放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是260分到497分之間，最低錄取位次排名在442448名到10738名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是361分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為107503名;

2、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是396分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為110508名;

3、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是381分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;

4、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是393分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為335333名;

5、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是414分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為136619名;

6、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是381分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為225943名;

二、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2022	343	138567
河北	物理	�？�	2022	403	208582
山西	理科	專科	2022	330	55666
遼寧	物理	�？�	2022	361	107503
黑龍江	理科	專科	2022	278	94193
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	395	23231
浙江	綜合	1段	2022	497	170295
浙江	綜合	2段	2022	473	193228
安徽	理科	�？�	2022	391	208933
安徽	文科	專科	2022	416	92896
福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	2022	396	110508
江西	理科	�？�	2022	390	25502
江西	文科	�？�	2022	381	-
山東	綜合	2段	2022	420	338637
山東	綜合	2段	2022	443	286703
河南	理科	�？�	2022	308	442448
河南	理科	�？�	2022	393	335333
河南	文科	�？�	2022	414	136619
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2022	407	63785
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2022	365	155092
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	363	118808
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	430	73047
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2022	407	168749
廣東	歷史(歷史+不限)	專科	2022	408	130209
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	442	237965
廣西	理科	專科	2022	332	152932
海南	綜合(不限)	專科	2022	472	38861
重慶	歷史	�？�	2022	370	48511
重慶	物理	�？�	2022	378	95296
四川	理科	專科	2022	381	225943
四川	理科	�？�	2022	396	214592
四川	文科	�？�	2022	441	94968
貴州	理科	�？�	2022	356	135236
貴州	文科	�？�	2022	465	48015
云南	理科	專科	2022	421	103914
云南	文科	�？�	2022	478	60431
甘肅	理科	�？�	2022	300	99404
甘肅	文科	專科	2022	397	36017
青海	理科	�？�	2022	260	26583
青海	文科	�？�	2022	338	10738
寧夏	理科	�？�	2022	308	32339
新疆	理科	�？�	2022	263	43299

2、2021年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2021	404	104332
河北	物理	專科	2021	342	198401
山西	理科	�？�	2021	237	68960
山西	文科	�？�	2021	325	32371
內(nèi)蒙古	理科	�？�	2021	272	63223
遼寧	歷史	�？�	2021	445	33762
遼寧	物理	�？�	2021	321	95738
黑龍江	理科	專科	2021	244	91225
黑龍江	文科	�？�	2021	336	29561
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	292	20263
浙江	綜合	1段	2021	495	160516
浙江	綜合	2段	2021	474	179870
安徽	理科	�？�	2021	330	203111
安徽	文科	�？�	2021	411	118939
江西	理科	�？�	2021	388	27453
江西	文科	專科	2021	390	-
山東	綜合	2段	2021	450	262233
河南	理科	�？�	2021	381	323916
河南	文科	專科	2021	404	153847
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	425	76164
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	256	144338
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	407	88434
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	403	157845
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	372	170115
廣東	物理(物理+不限)	專科	2021	420	234547
廣西	理科	�？�	2021	324	150896
海南	綜合(不限)	專科	2021	453	40129
重慶	歷史	�？�	2021	407	54135
重慶	物理	專科	2021	357	93760
四川	理科	�？�	2021	371	215764
四川	文科	�？�	2021	443	91761
貴州	理科	專科	2021	360	135070
貴州	文科	�？�	2021	458	55717
云南	理科	�？�	2021	415	106328
云南	文科	�？�	2021	465	61826
陜西	理科	專科	2021	235	157010
甘肅	理科	�？�	2021	265	104926
甘肅	文科	�？�	2021	379	42698
青海	理科	�？�	2021	247	27396
青海	文科	�？�	2021	290	12981
寧夏	理科	專科	2021	289	-
新疆	理科	�？�	2021	283	38222
新疆	文科	專科	2021	322	15836

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

高考多少分能上重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東文理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

三、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1951年，1998年起舉辦高等職業(yè)教育，2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國(guó)100所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，2019年建成國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，同年被遴選為高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。【辦學(xué)愿景】學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以素質(zhì)，以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)理念，秉承“礪苦謹(jǐn)信·惟精弘毅”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“和諧敬業(yè)·求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“德正學(xué)高·兼容并包”的教風(fēng)、“立身篤行·見(jiàn)賢思齊”的學(xué)風(fēng)，立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主體，以建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)為兩翼，堅(jiān)持服務(wù)煤炭和地測(cè)行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位，致力于培養(yǎng)“開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、奮斗、奉獻(xiàn)”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才�！净�本概況】學(xué)校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū)，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站、重慶市輕軌5號(hào)線濱江新城站。校園占地1500余畝，校舍建筑面積40萬(wàn)余平方米�，F(xiàn)有全日制專科在校學(xué)生17000余人、國(guó)際留學(xué)生約60人，成人�？茖W(xué)生約3000人。學(xué)校設(shè)有智能制造與交通學(xué)院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、土木工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與旅游學(xué)院、資源與安全學(xué)院、測(cè)繪地理信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、體育與國(guó)防教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際學(xué)院等11個(gè)二級(jí)教學(xué)院部。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn)基地1個(gè)。建有國(guó)家級(jí)精品資源共享課程3門，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)109.77萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)140萬(wàn)冊(cè)，電子期刊3.4萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)云綜合平臺(tái)，提供各種視頻、課件、虛擬實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容供全校師生使用�！巨k學(xué)優(yōu)勢(shì)】師資隊(duì)伍：學(xué)�，F(xiàn)有教職工1000余人，其中教授（含教授級(jí)高級(jí)工程師）80余人（博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師10余名），副教授（含高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等）近200人；博士60余人；“雙師雙能”型教師近500人；有400余名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠組成的兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校有國(guó)家級(jí)專家16人，重慶市市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，重慶市市級(jí)專家65人。學(xué)校聘請(qǐng)了中國(guó)工程院院士劉人懷教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院院士宋振騏教授等16名著名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。專業(yè)建設(shè)：學(xué)校開(kāi)設(shè)有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運(yùn)輸、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術(shù)、生物化工、食品藥品與糧食等10個(gè)專業(yè)大類50余個(gè)專科（高職）專業(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向，全面契合重慶市大數(shù)據(jù)智能化引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，深度服務(wù)地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產(chǎn)業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量保持高水平。產(chǎn)教融合：學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，依托地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，被重慶市教委確定為整體向產(chǎn)教融合型深化高校。學(xué)校積極推進(jìn)“政行企�！蔽宸焦步ㄆ脚_(tái)和各類校地、校企合作平臺(tái)建設(shè)，與市內(nèi)外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關(guān)系。牽頭組建了重慶測(cè)繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán)、重慶智慧物聯(lián)職業(yè)教育集團(tuán)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈工業(yè)互聯(lián)與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)，開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)；與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯(lián)網(wǎng)混合所有制二級(jí)學(xué)院；與華為、阿里巴巴、南方測(cè)繪等聯(lián)合建成華為班、南方測(cè)繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班，形成混合所有制多元辦學(xué)機(jī)制。社會(huì)服務(wù)：學(xué)校以特色優(yōu)勢(shì)、優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級(jí)。建有重慶市高職院校首個(gè)院士工作站——“劉人懷院士工作站”，孵化項(xiàng)目落地城渝雙城經(jīng)濟(jì)圈四川新都；建有省部級(jí)工程研究（技術(shù)）中心、煤礦安全培訓(xùn)中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)推廣中心、重慶市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個(gè)。學(xué)校是國(guó)家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國(guó)家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目金額超過(guò)3000萬(wàn)元。2019年培訓(xùn)達(dá)到1.2萬(wàn)人次。國(guó)際合作：學(xué)校發(fā)起成立了中泰職教聯(lián)盟，是中泰職教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，與泰國(guó)、馬來(lái)西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家國(guó)開(kāi)展海外留學(xué)生培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)。經(jīng)國(guó)家教育部備案，與澳大利亞堪培門技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作舉辦中澳高等教育�？祈�(xiàng)目涉外會(huì)計(jì)專業(yè)（中澳班）。積極響應(yīng)中非合作論