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秋天的懷念讀后感【1】
今天,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。課文主要講了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事。
當(dāng)我讀到“鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候······她昏迷前的最后一句話是;‘我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)未成年的女兒······’”時(shí),我被深深地感動了。一位母親在臨死之前最放心不下的,最牽掛的還是自己的兒女,也讓我們體會到了母親對兒女博大無私的愛。
母愛,是世界上最偉大的東西,只要你仔細(xì)地去觀察,尋找,世界各處都有母愛,母愛會永遠(yuǎn)伴隨著你,陪伴你長大。
秋天的懷念讀后感【2】
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,讀完這篇課文我覺得非常感人!
一位得了肝病的母親,照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了,還不忘讓兒子接受現(xiàn)實(shí)。
他的母親對他說咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活。當(dāng)讀到這句話,我就很欽佩他的母親。因?yàn)槟赣H不但給兒子下了決心,也給自己下了決心,因?yàn)樗髅髦雷约耗芑钤谑郎系娜兆硬欢嗔。但她為了兒子,還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
而且讀完全文,我感覺,他的母親對他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話,我真的想上去扇他幾巴掌!他雖然雙腿癱瘓了,但他還有手,還有腦子!但換位思考一下,如果我的腿癱瘓了,我也許會鬧得更厲害,就像我這種大小姐脾氣的人,哪會受得了這種打擊呢!所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了!腦袋里一直有兩個(gè)小細(xì)胞在打架,一個(gè)說:“如果你的雙腿癱瘓了!你能在短時(shí)間內(nèi)接受現(xiàn)實(shí)嗎?”這個(gè)問題真的值得我思考!我想我應(yīng)該會,也應(yīng)該不會,因?yàn)槲业氖滞蠊钦圻^,在矯正骨頭的一段時(shí)間里,手腕上雖被打了石膏,但一直處在痛與癢的過程中,那滋味真是不好受!但我最終還是挺過去了。讓我不確定的是:骨折畢竟隨著時(shí)間的消逝可以痊愈,而癱瘓可是永遠(yuǎn)都養(yǎng)不好的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇上也一定會成為心理上的一大障礙!
要想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就一定會遇到很多困難,接受很多挑戰(zhàn)!作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后,肯定成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在他接受新生活的同時(shí),他在天上的母親一定會為他自豪的!
秋天的懷念讀后感【3】
《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天,母親選擇了菊花,兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親,母親卻把痛苦深深地埋在心里。課文贊揚(yáng)了偉大的母愛,表達(dá)了作者對母親的懷念。
讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了,爸爸媽媽雖然很忙,仍然請假回來看我。當(dāng)時(shí),我燒得很厲害,迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽見媽媽打了手機(jī),爸爸把我抱上了汽車。
等我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)在床上打吊瓶了。我看了看四周,媽媽在和醫(yī)生說話。爸爸看我醒來了,就走到我跟前,我看見爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過來了,一把把我抱在懷里。這時(shí)我感到一陣溫暖,我感到父母的愛真是太偉大了。太令人難忘了。
讀了《秋天的懷念》一文后,我非常感動。課文主要寫了一位身患重病的母親,照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無常,常常用摔東西,砸玻璃的方式把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人?赡赣H呢她只是默默地忍受著,不但不讓兒子有死的想法,還要推著兒子去看菊花,看菊花那旺盛的生命。多么偉大的母愛啊!讀了課文以后,我不由得想起了我的老奶奶。有一天,爸爸媽媽都在工作,爺爺奶奶去看得了重病的姐姐,因?yàn)榧依餂]人,我放了學(xué),就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來了,非常高興,馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀(jì)很大了,過了好長時(shí)間,才做好飯?墒撬忸欀鲲埩,沒有掃地,床單也不整齊,我嫌她臟,所以不吃。后來我才知道,包餃子是很費(fèi)事的,況且老奶奶又生著病。后來,老奶奶去世了。我一直感到對不起她。真想找個(gè)機(jī)會補(bǔ)償她。
秋天的懷念讀后感【4】
今天,我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課,感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親,自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心,拖著疲憊的身軀,努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對生活,繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎?
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)也不好,數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過,我也很認(rèn)真的去聽,老師問什么我能答什么,但就是考試的時(shí)候考不好,總是粗心,加能看成減,減能看成加,有道題分明檢查出來了,第一步減沒改成加,對于這種低級錯誤我還能說什么!
再說說最近打籃球吧,以前全是我們隊(duì)十幾分二十幾分領(lǐng)先,我內(nèi)線上籃也是隨心所欲,班級里的對抗中,我一場也沒輸過,這也使得我在班中的威信很高?墒乾F(xiàn)在我只要一進(jìn)內(nèi)線,必定會有三四個(gè)人來防我,叫我怎么進(jìn)攻?以前是領(lǐng)先太多了在外線試手感,現(xiàn)在是必須去外線試手感,這幾次雖然我勉強(qiáng)保住了勝利成果,但是領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了,這是什么樣的一個(gè)天差地別啊!
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”人總是要面對困難的,不能一味的消沉下去,文中的兒子是借助母親的力量走出困境的,而我又會借住何人的力量來走出困境呢。
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