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關(guān)于深化學(xué)習(xí)找差距轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)

更新:2023-09-21 04:15:50 高考升學(xué)網(wǎng)

關(guān)于深化學(xué)習(xí)找差距轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)一

  見困難就推托,見矛盾就躲閃,是當(dāng)前官僚主義和形式主義的突出表現(xiàn)。聚焦查找“四風(fēng)”根本目的是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),踐行黨的群眾路線。當(dāng)前邊教育邊整改,就是要立言立行轉(zhuǎn)作風(fēng),急群眾之所憂,急企業(yè)之所難,舍得付出心血,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,解決問題辦實(shí)事。

  為政貴在務(wù)實(shí)。強(qiáng)調(diào)黨的干部必須以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,全心全意為人民服務(wù)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,解決一個(gè)實(shí)際問題勝過講十個(gè)道理。省委要求把解決問題辦實(shí)事作為檢驗(yàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變成效的第一指標(biāo),讓作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娍吹靡、摸得著。在教育?shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)決不搞“客里空”,使之成為群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的實(shí)踐工程。

  開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來,省委常委會(huì)帶頭邊學(xué)邊改,雷厲風(fēng)行轉(zhuǎn)作風(fēng),真說真改見實(shí)效,解決了一批群眾反映的突出問題。根據(jù)群眾意見,全省開展了聲勢(shì)浩大的禁毒、禁賭及打擊破壞生態(tài)、污染環(huán)境犯罪的專項(xiàng)斗爭。省政府、市縣區(qū)削減機(jī)關(guān)辦公經(jīng)費(fèi)1億多元,將之用于民生支出、服務(wù)基層。省委將進(jìn)一步推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深化、實(shí)化,切實(shí)解決“四風(fēng)”問題,用行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng),用實(shí)效取信于民。

  實(shí)施“我為農(nóng)民增收辦實(shí)事”主題活動(dòng)。在海南視察時(shí)強(qiáng)調(diào),小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。農(nóng)民的生活水平較低是海南發(fā)展的一大不足。我們要求結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)投入真情實(shí)感、拿出真金白銀,通過真抓實(shí)干發(fā)展好熱帶高效農(nóng)業(yè),為農(nóng)民兄弟多渠道增收多做實(shí)事。目前,各有關(guān)廳局和全省19個(gè)市縣都相繼出臺(tái)具體措施深入推進(jìn)“三農(nóng)”工作。

  通過領(lǐng)導(dǎo)包案,努力解決一批群眾上訪積案。這是開門征求意見中,群眾反映比較強(qiáng)烈的問題。省委決定領(lǐng)導(dǎo)帶頭、迎難而上,對(duì)歷年的信訪積案進(jìn)行了清理,實(shí)行省委常委“包案”,變?nèi)罕娚显L為領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪,深入到群眾中去,通過召開座談會(huì)、實(shí)地調(diào)研,深入解析,直面矛盾,查找癥結(jié),庖丁解牛,敢于碰硬,周密研究化解辦法,并以此下力量帶動(dòng)全省把涉及民生、穩(wěn)定信訪積案解決好。

  深化行政審批制度改革。省政府針對(duì)企業(yè)和社會(huì)反映的突出問題,將進(jìn)一步清理和精簡行政審批事項(xiàng)、整合優(yōu)化審批流程和網(wǎng)上審批作為近期行政審批制度改革的三項(xiàng)主要任務(wù),通過更加規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)的政府服務(wù),努力構(gòu)建群眾滿意的政務(wù)環(huán)境。

  深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。加強(qiáng)基層服務(wù)型組織建設(shè)顯得尤為急迫。當(dāng)前正值全省村級(jí)組織換屆,省委大力優(yōu)化村級(jí)班子結(jié)構(gòu)、提高村干部素質(zhì),努力創(chuàng)建服務(wù)型黨組織。我們堅(jiān)持群眾路線,營造良好選風(fēng),積極引導(dǎo)群眾把有能力、講正氣、顧大局,能帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能人、大學(xué)生村官、青年黨員等選進(jìn)兩委班子,同時(shí)查辦了套取、侵吞、挪用強(qiáng)農(nóng)惠民資金的農(nóng)村基層干部50余人,讓群眾切身感受到教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

  建立健全制度,完善長效機(jī)制。制度建設(shè)是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。我們?cè)趶膰?yán)、務(wù)實(shí)、管用上下功夫,圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部出國、用車、住房、職務(wù)報(bào)銷等建章立制,目前出臺(tái)了一系列制度,“扎緊籠子”形成約束,公開監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)行,為實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果常態(tài)化提供長遠(yuǎn)保證。

關(guān)于深化學(xué)習(xí)找差距轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)二

  集中兩個(gè)月時(shí)間在全縣深入開展“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng),開展這次活動(dòng),是深入貫徹黨的十七大精神和省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)內(nèi)黃經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快跨越式發(fā)展的重要舉措,是破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問題的客觀需要。主要目的是要以發(fā)展為標(biāo)桿、以實(shí)踐為導(dǎo)向,聯(lián)系實(shí)際、解決問題、推動(dòng)工作。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)徐光春、張廣智等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,及單位開展“解放思想找差距,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話,我深深的認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義。當(dāng)前開展的“解放思想找差距,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)首先要求我們結(jié)合工作實(shí)際,解放思想,認(rèn)真查找工作思想上的不足與差距。解放思想就是轉(zhuǎn)變觀念、更新思想,在實(shí)事求是的基礎(chǔ)之上把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,從而更好的促進(jìn)事物的發(fā)展。通過這場(chǎng)活動(dòng)我們應(yīng)該破除舊的思維,樹立科學(xué)觀念,以適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)的要求,為促進(jìn)工作的全面有序良好發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次,在解放思想、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,要求我們針對(duì)思想上的差距及工作中的不足,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)精神,從而促進(jìn)工作的發(fā)展。在活動(dòng)中努力做到“四個(gè)必須”,一是必須把自己擺進(jìn)去,二是必須把問題找出來。三是必須與目標(biāo)掛起鉤,四是必須與實(shí)踐相結(jié)合。只有把自己擺進(jìn)去,才能真正找出自身思想上、作風(fēng)上、工作上存在的差距和不足;只有把問題找出來,才能使自己取得進(jìn)步;只有與工作目標(biāo)掛起鉤,才能創(chuàng)造出新的業(yè)績;只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能檢驗(yàn)出我們學(xué)習(xí)和工作的成果。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,結(jié)合自身工作實(shí)際,我認(rèn)為我們首先要解放思想,一是要樹立服務(wù)思想,能夠認(rèn)識(shí)到自身是窗口單位,從思想上先做到服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求;二是要有責(zé)任感、使命感,樹立主人翁意識(shí)。其次,通過解放思想使我們認(rèn)識(shí)到自身工作中存在著如服務(wù)熱情不夠,規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng)等種種不足,從錯(cuò)誤中認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從嚴(yán)要求自己,在解放思想的基礎(chǔ)之上,積極的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展,促進(jìn)個(gè)人水平的提高。

  通過這次活動(dòng),使我縣各級(jí)黨組織和全體干部,重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,真正做到以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,找準(zhǔn)差距,改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,統(tǒng)籌兼顧,跨越式發(fā)展,真正做到在解放思想中查找問題,在查找問題中更新觀念,在更新觀念中轉(zhuǎn)變作風(fēng),在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中真抓實(shí)干,在真抓實(shí)干中跨越發(fā)展,以思想的大解放和作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快跨越式發(fā)展。,以思想解放的新成效、干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展,為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

關(guān)于深化學(xué)習(xí)找差距轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)三

  我校開展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中,在這次教育活動(dòng)中,我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)搞好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng)和實(shí)際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。”與“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來,這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使我開闊了眼界,增長了見識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會(huì)很深。

  在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后,我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

  一是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

  二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

  三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難,踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

  在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后,我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力加班加點(diǎn)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),要積極主動(dòng)幫助身邊同事,為他們也出一份力。

  通過觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,使我在感性上有了新認(rèn)識(shí),在理性上有了新提高!八街、可以攻玉”。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作:

  一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作離不開學(xué)習(xí),一旦對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,工作就會(huì)不扎實(shí),因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置,對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實(shí)推動(dòng)本職工作,促進(jìn)趕超。

  二、作風(fēng)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢(shì)和亟需解決的存在問題,作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責(zé)任意識(shí)和爭先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作,切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性,有效性。

  三、思想上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,提高行動(dòng)的科學(xué)高效性,學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

  總而言之,通過本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),面對(duì)眾多先進(jìn)目標(biāo),要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),深刻認(rèn)識(shí)自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)焦裕祿精神,深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

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