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兩學一做學習教育心得體會_1
今年,黨中央著眼全面從嚴治黨,進一步鞏固教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,在全體黨員當中開展“兩學一做”學習教育,這既是推動黨內教育全體化、經(jīng);、制度化的重要舉措,也是喚醒全體黨員黨性意識、規(guī)矩意識、盡責意識的重要實踐。對每個黨員而言,做合格黨員是一個基本要求,但不是一件容易的事情,需要堅持不懈的追求、持之以恒的努力、始終如一的堅守。做合格黨員,履黨章之責,前提是要“看齊”、核心是要“做齊”、靈魂是要“思齊”。
看齊,就是要有“對標趕趟、調校一致”的黨性自覺,在思想上政治上行動上堅持向黨章看齊、向黨的理論路線方針看齊、向黨規(guī)黨紀看齊、向為黨中央看齊,堅決與黨中央保持高度一致。做合格黨員,首位要求就是要以黨章為本,從心里切實尊崇黨章、認真學習黨章、全力維護黨章,做到真信真懂真用,不能說一套做一套,把黨章規(guī)定要求置之腦后,搞成學習踐行“兩張皮”,要嚴格依黨章行事,積極履行黨員義務,把黨章的要求落細落小落實,體現(xiàn)在我們工作、生活、學習的方方面面。同時,在自覺向黨章靠攏的同時,還必須以黨規(guī)黨紀為鏡,著力“對表”“看齊”,認真學習領會《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,深入貫徹落實系列重要講話精神,把模范遵守紀律規(guī)矩作為不可逾越的“分界線”、“守護安全”的防護線和執(zhí)政為民的“生命線”,切實加強修養(yǎng)修為,保持定性定力,做到凡是規(guī)定不準做的、堅決不做;凡是規(guī)定要求做的、全心全力按要求做好;凡是規(guī)定提倡做的,努力創(chuàng)造條件落實到位,真正以自己的黨性涵養(yǎng)成為黨的代言“細胞”。
做齊,就是要有“忠于職守、以盡吾齒”的工作作風,把全心全意為黨工作、為人民服務的誓言融入到我們工作的一點一滴之中!皟蓪W一做”,學是基礎,做是關鍵,檢驗“兩學一做”學習教育的成效最終要靠黨員的工作實績。黨章在賦予黨員權利的時候,更規(guī)定了黨員的義務,這份義務就是黨員對黨應盡的責任,是黨對黨員的基本要求。民心的指向,不是聽我們說了多少,而是看我們做了多少。身為共產(chǎn)黨員,我們必須把為民服務作為第一天職,具體到實踐中就是要勤勤懇懇工作、踏踏實實奉獻,把智慧和力量都凝聚到為民辦實事辦好事上來,用辛勤無悔的汗水換取群眾的笑臉和滿意。黨的十八大提出了到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,這就是當前全體黨員共同奮斗的目標和方向。宣恩縣作為國家扶貧開發(fā)工作重點縣,是脫貧攻堅的主戰(zhàn)場,責任重大、時不我待。作為黨員,既是全縣的一份子,更是推動扶貧工作的中堅力量,必須要主動擔當重任,把全縣8萬貧困人口對幸福美好生活的向往作為人生追求,切實增強使命感,要有完不成目標任務就是不合格的自我定位,把工作做齊全,把責任盡到位,把自己的榮辱壓在扶貧事業(yè)上,以堅定的決心打贏脫貧攻堅戰(zhàn),切切實實以群眾的獲得感來檢視黨性的光輝。
思齊,就是要有“吾日三省、見賢思齊”的生活態(tài)度,由學而思,由思而行,在反思總結中實現(xiàn)自我革新、自我凈化、自我提升。學習、思考、實踐再到思考、實踐是理論指導實踐、實踐反哺理論的鏈條。黨在領導革命、建設和發(fā)展的過程中,最寶貴的一條經(jīng)驗就是在理論聯(lián)系實際的過程中善于反思、總結經(jīng)驗、汲取教訓。俗話說“臉不洗則有灰,人不思則會罔”,作為黨員,承擔了比普通群眾更多的義務,做的工作紛繁復雜,涉及到千家萬戶的利益,對黨員的能力素質提出了更高的要求,這就要求我們必須經(jīng)常反思自身的言行正不正、能力強不強、業(yè)績優(yōu)不優(yōu),隨時改進提高。做合格黨員,就要把反思作為一種境界,對自己的所言所行進行定期梳理和反思,看一下哪些言行還沒有達到黨章的要求,原因是什么;那些工作還沒有做好,差距是什么;哪些工作獲得了肯定,有什么經(jīng)驗,進而對自己的一言一行不斷進行完善充實。只有經(jīng)常把事情在腦海中過一過、想一想,在閑暇時多思考、多充電,見賢思齊,努力看齊,才能把作風煉得更好,把工作做得更好,真正成為一名名副其實的合格黨員。
兩學一做學習教育心得體會_2
辦公廳日前印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排部署。為了把新形勢下加強黨的思想政治建設這一重大部署落到實處,省委書記王儒林強調指出,要扎實開展“兩學一做”學習教育,努力在全面從嚴治黨上邁出更堅實步伐。
重視思想政治建設是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決,黨的一切政治任務是不能完成的!弊鳛楦锩蠀^(qū)的山西,無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是改革開放期間,廣大黨員始終與黨中央保持高度一致,充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為經(jīng)濟社會發(fā)展的中流砥柱。但是,毋庸諱言,一些黨員卻失去了革命老區(qū)鍛鑄的優(yōu)良作風,一些基層黨組織渙散、組織建設薄弱。究其根源,就在于一些黨員的“總開關”出了問題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,滋生了腐敗,釀成了極其慘痛的教訓。
科學的理論指導科學的實踐,科學的實踐印證科學的理論。9月,面對處于重要歷史關頭的山西,新一屆省委常委班子上任之初,就確立了“深入學系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”的總體要求,開宗明義把“深入學系列重要講話精神”作為一切工作的根本遵循,與黨中央“兩學一做”學習教育的安排部署高度契合。扎實開展“兩學一做”學習教育,對我省深入推進“六權治本”、全力推動“六大發(fā)展”、打好“三個一批”刷新吏治組合拳,在嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)方面“先走一步”,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署!皟蓪W一做”學習教育,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題,就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
扎實開展“兩學一做”學習教育,就要夯實“學”這個基礎。“學黨章黨規(guī)”,就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章黨規(guī)是黨員干部的行為準則和規(guī)范,任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學系列講話”,就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是的最新發(fā)展;就要深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣,才能堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”。
扎實開展“兩學一做”學習教育,就要抓住“做”這個關鍵!白龊细顸h員”,不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標桿、是引領,黨員怎么做,群眾就怎么學。每一個黨員,只有校準思想之標,調整行為之舵,繃緊作風之弦,立黨為公執(zhí)政為民,才能通過“兩學一做”學習教育,以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,自重、自省、自警、自勵,做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,在政治上、思想上、作風上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己,做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
扎實開展“兩學一做”學習教育,就要避免走過場、瞎應付,使學習教育入心入腦。各級黨委(黨組)要把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治任務,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展,堅持學用結合,強化“解決問題”這個導向,將學習成果運用到具體實踐中去。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。當前,在省委、省政府的正確領導下,山西發(fā)展已經(jīng)進入了一個新的歷史階段。全省黨員應緊緊抓住“兩學一做”學習教育這個難得的歷史機遇,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、推進“六權治本”、推動“六大發(fā)展”做出應有的貢獻。
兩學一做學習教育心得體會_3
開啟“十三五”新征程,全面從嚴治黨邁出新步伐!皟蓪W一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。確保學習教育取得實效,是中央的要求,也是人民的期盼。
近日,對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,深刻闡明“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。6日召開的“兩學一做”學習教育工作座談會,深入學重要指示精神,作出相關部署。以重要指示精神為指南,扎實開展“兩學一做”學習教育,確保取得實際成效,是我們必須完成好的重要政治任務。
求木之長者,必固其根本。加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。部署“兩學一做”學習教育,就是要在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的基礎上,推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨真正成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
扎實開展“兩學一做”學習教育,確保取得實效,突出問題導向是關鍵;鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。推動全面從嚴治黨向基層延伸,就要落實到每個支部、每名黨員。只有帶著具體問題學,針對具體問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程,才能學到精髓、做到實處,讓基層黨組織更加堅強有力,讓黨的根基更加堅實牢固。
針對一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄等問題,要以黨章黨規(guī)明確標準、樹立規(guī)范,以系列講話加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,從而把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。針對一些基層黨組織軟弱渙散、黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題,要堅持和落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
抓而不緊,等于不抓。確!皟蓪W一做”學習教育取得實效,落實主體責任是重要保障。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊伍,這是責無旁貸的政治責任,也是開展學習教育的重要動力。各級黨組織負責人心中有責、敢于擔當,層層落實責任,層層傳導壓力,就能抓緊抓實抓好主體責任,讓廣大黨員學得深、悟得透、干得實。
“兩學一做”學習教育面向全體黨員,層級多、范圍廣,堅持區(qū)分層次、分類指導是重要方法。目前,全國基層黨組織多達400多萬個,所處的環(huán)境、條件和面臨的問題、任務各有不同。只有堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點,有針對性地進行分類指導,才能一把鑰匙開一把鎖,防止走過場和形式主義。從針對領導干部、普通黨員的不同情況作出要求,到根據(jù)黨員人數(shù)、黨員流動性等合理安排,再到發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,都是為了具體化、精準化地抓好學習教育,增強針對性和實效性。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持以學促做、知行合一,把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來、同做好本職工作結合起來,我們就能凝聚起8700多萬黨員團結奮斗的磅礴之力,在決勝全面小康的歷史進軍中不斷取得新勝利。