人數(shù)不少,但廣東高校眾多,比如:中山大學(xué)、華南理工、華南師大、暨南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué),深圳大學(xué)、南方科大等,更不用說其他名校的分校區(qū),教育資源還是相當(dāng)不錯(cuò)。
整體來看,2022重慶所使用的高考新高考2卷難度處于中等水平,出題方式上略有創(chuàng)新,在題型與結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)形式與風(fēng)格等方面,基本上延續(xù)了近些年的特點(diǎn)。
高考試卷難度單單從試卷的試題本身來說,這個(gè)和每個(gè)人的知識(shí)點(diǎn)掌握程度和擅長(zhǎng)的題目類型有關(guān)系,還和個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮有關(guān)聯(lián),所有高考考生現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)非常重要。
從近十年的高考試卷難度來看,總體上難度呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。今年疫情和高考試卷的難易度沒有必然的邏輯關(guān)系。難度系數(shù)提升上去了,高考錄取分?jǐn)?shù)線必然下降;反之,高考錄取分?jǐn)?shù)線必然上升。
一、2022年重慶高考?xì)v史試卷試題難不難2022年重慶高考?xì)v史試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光歷史篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)歷史本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考政治試卷試題難不難2022年重慶高考政治試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光政治篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)政治本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考地理試卷試題難不難2022年重慶高考地理試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光地理篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)地理本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
2022年重慶高考難度可能會(huì)下降,也許近40年最簡(jiǎn)單的一次高考,有以下三個(gè)方面的原因。1、重慶高考2022年作為雙減之后的第一場(chǎng)高考,高考的題型難度一定會(huì)下降,那如此一來呢,才給各位考生和家長(zhǎng)吃了一個(gè)定心丸,那這種教育模式才能順利的進(jìn)行下去。2、重慶2022年參加高考的大多都是2003、2004年的吧,03年是我國統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的近40年人數(shù)最少的一年。3、重慶高考2021年開始限制公立學(xué)校招收復(fù)讀生...查看更多
一、2022年重慶高考生物試卷試題難不難2022年重慶高考生物試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光生物篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向。總體的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)生物本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考化學(xué)試卷試題難不難2022年重慶高考化學(xué)試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光化學(xué)篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)化學(xué)本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考物理試卷試題難不難2022年重慶高考物理試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光物理篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)物理本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考語文試卷試題難不難2022年重慶高考語文試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光語文篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向。總體的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)語文本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考英語試卷試題難不難2022年重慶高考英語試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光英語篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)英語本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
一、2022年重慶高考數(shù)學(xué)試卷試題難不難2022年重慶高考數(shù)學(xué)試卷難度或加大,2022高考難度趨勢(shì)曝光數(shù)學(xué)篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解,引導(dǎo)...查看更多
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