轉(zhuǎn)眼間2018級重慶人文科技學(xué)院新生就要開學(xué)了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年重慶人文科技學(xué)院錄取通知書、重慶人文科技學(xué)院開學(xué)時間及重慶人文科技學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有重慶人文科技學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對重慶人文科技學(xué)院的準大學(xué)生有幫助。

重慶人文科技學(xué)院，其前身系西南大學(xué)育才學(xué)院，于 2003 年 3 月獲教育部批準成為獨立學(xué)院，2013 年 4 月 獲教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科學(xué)校，是重慶市第一所獲得批準轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通本科高校。2013 年 學(xué)校被確定為全國應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)戰(zhàn)略試點研究高校。

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學(xué)校位于重慶市合川區(qū)，占地面積 2055 畝，森林覆蓋率達 70% 以上，在校學(xué)生 19500 余人�，F(xiàn)設(shè)有 15 個二級院（部），招收 40 余種本科專業(yè)和 1 種�？疲ㄗo理）專業(yè)，涵蓋文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué) 9 大學(xué)科門類。學(xué)校與中興通訊公司合作成立了中興通訊信息學(xué)院，共同建設(shè)教育 部 ICT 產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。2016 年學(xué)校成功申報專業(yè)碩士學(xué)位培育單位，重點培育工程碩士和法律碩士。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，深化人才培養(yǎng)模式改革，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、懂管理、會經(jīng)營的應(yīng)用型人才。近 年來，在全國、全市各類賽事中獲獎數(shù)百項，2017 年 6 月，在澳大利亞舉辦的第 23 屆世界手風琴錦標賽上， 藝術(shù)學(xué)院青年教師鄭磊團隊榮獲重奏公開組（Ensemble Music）第一名。學(xué)生獲第五屆全國大學(xué)生工程訓(xùn) 練綜合能力競賽二等獎；學(xué)生參加大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽，多次獲全國優(yōu)秀獎、省部級一等獎；學(xué)生獲第四屆全 國普通高校信息技術(shù)與實踐活動景觀設(shè)計比賽一等獎；學(xué)校自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)話劇《畢業(yè)季》，作為重慶市 唯一入圍中國第四屆校園戲劇節(jié)的作品，榮獲“中國戲劇獎?校園戲劇獎”中的“優(yōu)秀劇目獎”；重慶市第二 屆師范生教學(xué)技能大賽獲一等獎；第三屆本田中國節(jié)能競技大賽大學(xué)組重慶賽區(qū)第一名；重慶市首屆“納德杯” 大學(xué)生公文寫作技能競賽榮獲一等獎和優(yōu)秀組織獎；多次獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽重慶賽區(qū)一等獎。

建校以來，學(xué)校為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展輸送了五萬多名合格人才，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在 90% 以上。畢 業(yè)生中已有千余人通過研究生考試，被香港理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、華東 師范大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)、美國明尼蘇達大學(xué)、英國 樸茨茅斯大學(xué)等國內(nèi)外著名高校錄取。

歷經(jīng) 18 年來的磨礪和發(fā)展，學(xué)校先后被授予“全國先進社會組織”“重慶市民辦教育先進集體”“中國民辦 高等教育優(yōu)秀院�！薄跋冗M基層黨組織”“重慶市民族團結(jié)進步模范集體”等稱號。今天的重慶人文科技學(xué)院 正秉承“厚德篤行、求真創(chuàng)造”的校訓(xùn)，堅持“知行合一、服務(wù)社會”的發(fā)展理念，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量， 全面深化綜合改革，全面推進依法治校，全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為建設(shè)全國領(lǐng)先的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)而 堅實邁進。