小學生安全教育讀后感
更新:2023-09-21 03:44:52 高考升學網(wǎng)
篇一:小學生安全教育讀后感
命只有一次,我們大家都必須去珍惜 它。因為有了生命,我們的世界才會更加精彩。
車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全 ,認為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒霉的人。正因為一少部分人有這種意識,才導致了無數(shù)的交通事故。
《小學 生安全教育讀本》這本書是為小學 生的安全撰寫的。這本書中向我們介紹到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國,每年死于交通事故人數(shù)中,中小學生占8%左右,所以,中小學生是交通安全宣傳的重點。我國每年交通事故死亡人數(shù)中已超過5萬人,這個數(shù)字真是觸目心驚。
在平時,有的事故其實是可以避免的。譬如說有些司機酒后駕車。上次,我在報紙上看到這樣一則報道——一位酒后駕車的司機,由于喝了酒,所以頭昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路邊的油鍋,撞到了兩個人,還好,沒有生命危險。另外還傷到好幾人。如果不酒后駕車,就不會有這樣的結(jié)果。
遵守交通法則,既是一個人的美德,也能衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法則,交通事故就可以避免,一切也才可平安。
“人非草木,孰能無情,”為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法則,防止交通事故的發(fā)生。我們生活 在一個和平、美好的世界里,這是多么令人幸福 的一件事情。請珍惜自己的生命就能使自己和家人得到無限的幸福 。
同學 們,我們共同生活在這個社會的大家庭里,請不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過,就讓我們一起遵守交通法規(guī),時刻謹記交通事故的發(fā)生,讓我們共同去擁抱美好的未來……
今天在小桔燈作文班觀看了一些有關安全教育的影片,片中有幾個事例讓我觸目驚心,深有感觸。
事例一:(鐵路驚魂)小東和明明是一對形影不離的好朋友。有一天,他們倆帶著照相機,興高采烈地到野外練習攝影。小東站在鐵軌上對明明說:“等會兒火車一過來,你就借這背景給我拍照!泵髅鬟B忙說道:“這,這太危險了吧……”可小東擺擺手:“沒事!”等火車過來了,就在明明按動快門的那一刻,意外發(fā)生了,火車飛馳而來,一下子就撞倒了小東,并且迅速從他身上碾過……“嗚嗚——嗚嗚——”
我們都知道,鐵路旁是一個非常危險的地方,小東因為自己的無知而喪失了自己寶貴的生命。我們要吸取教訓,不能隨意在馬路上、鐵軌上玩耍。
事例二:(血灑路邊)小亮很喜歡騎自行車。這天,他飛快地騎著自行車去上學,看到前面有一輛拖拉機,就趕忙靠近這輛拖拉機,用手扒住車子的邊沿,跟著這輛拖拉機走。他心想:“瞧,這不省事多了,省得用腳蹬得費勁兒!边@樣持續(xù)了近5分鐘,突然拖拉機開始加速,小亮已經(jīng)控制不了自行車的速度了,搖搖晃晃地連人帶車一塊倒在了路旁。這時,一輛轎車飛奔過來,無情地從小亮身上駛過,又一個生命從此在世間消失……
悲哉,悲哉……小亮因為想圖方便省事,哪知自行車的速度是無法和拖拉機的速度相比的,在拖拉機的速度加快時,他能不出事嗎?
影片中像這樣的事例還很多,我們要吸取這些血的教訓。交通事故往往那么無情,生命在交通事故中顯得是那么脆弱,不堪一擊,消逝在那瞬間……據(jù)統(tǒng)計,我國平均每天因交通事故而死亡39人,也就是說平均每五分鐘就有一條生命慘死在車輪下。因而我們一定要注意交通安全,不闖紅燈,不橫穿馬路,不乘坐超載的船只車輛,隨時隨刻地增強交通安全意識,切實注意安全,因為生命寶貴無比。
篇二:小學生安全教育讀后感
今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么 時候我來給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園 里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學 ,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛 ,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣 預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
篇三:小學生安全教育讀后感
一連下了幾天的雨,今天的太陽終于露出了燦爛的笑臉,同學們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動畫片,同學們更是高興得手舞足蹈,當然我也不例外。
今天的動畫片教給大家游泳、交通、消防等安全常識?赐陝赢嬈,我覺得這些動畫片真值得一看,它使我懂得了許多自救意識及救護知識。
110:報警電話,120:急救電話,119:火警電話。對于這些電話號碼,同學們一定并不陌生,需要注意的是,當你在打電話時,一定要冷靜,要說出當時的情況和位置,不要匆匆掛電話,以免耽誤事情。
天氣漸漸變暖了,對于溺水安全千萬不能放松。我們絕對不能獨自一個人去野外游泳,如果真的溺水了,也不要緊張,應作好自我保護,若是手指抽筋,則要仰躺在水面上,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,可以采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見有人掉到水里了,你可不要去救他,因為我們小學生人太小,保不住連自己都會被拖下水。
水是無情的,火也同樣無情,無情的大火不僅會燒毀財產(chǎn),燒毀房子,還能吞噬人的生命。今天的動畫片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災時的情況。通過這則動畫片,我知道了發(fā)生火災時,該怎樣逃生?你可以你可以用一塊浸濕的毛巾,捂住口和鼻子,彎著腰,向門外逃。(www.eduche.com)如果火勢太大,你出不去,就用棉被把門封住,不停地向棉被潑水,然后趕緊打119,請火警來救援。也可向窗外扔枕頭,告訴窗外的人:如果是在晚上,你就用手電筒向外照的求救信號。這樣,別人就會來救你了。
今天,我還懂得了其他安全知識,比如野外迷路時,可以點火求救,還可以用用石頭擺一個大大的“SOS”求救;當你看見別人觸電時,不要用手去直接救人,應用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時,應懂得一停,而看,三通過。
同學們,在我們生活的每一個角落都潛伏著許多不安全的因素,只要我們稍不留意,就會有生命危險。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百,在數(shù)學中并不少見,它只是代表著一個數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段!可是,就在那一瞬間里,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!
生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!