合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)是國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源與地方資源相結(jié)合的典型范例，開(kāi)創(chuàng)了高等教育合作辦學(xué)的新模式。

一、合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)怎么樣

2011年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，合肥工業(yè)大學(xué)、宣城市人民政府共同建設(shè)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)的建設(shè)是貫徹落實(shí)國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動(dòng)皖江示范區(qū)建設(shè)的重要舉措，是國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源與地方資源相結(jié)合的典型范例，開(kāi)創(chuàng)了高等教育合作辦學(xué)的新模式。2012年合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)首屆招生，宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個(gè)代碼，面向全國(guó)一本線以上招生，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，按照合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定等有關(guān)要求，符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書(shū)，達(dá)到學(xué)位授予條件的頒發(fā)同一學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)坐落在有“中國(guó)文房四寶之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的宣城市區(qū)南部，這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，文化底蘊(yùn)深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝，總建筑面積約60萬(wàn)平方米，一次規(guī)劃，分期建設(shè)。宣城校區(qū)建筑設(shè)計(jì)融合徽派建筑元素，通過(guò)依山就勢(shì)的生態(tài)布局，構(gòu)建一個(gè)水轉(zhuǎn)山繞、人杰地靈的現(xiàn)代大學(xué)校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工，初步達(dá)到比較優(yōu)越的辦學(xué)條件，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓群、計(jì)算中心、工程素質(zhì)教育中心、體育場(chǎng)館等教學(xué)設(shè)施齊全，圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務(wù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備。

宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學(xué)的重要組成部分，學(xué)校對(duì)宣城校區(qū)實(shí)行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進(jìn)行宣城校區(qū)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，依托學(xué)�，F(xiàn)有的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)為起點(diǎn)，逐漸形成與合肥兩個(gè)校區(qū)互為依托的專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃籌建、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、質(zhì)量監(jiān)督、招生就業(yè)等，保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校組織精干、高水平的教師隊(duì)伍落地宣城，作為宣城校區(qū)教學(xué)的中堅(jiān)力量。宣城校區(qū)目前設(shè)有機(jī)械工程系、材料工程系、計(jì)算機(jī)與信息系、電氣與自動(dòng)化系、能源化工系、城市建設(shè)工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、文法系、英語(yǔ)系、食品科學(xué)系等12個(gè)系，1個(gè)基礎(chǔ)部，共有23個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，不斷加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前，宣城校區(qū)有在校本科生9797名。

宣城校區(qū)辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以努力辦好人民滿(mǎn)意的大學(xué)為已任，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持質(zhì)量、堅(jiān)持特色，已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生教育管理，努力為大學(xué)生的“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”營(yíng)造良好環(huán)境、搭建發(fā)展平臺(tái)。宣城校區(qū)不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。宣城校區(qū)積極組織參與大學(xué)生科技競(jìng)賽，近3年來(lái)，宣城校區(qū)學(xué)子在50多個(gè)科技競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)及以上證書(shū)280余項(xiàng)，其中：大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)78項(xiàng)；“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國(guó)總決賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)37項(xiàng)，中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽16項(xiàng)。此外，還獲得600多個(gè)省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，碩果累累、成績(jī)喜人。辦學(xué)近十年來(lái)，在全校師生員工的共同努力下，宣城校區(qū)辦學(xué)平穩(wěn)有序，學(xué)生質(zhì)量可靠，社會(huì)影響擴(kuò)大，2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好，2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均超過(guò)95%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響，畢業(yè)去向落實(shí)率仍保持在90%以上，其中繼續(xù)深造率超過(guò)32%。

二、合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)畢業(yè)后就業(yè)前景如何

根據(jù)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告可知，合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)是一所很好就業(yè)的大學(xué)，就業(yè)率比較高，畢業(yè)生的就業(yè)前景良好。

三、合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)評(píng)價(jià)怎么樣

1、小校區(qū)是一個(gè)新的校區(qū)，地點(diǎn)在宣城，不是市中心。但是因?yàn)槭呛戏使�業(yè)大學(xué)認(rèn)可的校區(qū)而非分校，就業(yè)也是合肥工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)證，因此性?xún)r(jià)比非常高�？上У氖沁@里的學(xué)習(xí)氛圍并不算好。

2、不錯(cuò)的大學(xué)，面積很大，設(shè)備齊全，師資力量強(qiáng)大，同學(xué)們熱情積極，熱愛(ài)生活。老師們兢兢業(yè)業(yè)，除了自己比較懶，比較菜以外。就是女生少了點(diǎn)。然后我的運(yùn)氣差了點(diǎn)。

3、我是宣城校區(qū)的，這邊環(huán)境很不錯(cuò)，三山四水的布局，整體的徽派建筑效果很不錯(cuò)的哦，但是校園內(nèi)部還在建設(shè)。宿舍是四人間，上鋪是床鋪，下鋪是書(shū)桌。衛(wèi)生間有淋浴噴頭，一本重點(diǎn)211，小985。

4、宣城校區(qū)地址遠(yuǎn)離城區(qū)，是個(gè)適合靜心學(xué)習(xí)的學(xué)校，專(zhuān)業(yè)課全部由本部教師任教，教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)器材與各老校區(qū)一般無(wú)二。

5、優(yōu)：校區(qū)較新，硬件設(shè)施比較干凈，學(xué)校老師比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度和藹可親，進(jìn)取心強(qiáng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加比賽競(jìng)賽活動(dòng)。適合學(xué)習(xí)讀書(shū)。離缺：校區(qū)較新，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，地理位置較偏，周?chē)鸁o(wú)游玩的地方。