水質科學與技術專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網小編整理了關于水質科學與技術專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。
無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、水質科學基礎、水化學、水生態(tài)學、工程數學、工程力學、流體力學、電工電子技術、計算機輔助設計、化工原理、水處理、核電站水質工程、水污染控制、材料保護、水質分析與監(jiān)測技術、智能儀器儀表、自動控制原理、計算機控制技術、水處理設備自動化、水處理系統(tǒng)設計、計算機網絡、水工業(yè)法學、水工業(yè)經濟學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括軍訓、生產勞動、金屬工藝與材料加工實習、生產過程認識實習、專業(yè)綜合實驗、水處理系統(tǒng)設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)等。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有化學、化工、材料、電子、計算機、儀器儀表和自動控制等學科寬厚的理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識,掌握各個工業(yè)領域的水質控制技術和水資源可持續(xù)利用技術,具備水處理工藝、設備和系統(tǒng)的設計、研究和開發(fā)能力,能在相關領域從事水質科學研究、水質工程規(guī)劃、水處理系統(tǒng)設計、水質監(jiān)測與控制、材料保護、水處理新技術、新設備、新材料、新工藝的開發(fā),以及在相關企業(yè)從事生產運行管理的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習水質科學與技術方面的基本理論和基本知識,受到相應的訓練,具有水質調控系統(tǒng)的調試、運行和管理及水質分析監(jiān)測等方面的基本能力,初步具備進行水質科學研究與技術開發(fā)的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有扎實的自然科學、人文科學和社會科學基礎,較強的計算機和外語應用能力;
2. 較全面地掌握水質科學、化學、化工等方面的基礎理論,系統(tǒng)掌握水處理理論與技術、金屬腐蝕原理與防腐蝕技術、水質分析監(jiān)測和水質工藝系統(tǒng)自動控制技術等方面的專業(yè)知識和實驗技能,了解水質科學與技術領域的理論前沿及其新技術和新工藝的發(fā)展趨勢;
本專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生可在電力、環(huán)境、市政、石油、化工、核工業(yè)、冶金、軍工、電子、生物、制藥、造紙、食品和飲料等行業(yè),高等院校、科研院所、工礦企業(yè)、政府機構等部門從事教學、科學研究、規(guī)劃設計、生產運行、施工監(jiān)理、經營管理等工作。
就業(yè)前景分析 (按水質科學與技術專業(yè)相關職位統(tǒng)計) 據統(tǒng)計,水質科學與技術專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"環(huán)境與安全類"中排名第 5
畢業(yè)生首選城市: 北京、廣州、上海、成都、濟南。
畢業(yè)生平均薪酬: 3947元。
1.水質科學與技術專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生可在電力、環(huán)境、市政、石油、化工、核工業(yè)、冶金、軍工、電子、生物、制藥、造紙、食品和飲料等行業(yè),高等院校、科研院所、工礦企業(yè)、政府機構等部門從事教學、科學研究、規(guī)劃設計、生產運行、施工監(jiān)理、經營管理等工作。
2.水質科學與技術專業(yè)就業(yè)方向有哪些
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研設計院所、企事業(yè)單位、政府機構等部門從事教學、科學研究、技術開發(fā)、規(guī)劃設計、生產運行、施工監(jiān)理、經營管理等工作;也可在水處理相關單位,從事具有較高水平的水質科學研究、水處理系統(tǒng)設計、水質監(jiān)測與控制、材料腐蝕與防護,水處理新技術、新材料、新設備和新工藝的研發(fā)和生產運行管理等工作。
3.水質科學與技術專業(yè)需要掌握哪些能力
1.具有扎實的自然科學、人文科學和社會科學基礎,較強的計算機和外語應用能力;
2.較全面地掌握水質科學、化學、化工等方面的基礎理論,系統(tǒng)掌握水處理理論與技術、金屬腐蝕原理與防腐蝕技術、水質分析監(jiān)測和水質工藝系統(tǒng)自動控制技術等方面的專業(yè)知識和實驗技能,了解水質科學與技術領域的理論前沿及其新技術和新工藝的發(fā)展趨勢;
3.獲得水質工程的規(guī)劃和設計,水處理及水質調控系統(tǒng)的調試、運行和管理及水質分析監(jiān)測等方面的基本能力,初步具備進行水質科學研究與技術開發(fā)的能力。
水質科學與技術專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學習,爭取學習地更深入。
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水平分數 |
---|---|---|---|
1 | 10486 | 武漢大學 | A++ |
2 | 10291 | 南京工業(yè)大學 | A++ |
3 | 10149 | 沈陽化工大學 | A+ |
4 | 11276 | 南京工程學院 | A |
5 | 11709 | 呼和浩特民族學院 | - |
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