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信陽農(nóng)林學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-16 04:15:19 高考升學(xué)網(wǎng)

一、信陽農(nóng)林學(xué)院重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年重慶高考?xì)v史類考生上信陽農(nóng)林學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分,對應(yīng)的最低錄取位次為18726名,招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年重慶高考?xì)v史類考生上信陽農(nóng)林學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要518分,對應(yīng)的最低錄取位次為19524名,招生錄取人數(shù)為2人;

3、2022年重慶高考物理類考生上信陽農(nóng)林學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要465分,對應(yīng)的最低錄取位次為60361名,招生錄取人數(shù)為5人;

4、2021年重慶高考物理類考生上信陽農(nóng)林學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要499分,對應(yīng)的最低錄取位次為59698名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年重慶高考理科類考生上信陽農(nóng)林學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要462分,對應(yīng)的最低錄取位次為60540名,招生錄取人數(shù)為4人;

二、信陽農(nóng)林學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年信陽農(nóng)林學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2022 歷史 - 本科 5 479 18726 省政府
重慶 2022 物理 - 本科 5 465 60361 省政府

2、2021年信陽農(nóng)林學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2021 歷史 - 本科 2 518 19524 省政府
重慶 2021 物理 - 本科 4 499 59698 省政府

3、2020年信陽農(nóng)林學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2020 理科 - 本二 4 462 60540 省政府
重慶 2020 文科 - 本二 2 507 18285 省政府
長江師范學(xué)院和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
山西傳媒學(xué)院和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
湖南理工學(xué)院和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
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滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
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安順學(xué)院和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
宜春學(xué)院和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
信陽農(nóng)林學(xué)院和大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、信陽農(nóng)林學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

信陽農(nóng)林學(xué)院是一所農(nóng)林特色鮮明的公辦全日制應(yīng)用型普通本科學(xué)校,坐落在中國著名茶都、紅色歷史名城信陽市。信陽市地處河南省南部,東鄰安徽、南接湖北,楚風(fēng)豫韻交匯交融,素有“北國江南,江南北國”之美譽(yù)。獨(dú)特的地理區(qū)位、優(yōu)美的自然環(huán)境、深厚的文化底蘊(yùn),為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造提供了優(yōu)越自然條件。百年辦學(xué)歷史,堅守農(nóng)林初心學(xué)校前身為信陽農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯到1910年創(chuàng)辦的汝寧府中等實(shí)業(yè)學(xué)堂,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為信陽農(nóng)林學(xué)院。學(xué)校牢牢把握辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以思想為指導(dǎo),以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,堅守農(nóng)林初心,篤志老區(qū)振興,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越”的信農(nóng)精神,秉承“志向立高遠(yuǎn)、學(xué)問做精細(xì)”的校訓(xùn),不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平顯著提升,已成為一所以農(nóng)林學(xué)科專業(yè)為特色,農(nóng)、工、管一體化多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性應(yīng)用型高校,為社會培養(yǎng)各類人才10余萬人,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。山水園林校園,教學(xué)條件優(yōu)越 校園綠圍翠繞,四季花香,湖光山色,交相輝映,盡顯山水園林校園之美。校園占地面積1800余畝,校舍建筑面積52萬余平方米,有全日制普通在校學(xué)生1.7萬余人。設(shè)有茶學(xué)、水產(chǎn)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)等16個實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。有省級、市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個、省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng),省級新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目5個。有國家級、省級培訓(xùn)基地及科普示范基地8個,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地203個。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.41億元。館藏圖書文獻(xiàn)總量228萬余冊,其中紙質(zhì)圖書166萬余冊、電子圖書61萬余冊。建有“萬兆主干網(wǎng)、千兆到桌面”的校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)有線、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。專業(yè)特色鮮明,師資隊(duì)伍雄厚學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)、茶學(xué)、牧醫(yī)工程、食品、園藝、規(guī)劃與設(shè)計、信息工程、財經(jīng)、工商管理、外國語、制藥工程、旅游管理、融媒、體育等16個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。設(shè)置有植物保護(hù)、林學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動物科學(xué)、茶學(xué)、食品科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程、旅游管理、生物制藥等39個本科專業(yè)。有河南省重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個。學(xué)校現(xiàn)有教職工1134人,其中專任教師845人,有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師273人,博士、碩士學(xué)位教師759人,“雙師雙能型”教師322人。有國家級教學(xué)名師、全國技術(shù)能手、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國十佳雙創(chuàng)典型導(dǎo)師、省級教學(xué)名師、省級骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才近80人,省級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)2個。深化教學(xué)改革,提升育人質(zhì)量學(xué)校堅持育人為本、德育為先,緊緊圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),深入貫徹OBE教育理念,著力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、教育教學(xué)方法改革,全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格教學(xué)管理。堅持以項(xiàng)目為抓手,推動教學(xué)改革不斷取得實(shí)效。近年來,學(xué)校立項(xiàng)教改項(xiàng)目115項(xiàng),獲省級以上教改項(xiàng)目15項(xiàng),獲省級教學(xué)成果7項(xiàng);建有河南省一流本科課程9門,精品在線開放課程4門,課程思政樣板課4門;編寫省部級規(guī)劃教材9部;獲批河南省“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)。學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建課堂教學(xué)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、學(xué)科競賽、社團(tuán)活動“四位一體”的雙創(chuàng)教育模式。注重抓好教育教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、指導(dǎo)孵化等雙創(chuàng)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)大學(xué)生雙創(chuàng)意識,大學(xué)生雙創(chuàng)能力顯著提升,獲批國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項(xiàng)項(xiàng)目67項(xiàng),獲省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎項(xiàng)33項(xiàng),兩次獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽銀獎。加強(qiáng)應(yīng)用研究,矢志服務(wù)地方學(xué)校充分利用信陽市農(nóng)、林、水、茶資源富集的地域優(yōu)勢,建有省市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個、省市級工程(技術(shù))研究中心32個。主持制定《地理標(biāo)志產(chǎn)品——信陽毛尖》國家標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng);制定《南灣魚鰱魚、鳙魚、青魚、草魚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范》等省級地方標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)。近年來,承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目160余項(xiàng),承擔(dān)“三區(qū)”人才支持計劃、科普傳播工程等科技推廣服務(wù)項(xiàng)目1100余項(xiàng),獲省部級獎4項(xiàng),獲國家發(fā)明專利等1200余項(xiàng)。學(xué)校強(qiáng)化科技創(chuàng)新與服務(wù)平臺建設(shè),牽頭組建河南省茶產(chǎn)業(yè)、河南省水庫生態(tài)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)、河南省食藥用真菌產(chǎn)業(yè)、河南省油茶產(chǎn)業(yè)、大別山中藥材產(chǎn)業(yè)等5個省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與地方政府聯(lián)合組建了由167家企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)參與的信陽農(nóng)林學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟,承擔(dān)省級產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)項(xiàng)目6個。建有省級科普示范基地,聯(lián)合建設(shè)12個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。獲教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育

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