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干部學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

更新:2023-09-13 07:40:06 高考升學(xué)網(wǎng)

  根據(jù)黨中央的部署,在全黨深入開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng),是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的英明決策,是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、順應(yīng)群眾期盼、推進(jìn)偉大事業(yè)的重大舉措。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、本次活動(dòng)開(kāi)展十分及時(shí)、非常必要

  近年來(lái),取得重大成就,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)都在飛速發(fā)展,我們切身體會(huì)到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展很快。社會(huì)在發(fā)展,人民生活水平有了很大提高,我們都在享受改革開(kāi)放的成果;政治建設(shè)、民主建設(shè)也在加強(qiáng),但人民群眾對(duì)一些現(xiàn)象也十分不滿,集中體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)上,一些社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因也源自于我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身要求不嚴(yán),奢靡之風(fēng)盛行。地方上一些領(lǐng)導(dǎo)干部鋪張浪費(fèi),公款吃喝成風(fēng),在工作上搞面子工程等,這些現(xiàn)象真是觸目驚心。在“第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議”上的講話(2015-1-22),對(duì)這些現(xiàn)象指得非常清楚,對(duì)它們的危害性也講得非常深透,我讀后,感到對(duì)社會(huì)上、干部中存在的這些群眾反映的問(wèn)題非常了解,給予了堅(jiān)決譴責(zé),表明了黨中央徹底整治這些問(wèn)題的決心。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨中央開(kāi)展這次群眾路線教育活動(dòng)十分及時(shí)、非常必要,我們是堅(jiān)決擁護(hù),并在活動(dòng)中把自己擺進(jìn)去,自我凈化、自我革新、自我提高。

  二、活動(dòng)方式講求實(shí)效、領(lǐng)導(dǎo)帶頭

  在相關(guān)講話中明確列出了“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義及奢糜之風(fēng)”的多種表現(xiàn),并十分形象和明確地提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。6月下旬,主持召開(kāi)了為期三天的中央政治局專題會(huì)議,對(duì)照檢查中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)情況,討論研究深化改進(jìn)作風(fēng)舉措,為全黨深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)了一個(gè)好局,帶了一個(gè)好頭。進(jìn)入7月,第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位陸續(xù)進(jìn)行動(dòng)員和部署,第一個(gè)環(huán)節(jié)工作已經(jīng)全面推開(kāi)。從這些教育活動(dòng)的實(shí)施來(lái)看,都是真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)有效,不搭花架子,絕不走過(guò)場(chǎng)。大家已經(jīng)清醒地看到,作風(fēng)關(guān)系人心向背、關(guān)系生死存亡,“四風(fēng)”問(wèn)題社會(huì)影響惡劣,群眾反映強(qiáng)烈,是橫在干群之間的“無(wú)形之墻”。倘若不下決心糾正,不下氣力祛除,就難以凝聚人民群眾,一起為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  我感覺(jué)本次教育實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)是真抓實(shí)干,從嚴(yán)要求。體現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)高,從保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度,突出了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的基本要求;體現(xiàn)在程序嚴(yán),認(rèn)真落實(shí)中央統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合各地各部門(mén)實(shí)際,做到基本環(huán)節(jié)不能少、不變通;體現(xiàn)在效果好,與黨員干部履職盡責(zé)緊密結(jié)合,有效整治黨的作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,做到令行禁止。

  三、本次教育實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)是自上而下、領(lǐng)導(dǎo)帶頭

  從去年12月中央八項(xiàng)規(guī)定的出臺(tái),中央軍委禁酒令的下達(dá),到今年1月抵制奢侈之風(fēng)狠剎“舌尖上的”;從李克強(qiáng)總理構(gòu)建廉潔政府的約法三章,到中紀(jì)委自我“開(kāi)刀”的退卡活動(dòng);從中央國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)辦公用房及“三公”經(jīng)費(fèi)的從嚴(yán)控制和管理,到近期中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門(mén)對(duì)一般性支出統(tǒng)一按5%比例壓減;從中央政府承諾對(duì)財(cái)政供養(yǎng)人員的只減不增,到近期國(guó)家加強(qiáng)行政事業(yè)單位內(nèi)控管理,進(jìn)一步規(guī)范津補(bǔ)貼發(fā)放;從本次教育實(shí)踐活動(dòng)中央政治局以身作則,首先開(kāi)展學(xué)習(xí),中央領(lǐng)導(dǎo)同志廣泛深入聽(tīng)取各方面意見(jiàn),自己動(dòng)手撰寫(xiě)發(fā)言提綱,進(jìn)行深刻反思和剖析,到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的劍指“四風(fēng)”,這些都充分表明,改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系,確實(shí)從中央到地方,自上而下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,一級(jí)做給一級(jí)看;確實(shí)表明對(duì)于本次教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于改進(jìn)作風(fēng),中央態(tài)度是嚴(yán)肅的,決心是堅(jiān)定的。

  中央順應(yīng)民心開(kāi)展的這活動(dòng),得到了廣大群眾和絕大多數(shù)干部的真心擁護(hù),一級(jí)一級(jí)的組織、機(jī)構(gòu)紛紛出臺(tái)切實(shí)可行的落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的具體措施,廣大干部立即身體力行,公款吃喝、鋪張浪費(fèi)、講排場(chǎng)等不良風(fēng)紀(jì)立馬改觀,干部的精神狀態(tài)、整個(gè)社會(huì)面貌為之一新。我們親身感受到了這種明顯變化,打心眼里高興。

  四、對(duì)群眾路線的學(xué)習(xí)體會(huì)

  群眾路線是我們黨的根本工作路線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

  人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),才能真正起作用。我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去,站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn),歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志都十分強(qiáng)調(diào)和重視黨的群眾路線。

五、樹(shù)立“群眾”觀點(diǎn),做好人事工作

  學(xué)校的人事工作涉及教職工的聘任管理、職稱評(píng)審、工資及有關(guān)福利待遇、社會(huì)保險(xiǎn)待遇、獎(jiǎng)懲等方方面面,是聯(lián)系教職工最直接的部門(mén),在整個(gè)工作過(guò)程中,必須時(shí)時(shí)處處樹(shù)立群眾觀點(diǎn),急群眾之所急,想群眾之所想,從一切為了教職工,一切方便教職工入手,做好學(xué)校的人事工作。

  1、樹(shù)立“群眾”觀念后,才能從思想上重視群眾的意見(jiàn),一切為群眾著想,才能產(chǎn)生改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)做好工作的自覺(jué)性。

  2、有了“群眾”觀念,才能在工作中正確處理群眾整體利益和個(gè)別群眾、個(gè)別群ti利益的關(guān)系,首先考慮了群眾的整體利益,學(xué)校發(fā)展了,群眾個(gè)體、個(gè)別群ti才會(huì)一起受益,相反,不顧學(xué)校全體教職工的整體利益,在工作中不要原則,不敢擔(dān)當(dāng),學(xué)校發(fā)展受損,全體教職工及個(gè)別群ti的利益也會(huì)受損。在工作中應(yīng)真心服務(wù),摒棄私心雜念,大膽管理。

  3、主動(dòng)深入各單位,聽(tīng)取學(xué)院及一線教職工的呼聲、意見(jiàn)和建議。凡事本著“一切為了教職工,一切依靠教職工,從群眾中來(lái),到群眾中去”。及時(shí)將群眾的呼聲和要求向?qū)W校反映,起草的涉及教職工切身利益的文件多聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議。

  4、切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,以對(duì)教職工、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)崗位責(zé)任感,對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;加強(qiáng)學(xué)習(xí),用心思考,以“服務(wù)員”的心態(tài)而不是“機(jī)關(guān)干部”的心態(tài)對(duì)待教職工。不斷提高業(yè)務(wù)能力,對(duì)待工作精益求精,一絲不茍;要有“精品”意識(shí),“精細(xì)管理”意識(shí)。同時(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),勤奮、務(wù)實(shí),熱情、主動(dòng),服務(wù)態(tài)度好,認(rèn)真對(duì)待教職工反映。工作中勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),努力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,作師生滿意的人事部門(mén)。

  5、結(jié)合人事工作實(shí)際,通過(guò)建立人事處工作規(guī)程等來(lái)完善規(guī)章制度,使主要的人事工作有章可循,做到公開(kāi)、透明、規(guī)范。

  6、帶頭、主動(dòng)接受各部門(mén)、廣大教職工的監(jiān)督,做清廉的表率。作為學(xué)校人事管理部門(mén),我們?cè)诠ぷ髦幸鲃?dòng)接受廣大教職工、工會(huì)和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)督,在機(jī)制上自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,自省自警、自珍自愛(ài)、清正廉潔。

  通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們要進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行群眾路線的自覺(jué)性和責(zé)任感,進(jìn)一步查找我們工作中存在的問(wèn)題,真正使我們的工作有提高和改進(jìn)。

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