高考志愿填報結(jié)束后，大家都關(guān)心重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢，以及重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取時間是什么，本文姚老師幫大家整理了關(guān)于重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時間的相關(guān)數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

1、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報結(jié)束后，考生們一定要及時關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動態(tài)，征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zsjy.cqipc.edu.cn/、http://www.cqipc.edu.cn/ 考生可以在報考結(jié)束后登重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生系統(tǒng)，查詢自己的錄取結(jié)果，也可以登錄重慶市教育考試院:https://www.cqksy.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是重慶高考各批次錄取時間:

重慶高考錄取時間預(yù)計時間：

本科提前批A-B預(yù)計：7月13日-7月19日

本科批預(yù)計：7月26日

�？铺崆芭�預(yù)計：8月5日

高職專科批預(yù)計：8月11日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項和指南

高考錄取狀態(tài)有哪幾種

（1）當(dāng)考生查詢到自己的考生錄取狀態(tài)為“自由可投”時，表示該考生的電子檔案在信息庫，沒有投到任何院校；或者是經(jīng)投檔后被退回，仍然處于在庫狀態(tài)。

（2）當(dāng)考生查詢到自己的考生錄取狀態(tài)為“已投檔”時，表示該考生電子檔案已經(jīng)被投檔至某一招生院校。此種狀態(tài)下可以查到所投院校。

（3）當(dāng)考生查詢到自己的考生錄取狀態(tài)為“院校在閱”時，表示招生院校已經(jīng)下載了已投檔考生的電子檔案，正在審閱。此種狀態(tài)下可以查到閱檔的院校。

（4）當(dāng)考生查詢到自己的考生錄取狀態(tài)為“錄取待審”時，表示省教育考試院錄檢工作人員已對招生學(xué)校提出的擬錄取意見完成了審核，等待審批組辦理最后的審批手續(xù)，包括打印新生錄取名冊、審核已錄考生是否符合政策規(guī)定、蓋章等。此種狀態(tài)下可以查到錄取院校和錄取專業(yè)。

（5）“錄取”狀態(tài)代表考生經(jīng)過省教育考試院審核同意，已經(jīng)被招生學(xué)校正式錄取。該生整個錄取流程全部完成。此種狀態(tài)下可以查到錄取院校和錄取專業(yè)。

3、大學(xué)新生注意事項

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動機(jī)和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學(xué)校可以學(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后，對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視，發(fā)生關(guān)注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會調(diào)適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長。為此，一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊，它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會磨煉之前的過渡時期，需要學(xué)生接觸社會，學(xué)會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進(jìn)行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對戀愛情感

近年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。

對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點時間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個小目標(biāo)和每一個時間段，并逐一實現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要務(wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊合作能力以及語言運(yùn)用能力都會得到顯著提升。如果有機(jī)會，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)從學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的平臺。如何科學(xué)合理利用好這個平臺需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識面，是每個學(xué)生需要共同面對的主題，也永遠(yuǎn)不會過時。

4、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市政府公辦專科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校前身是重慶機(jī)器制造學(xué)校，1956年，由原國家機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)建；2000年，重慶機(jī)器制造學(xué)校和重慶機(jī)械職工大學(xué)合并升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設(shè)單位；2010年整體搬遷入住渝北空港；2019年獲批高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位（B檔）。學(xué)校占地1287.79畝，建筑面積34.2萬平方米，現(xiàn)有全日

5、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	367	38233
2021	山西	理科	專科	325	44583
2020	山西	理科	�？�	337	62566
2019	山西	理科	專科	335	66250
2022	山西	文科	�？�	397	17988
2021	山西	文科	�？�	368	22400
2020	山西	文科	�？�	362	32989
2019	山西	文科	�？�	372	38152
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	311	61334
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	296	59028
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	300	63636
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	294	67202
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	359	19837
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	387	20113
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	386	27069
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	377	28151
2022	安徽	理科	專科	426	174468
2021	安徽	理科	�？�	381	179756
2020	安徽	理科	�？�	405	172915
2019	安徽	理科	專科	395	175865
2022	安徽	文科	�？�	453	70359
2021	安徽	文科	�？�	481	78745
2020	安徽	文科	�？�	445	93534
2019	安徽	文科	�？�	410	119101
2022	河南	理科	�？�	411	303736
2021	河南	理科	專科	396	303678
2020	河南	理科	�？�	392	315606
2019	河南	理科	專科	345	327228
2022	河南	文科	�？�	430	117990
2021	河南	文科	�？�	438	121825
2020	河南	文科	�？�	434	129575
2019	河南	文科	�？�	407	140093
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	442	64592
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	448	63663
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	416	160096
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	427	143507
2020	湖南	理科	�？�	422	140232
2019	湖南	理科	專科	382	151964
2020	湖南	文科	�？�	480	57535
2019	湖南	文科	�？�	438	77112
2022	海南	（不限）	�？�	466	40109
2021	海南	（不限）	�？�	454	39940
2020	海南	（物）	�？�	370	47720
2019	海南	理科	�？�	465	27169
2019	海南	文科	專科	475	15012
2022	重慶	歷史	�？�	384	44882
2021	重慶	歷史	專科	413	52429
2022	重慶	物理	�？�	383	93914
2021	重慶	物理	專科	362	93285
2020	重慶	理科	�？�	312	106736
2020	重慶	理科	�？�	376	93869
2019	重慶	理科	�？�	301	108226
2019	重慶	理科	專科	386	96216
2020	重慶	文科	專科	300	70060
2020	重慶	文科	�？�	419	44970
2019	重慶	文科	專科	382	55632
2019	重慶	文科	�？�	400	51494
2022	四川	理科	�？�	406	206026
2021	四川	理科	�？�	291	243134
2021	四川	理科	�？�	399	199793
2020	四川	理科	�？�	399	204865
2020	四川	理科	�？�	421	189654
2019	四川	理科	�？�	323	237146
2019	四川	理科	�？�	422	195171
2022	四川	文科	�？�	449	88727
2021	四川	文科	�？�	399	121385
2021	四川	文科	專科	447	88848
2020	四川	文科	專科	309	174239
2020	四川	文科	�？�	438	84311
2019	四川	文科	專科	303	175855
2019	四川	文科	�？�	441	92926
2022	貴州	理科	�？�	362	129561
2021	貴州	理科	�？�	369	126019
2020	貴州	理科	專科	381	133192
2019	貴州	理科	�？�	366	132403
2022	貴州	文科	�？�	465	47995
2021	貴州	文科	�？�	472	47503
2020	貴州	文科	�？�	453	55294
2019	貴州	文科	�？�	443	54286
2022	云南	理科	專科	429	98183
2021	云南	理科	�？�	426	99051
2020	云南	理科	專科	428	99993
2019	云南	理科	�？�	418	99389
2022	云南	文科	�？�	493	51485
2021	云南	文科	�？�	475	55861
2020	云南	文科	專科	463	54786
2019	云南	文科	�？�	460	55135
2022	甘肅	理科	專科	318	94198
2021	甘肅	理科	�？�	302	96677
2020	甘肅	理科	�？�	337	98999
2019	甘肅	理科	�？�	350	101697
2022	甘肅	文科	�？�	398	35697
2021	甘肅	文科	專科	403	35582
2020	甘肅	文科	�？�	421	38853
2019	甘肅	文科	專科	379	47540
2022	青海	理科	�？�	296	22425
2021	青海	理科	�？�	273	24699
2020	青海	理科	專科	306	19904
2019	青海	理科	�？�	283	22058
2022	青海	文科	專科	348	10006
2021	青海	文科	�？�	322	10777
2020	青海	文科	�？�	304	9455
2019	青海	文科	專科	348	8207
2022	寧夏	理科	�？�	328	29379
2021	寧夏	理科	�？�	302	-
2020	寧夏	理科	專科	241	-
2019	寧夏	理科	�？�	316	-
2022	寧夏	文科	�？�	379	15165
2021	寧夏	文科	專科	366	-
2020	寧夏	文科	�？�	318	-
2019	寧夏	文科	�？�	292	-
2022	新疆	理科	�？�	287	39608
2021	新疆	理科	�？�	288	37440
2020	新疆	理科	�？�	309	37976
2019	新疆	理科	�？�	312	40182
2022	新疆	文科	�？�	316	15978
2021	新疆	文科	�？�	330	15002
2020	新疆	文科	專科	356	15453
2019	新疆	文科	�？�	353	16812

6、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1956年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	市政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	重慶
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.cqipc.edu.cn/
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重慶縣一本藝術(shù)類大學(xué)名單及最新排名2023

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7、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	1	汽車電子技術(shù)

8、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有藥品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、分析檢驗技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程造價、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、金融科技應(yīng)用、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)與會計（中外合作辦學(xué)）、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車智能技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、航空物流管理、空中乘務(wù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、模具設(shè)計與制造、智能控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
化學(xué)與制藥工程學(xué)院	藥品質(zhì)量與安全	�？�
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
	藥品經(jīng)營與管理	�？�
	分析檢驗技術(shù)	�？�
	應(yīng)用化工技術(shù)	�？�
設(shè)計學(xué)院	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	�？�
	數(shù)字媒體技術(shù)	�？�
	工業(yè)設(shè)計	專科
	廣告藝術(shù)設(shè)計	�？�
建筑工程學(xué)院	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
	工程測量技術(shù)	�？�
	工程造價	專科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	市場營銷	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	旅游管理	專科
	關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)	�？�
	金融科技應(yīng)用	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	專科
	大數(shù)據(jù)與會計（中外合作辦學(xué)）	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	電子商務(wù)	�？�
人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院	人工智能技術(shù)應(yīng)用	�？�
	信息安全與管理	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	專科
	軟件技術(shù)	�？�
	云計算技術(shù)應(yīng)用	�？�
電子與物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
車輛工程學(xué)院	汽車電子技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	�？�
	汽車智能技術(shù)	�？�
軌道交通與航空服務(wù)學(xué)院	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	機(jī)電設(shè)備維修與管理	�？�
	航空物流管理	�？�
	空中乘務(wù)	專科
	城市軌道交通機(jī)電技術(shù)	�？�
	鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)	專科
機(jī)械工程及自動化學(xué)院	電氣自動化技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	模具設(shè)計與制造	專科
	智能控制技術(shù)	�？�
	機(jī)械設(shè)計與制造	專科
	數(shù)控技術(shù)	�？�