甘肅省出臺《甘肅省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》

《方案》明確：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)折算為學(xué)分、延長2至5年畢業(yè)、貧困生可回鄉(xiāng)發(fā)展電商。優(yōu)先支持創(chuàng)業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)《方案》提出，甘肅省全面啟動深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，到2017年基本普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，形成科學(xué)合理、廣泛認(rèn)同、切合甘肅實(shí)際和具有學(xué)校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，探索形成一批可交流可推廣的制度成果，實(shí)現(xiàn)新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo)。

各高校將建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分管理和學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動與課堂學(xué)習(xí)學(xué)分進(jìn)行互換。

為有意愿、有潛質(zhì)的學(xué)生制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單，客觀記錄并量化評價學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動情況。

優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。實(shí)施科教結(jié)合協(xié)同育人行動計(jì)劃，多形式舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班。支持建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人機(jī)制，共同推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。深化中高職五年一貫制和“3+2”高職升本科人才培養(yǎng)一體化改革，打通中職到高職到應(yīng)用型大學(xué)的人才培養(yǎng)通道，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

鼓勵貧苦地區(qū)大學(xué)生回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)針對大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)資金的核心問題，《方案》提出，甘肅省將加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、專項(xiàng)資金對貧困地區(qū)大學(xué)生的支持力度。

鼓勵和支持貧困地區(qū)大學(xué)生畢業(yè)后回當(dāng)?shù)貏?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。支持高校根據(jù)貧困地區(qū)實(shí)際設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題和項(xiàng)目，統(tǒng)一納入科技創(chuàng)新體系和扶貧開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行管理，并給予經(jīng)費(fèi)保障。

加強(qiáng)貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心理素質(zhì)教育和培訓(xùn)。利用專門智庫，對貧困地區(qū)實(shí)施智力支援和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)幫助。鼓勵和支持有條件的高校在貧困地區(qū)建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、電子商務(wù)等試驗(yàn)基地，帶動當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)。

同時，整合財(cái)政專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作的支持力度。重點(diǎn)支持省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革項(xiàng)目、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺等建設(shè)。

鼓勵社會組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險基金，探索創(chuàng)業(yè)融資擔(dān)保模式，以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。

設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金，并在現(xiàn)有相關(guān)評優(yōu)評先項(xiàng)目中確定一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)秀學(xué)生。為大學(xué)生無償提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場地、條件保障和服務(wù)指導(dǎo)。

2018甘肅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

為鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，去年，省人力資源和社會保障廳、省發(fā)展和改革委員會、省財(cái)政廳等十部門研究決定，2014?2017年在全省實(shí)施新一輪“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”。

《甘肅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃實(shí)施方案》規(guī)定，對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行稅費(fèi)減免，即高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應(yīng)納稅所得額低于10萬元的小型微利企業(yè)，其所得減按50%計(jì)入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅;對月銷售額或營業(yè)額不超過3萬元的，免征增值稅和營業(yè)稅。

對持《就業(yè)失業(yè)登記證》從事個體經(jīng)營的畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，在3年內(nèi)按每戶每年9600元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加、價格調(diào)節(jié)基金和個人所得稅。

對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營并符合規(guī)定條件的，其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)免征管理類、登記類、證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi);對符合創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生在城鎮(zhèn)臨時開辟的創(chuàng)業(yè)街、創(chuàng)業(yè)市場和鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦的農(nóng)村集貿(mào)市場擺攤設(shè)點(diǎn)，要給予經(jīng)營場所租金補(bǔ)貼。

2018甘肅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策

《甘肅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃實(shí)施方案》規(guī)定，高校畢業(yè)生畢業(yè)3年內(nèi)，持有《就業(yè)失業(yè)登記證》且進(jìn)行了失業(yè)登記的大學(xué)生可以申請小額擔(dān)保貸款;高校畢業(yè)生申請貸款最高額度10萬元，期限2年，利率按照中國人民銀行公布的同期貸款基準(zhǔn)利率的基礎(chǔ)上，上浮不超過3個百分點(diǎn)，貼息由財(cái)政部門全額承擔(dān)。

初始創(chuàng)業(yè)的就業(yè)困難大學(xué)生，申報靈活就業(yè)并及時足額繳納社會保險費(fèi)的，可按規(guī)定享受社會保險補(bǔ)貼;零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對象家庭、農(nóng)村貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭的大學(xué)生以及殘疾的大學(xué)生初始創(chuàng)業(yè)的，當(dāng)?shù)卣�府可給予不超過1萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。

開展大學(xué)生就業(yè)失業(yè)實(shí)名登記，允許自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生異地登記、在登記地享受就業(yè)服務(wù)和有關(guān)稅收優(yōu)惠、行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款及貼息等扶持政策。

此外，蘭州市就業(yè)局啟動實(shí)施的“泛海揚(yáng)帆??蘭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動”，也可為自主創(chuàng)業(yè)并符合條件的蘭州市大學(xué)生提供無償資金援助。