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1、上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué),簡稱上紐大,是世界一流大學(xué)美國紐約大學(xué)和中國著名高等學(xué)府華東師范大學(xué)在中國上海舉辦的具有獨立法人地位的研究型大學(xué),為中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員。該校于2011年01月19日籌建,是美國紐約大學(xué)、也是世界一流大學(xué)攜手中國985工程重點大學(xué)華東師范大學(xué)創(chuàng)建的第一所具有獨立法人資格的中美合作大學(xué)共同組成紐約大學(xué)全球系統(tǒng)中的三個具有學(xué)位授予權(quán)的門戶校園。
2、西交利物浦大學(xué)
西交利物浦大學(xué)位于江蘇省蘇州市吳中區(qū),是經(jīng)中國教育部批準、由西安交通大學(xué)和英國利物浦大學(xué)合作創(chuàng)立的,擁有中華人民共和國學(xué)士學(xué)位和英國利物浦大學(xué)學(xué)位授予權(quán)的中外合作大學(xué)。2004年9月,西安交通大學(xué)與利物浦大學(xué)簽訂協(xié)議合作成立西交利物浦(國際)大學(xué);2006年學(xué)校正式成立。2010年獲準授予利物浦大學(xué)研究生學(xué)位,2012年教育部同意學(xué)校實施英國利物浦大學(xué)碩士和博士學(xué)位教育。
3、溫州肯恩大學(xué)
溫州肯恩大學(xué)是經(jīng)中國教育部批準,由美國肯恩大學(xué)與溫州大學(xué)合作創(chuàng)辦,在中國設(shè)立的一家引進美國大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、具有獨立法人資格和獨立校區(qū)的中外合作大學(xué),是第一屆中外合作大學(xué)聯(lián)盟理事會成員。 2011年11月16日,國家教育部批準溫州大學(xué)與美國肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。2014年3月31日,國家教育部正式批準設(shè)立溫州肯恩大學(xué),標志著浙江第一所中美合作大學(xué)的正式設(shè)立。
4、昆山杜克大學(xué)
昆山杜克大學(xué)是美國頂尖著名高等學(xué)府杜克大學(xué)在中國江蘇省昆山市舉辦的具有獨立法人地位的世界一流研究型綜合大學(xué),主攻精英教育和前瞻科研。昆山市政府斥巨資為DKU的順利啟動提供了優(yōu)越的物質(zhì)條件。根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》,外國大學(xué)只能選擇中國境內(nèi)高校共同辦學(xué)才能獲得中國政府的許可。2012年8月17日,中國教育部正式許可其籌建;2012年12月19日,昆山杜克大學(xué)正式揭牌;2013年9月17日,中國教育部正式許可其設(shè)立并招生。
5、寧波諾丁漢大學(xué)
寧波諾丁漢大學(xué)位于浙江省寧波市,是經(jīng)中國教育部批準,由英國諾丁漢大學(xué)與浙江萬里學(xué)院合作創(chuàng)辦的具有獨立法人資格和獨立校區(qū)的中外合作大學(xué),是中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員。學(xué)校創(chuàng)建于2004年。在落成典禮上,寄語:“寧波諾丁漢大學(xué)的創(chuàng)建和成立,開創(chuàng)了中國高等教育與國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源相結(jié)合的先河,為中國教育走向世界創(chuàng)造了一種全新的模式。
第一,中外合作大學(xué)優(yōu)勢
選擇這種合作辦學(xué)的優(yōu)勢,就在于可以接受更豐富的知識。一般合作辦學(xué)的院校都有著非常強大的師資力量,而且中西方文化交流給學(xué)員帶來不一樣的收獲,并且有超高的就業(yè)率,學(xué)員畢業(yè)之后進入到工作崗位當(dāng)中,也能取得較高的薪酬。還有就是這種合作辦學(xué)對學(xué)員入學(xué)的要求沒有那么苛刻,可以讓更多的人有機會進入到大學(xué)中進修。因為不需要考試就能入學(xué),而且還有一點優(yōu)勢就是學(xué)習(xí)是通過在職模式,并不會影響大家的工作時間,也不會影響大家太多的生活時間,這都是該項目所具有的優(yōu)勢。
第二,中外合作大學(xué)弊端
我們客觀評價中外合作辦學(xué),所以這里也聊一下它的弊端。它的弊端就是通常情況下學(xué)費會比較高,比國內(nèi)傳統(tǒng)高等教育的學(xué)費要高。而且合作辦學(xué)的項目比較多,尤其是國外的院校比較雜亂,有很多院校手續(xù)不完整,辦學(xué)資料不完全,取得的證書在國內(nèi)無法認證等等,這些都是學(xué)員選擇合作辦學(xué)院校時常會發(fā)生的問題,如果不能有很好的判斷,就會給學(xué)員的權(quán)益造成損失。這就是該項目的弊端。
第三,中外合作大學(xué)好不好如何判斷
如何判斷中外合作大學(xué)好不好,我們可以通過教育部的監(jiān)管平臺進行判斷。學(xué)員可以登錄中華人民共和國教育部的教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)進行查詢院校信息。在這個網(wǎng)站我們能夠查詢到國外院校的信息,關(guān)于涉外辦學(xué)合作辦學(xué)這樣的項目,學(xué)員把想報名的院校信息輸入到網(wǎng)站上進行查詢,如果能夠查詢到具體信息,能夠查詢到學(xué)歷可以認證,這樣的學(xué)校我們是可以去報考的,這就是比較好的合作辦學(xué)項目了。如果學(xué)員想報名的院校在網(wǎng)站上沒有注冊信息或者取得的證書無法認證,這樣的學(xué)校學(xué)員就不要去報考了。
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