表演藝術(shù)專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析

高考填報(bào)志愿時(shí)表演藝術(shù)專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下表演藝術(shù)專業(yè)介紹，包含表演藝術(shù)專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，希望對(duì)大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

美麗的形象離不開設(shè)計(jì)，人們對(duì)自我形象的關(guān)注度標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和民族的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及文明素養(yǎng)的發(fā)展水平，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)步提高，人們參與的社會(huì)活動(dòng)越來越豐富，而第一印象的形成往往是由視覺形象來完成的。如何用得體、悅目的形象來表達(dá)自身優(yōu)秀的內(nèi)在素養(yǎng)，是很多人都面臨的問題。因而，市場(chǎng)在呼喚具有較高專業(yè)素質(zhì)的人才來提升國(guó)人的形象。從我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀來看，多年來我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)只有影視人物造型、舞臺(tái)人物造型、電視節(jié)目主持人等人物形象設(shè)計(jì)。而生活人物形象設(shè)計(jì)、職業(yè)人物形象設(shè)計(jì)領(lǐng)域還處于起步階段。由于人們對(duì)人物形象個(gè)性設(shè)計(jì)的需求不斷攀升以及人們對(duì)人物形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、多層次需求，使得人物形象設(shè)計(jì)已成為一種流行文化，被人們普遍認(rèn)同和接受。

1、表演藝術(shù)專業(yè)主要課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、四大變化、藝術(shù)欣賞、時(shí)尚化妝、美甲、發(fā)型設(shè)計(jì)、美容實(shí)操、整體人物形象設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝制板、立體裁剪。

2、表演藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以形象設(shè)計(jì)為主要業(yè)務(wù)范圍，培養(yǎng)出更適合市場(chǎng)需要的專業(yè)性形象設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生應(yīng)具有形象設(shè)計(jì)的基本理論和相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)，服裝、化妝品的基礎(chǔ)知識(shí)。具備化妝、美發(fā)、護(hù)膚等基本技能，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)晚宴妝、新娘妝等各種人物妝容；具備服裝設(shè)計(jì)與選配、人體造型的基本知識(shí)，能夠從事演員、節(jié)目主持人及職業(yè)白領(lǐng)人士的形象設(shè)計(jì)。成為德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用性高級(jí)人物形象設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)技能

具有從事影視表演、配音、舞臺(tái)演出、節(jié)目主持等表演工作的基本能力。

3、表演藝術(shù)專業(yè)方向與就業(yè)前景

表演藝術(shù)表演（文化藝術(shù)主持）就業(yè)方向：可直接在電視臺(tái)、電臺(tái)、演藝公司、藝術(shù)表演院團(tuán)、宣傳文教部門、企（事）業(yè)策劃部門、網(wǎng)絡(luò)傳媒等領(lǐng)域機(jī)構(gòu)從事播音主持、舞臺(tái)表演、影視配音、專業(yè)教學(xué)、節(jié)目制作、出鏡記者、活動(dòng)組織等工作。