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矛盾論讀后感|讀矛盾論有感

更新:2023-09-13 06:18:41 高考升學(xué)網(wǎng)
《矛盾論》讀后感|讀矛盾論有感
  
  讀完毛澤東的《矛盾論》,很有回到高中時(shí)期整天背馬克思主義哲學(xué)的感覺(jué),熟悉的理論,熟悉的句式,熟悉的觀點(diǎn)。但或許是在大學(xué)中浸淫了2年,對(duì)社會(huì),對(duì)生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解,猛然覺(jué)得那些關(guān)于矛盾的理論,能夠很自然的解釋一些問(wèn)題,這其中的道理不言自明。
  
  關(guān)于矛盾,《矛盾論》中首先提到的是它的普遍性與絕對(duì)性:矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中,每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)。換言之,沒(méi)有了矛盾,世界也就停止發(fā)展了,那么這個(gè)世界也將不存在。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,所以當(dāng)一個(gè)物體停止運(yùn)動(dòng)和發(fā)展了,那么它也就沒(méi)有絕對(duì)存在的理由了。
  
  所以有時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到,我們?nèi)ス肿镎芏嗍虑闆](méi)做好,甚至都沒(méi)有站在老百姓的立場(chǎng)上,于是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上、在現(xiàn)實(shí)中去揭露一些政府的丑陋與罪惡。這可以看成是政府與人民群眾在某一個(gè)特定的階段站在了互相對(duì)立的面上,雖然本來(lái)不應(yīng)該是這個(gè)情況的。但換個(gè)角度想,只有通過(guò)這樣的矛盾,政府才會(huì)將執(zhí)政于民的理念貫徹的更加完善,而人民群眾也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中提高政治素質(zhì),更好的維護(hù)自己的權(quán)益。因此,《矛盾論》中說(shuō)矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中,即使本來(lái)看上去不存在矛盾的兩方,其實(shí)也是存在矛盾的,因?yàn)樗麄兌荚诎l(fā)展,而有發(fā)展就必定有矛盾的推動(dòng)。這就是矛盾的普遍性理論的精髓所在,即便你總想找個(gè)例子出來(lái)去推翻矛盾的普遍性存在原理,但最終還是會(huì)無(wú)功而返。而這件事本身何嘗不是一中矛盾呢?你始終想找,卻始終找不到。所以,矛盾的世界是奇妙的。
  
  聊完了矛盾的普遍性,再來(lái)看看矛盾的特殊性!叭魏芜\(yùn)動(dòng)形式,其內(nèi)部都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本質(zhì)。這就是世界上諸種事物所以有千差萬(wàn)別的內(nèi)在的原因,或者叫做根據(jù)!痹谖铱磥(lái),毛澤東對(duì)于矛盾特殊性的解釋是很到位的。既然矛盾的普遍性推動(dòng)了世界上一切事物的發(fā)展,那么與之對(duì)應(yīng)的矛盾特殊性必然也存在與所有事物中。若沒(méi)有特殊性,那么這個(gè)世界將是同一的,而同一的世界又怎么會(huì)有發(fā)展的源動(dòng)力?
  
  這就好比我們所存在的這個(gè)世界,200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),每一個(gè)國(guó)家都有不同的國(guó)情,每一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)展情況都不一樣,這才構(gòu)成了五湖四海,各色皮膚、千姿百態(tài)的大世界。如果這個(gè)世界被一個(gè)國(guó)家統(tǒng)一了,那么結(jié)果會(huì)怎么樣?整個(gè)人類也許就喪失了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),整個(gè)社會(huì)也許就會(huì)停滯不前。講述這個(gè)例子,其實(shí)可以更好的理解為,矛盾的特殊性與矛盾的普遍性是同等重要的?赡苓@一點(diǎn)毛澤東在文章中沒(méi)有細(xì)說(shuō),但我在這里指出來(lái),是覺(jué)得矛盾的特殊性既是對(duì)于矛盾普遍性存在的證明,也是事物發(fā)展的必要條件。至此,關(guān)于矛盾的普遍性與特殊性以及它們的關(guān)系便陳述完了,這本身是一個(gè)很大的命題和理論,縮在這草草千字的文章中著實(shí)也難講述清楚。
  
  那么,既然矛盾有著特殊性,我們解決問(wèn)題的依據(jù)也要從這個(gè)理論中引申出來(lái),這便是具體問(wèn)題具體分析。毛澤東在文章中說(shuō)“不同質(zhì)的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決!(讀后感 www.kinghappypy.com)或許很多人根本沒(méi)有學(xué)過(guò)矛盾論,也不知道具體問(wèn)題具體分析這樣的理論,但所有人都知道一把鑰匙只能配一把鎖。這說(shuō)明在人大腦的深處,對(duì)于矛盾問(wèn)題的解決是有一個(gè)天生的潛意識(shí)的,那就是所有問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)分析,只有正確的鎖才能打開(kāi)正確的鑰匙。然而在歷史中,我們也看到,即使是《矛盾論》的創(chuàng)作者毛澤東本人,也犯下過(guò)很大的錯(cuò)誤,比如文化大革命便是典型的不按具體問(wèn)題具體分析的方法去操作,最后釀成悲劇的例子。這里再插一句,我們可以看到一個(gè)人其實(shí)也是矛盾的,拿毛澤東來(lái)說(shuō),他很好的詮釋了矛盾論,很好的詮釋了具體問(wèn)題具體分析,然而自己卻也因?yàn)闆](méi)有按照理論去做而犯下過(guò)錯(cuò)誤,所以矛盾真的是無(wú)處不在。
  
  話題在回到具體問(wèn)題具體分析上來(lái),我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中能夠舉出很多很多的例子,甚至包括一些自古就有的成語(yǔ),如“對(duì)癥下藥”、“量體裁衣”、“因材施教”、“因地制宜”等也揭示了這個(gè)道理。法院判決每一個(gè)案子,都要根據(jù)案情的不同來(lái)定罪。比如同樣是殺人,最近最熱的兩名殺人犯——藥家鑫與夏俊峰,一個(gè)是撞傷人之后拿刀繼續(xù)捅死傷者的學(xué)生,一個(gè)是因?yàn)槌枪軋?zhí)法暴力,為了維持生計(jì)而被逼殺人的小攤販。在網(wǎng)絡(luò)上,我們看到的意見(jiàn)幾乎是一邊倒的。對(duì)于藥家鑫,人民群眾發(fā)出了“此人不死,王法不在”、“殺人償命”、“十惡不赦”的聲音,而對(duì)于夏俊峰,更多的人則是同情這樣一個(gè)小販子,同時(shí)還怒斥城管暴力執(zhí)法是罪有應(yīng)得。人民群眾的眼睛是雪亮的,對(duì)于同樣的殺人犯,他們有不同對(duì)待方式,但是法院最后的判決結(jié)果卻是一樣的——死刑。這其中首先牽扯到了矛盾的特殊性,他們因?yàn)椴煌脑驓⒘巳;再之后,人民群眾與法院都對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行了具體分析:群眾對(duì)于兩人有著截然不同的看法,法院對(duì)于這樣重大的案件更是分別采取了慎密的調(diào)查與仔細(xì)的取證;最后,我們也看到了矛盾的普遍性——他們的二審終審判決都是死刑,因?yàn)樗麄兊男袨闊o(wú)論出自何種原因,都觸犯到了人類道德的底線,他們奪走了別人的生命。
  
  毛澤東在《矛盾論》中講道:“在復(fù)雜的事物的發(fā)展過(guò)程中,有許多的矛盾存在,其中必有一種是主要的矛盾,由于它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展!
  
  我們?cè)谥爸v述的兩件事情中,可以看到不止一對(duì)矛盾的存在——?dú)⑷朔概c被害者間的矛盾、人民群眾與殺人犯之間的矛盾、法院與殺人犯之間的矛盾、被害者家屬與殺人犯之間的矛盾……當(dāng)然,我們說(shuō)殺人犯與被害者之間的矛盾是所有矛盾中最重要的,因?yàn)檫@對(duì)矛盾直接導(dǎo)致了案情的發(fā)生以及后面所有的矛盾,這便是主要矛盾。主次矛盾及其相互關(guān)系的原理,要求我們看問(wèn)題,辦事情既要善于抓住重點(diǎn),又要學(xué)習(xí)統(tǒng)籌兼顧。所以,我們可以理解法院在判決的時(shí)候,是以基本事實(shí)為準(zhǔn)繩、以主要矛盾為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行的,在兩人殺人的既定事實(shí)成立的基礎(chǔ)上,做出了死刑的判決。但同時(shí)我們也相信,法院的判決絕對(duì)不僅僅只是光看案情的本身,案情所帶來(lái)的社會(huì)影響、人民群眾對(duì)于案情

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