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表彰大會上優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們:
大家好!我叫xx,來自xx級機制3班,作為一個大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激,感謝學校對我的重視和培養(yǎng),感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學院這個光榮的集體,沒有你們的鼓勵和支持,就沒有我今天的榮譽。
時光荏苒,專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學生,我留戀不已,經(jīng)過三年多的的學習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學會了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來,我始終牢記學生本職,把學習放到首要的位置,大學學習不同于高中趕鴨子式的學習,在大學里更多的是要學習如何去學習,我不斷改進自己的學習手法,提高自己的學習效率,課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,課后復(fù)習、溫故而知新,為了在大學里更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時候申請了金融學的輔修學位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學學習,讓我開拓了自己的眼界,為我日后的工作學習提供了很大的幫助。
我深知當代社會需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學里我除了認真學習專業(yè)知識之外,還積極參與學生工作和科技創(chuàng)新,三年來,團總支、學生會陪我成長,讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,到團總支的學生副書記、院青志聯(lián)的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽,在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會,創(chuàng)造屬于自己的榮譽。
然而榮譽只能表示過去,現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來,作為一名創(chuàng)業(yè)者,我又開始了新的征程。
學弟學妹們,大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光,大家要把握和珍惜,要時刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說能為國家做大貢獻,最起碼要做一個有用的人!
同學們,在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會,更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)自己,努力拼搏、勤奮學習、踏實工作,為系里爭光,為學校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎?wù),向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學學有所成,前途似錦!
謝謝大家!
表彰大會上優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx5級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學院設(shè)立的獎學金,并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發(fā)表感言。
俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設(shè)立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵,它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學院領(lǐng)導(dǎo)。因為你們的關(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。
的確,獎學金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準,比我優(yōu)秀的同學也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能說點體會和教訓,希望能對同學們的學習有所啟發(fā)。一是利用早晨時間!耙蝗罩嬙谟诔俊,早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午,不如高效率地學習一小時。五是合理復(fù)習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課后復(fù)習是關(guān)鍵?鬃釉弧皽毓识,可以為師矣!睆(fù)習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節(jié)課的查缺補漏。
當然,在大學里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學習之余,也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒,歲月如梭,大學生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業(yè)有成、前程似錦,祝學院的明天更加輝煌!
謝謝大家。
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時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝,回望過去,我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,漸步于高三的平靜,這是內(nèi)心的平靜,是“泰山崩前面不改色,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā)。
距離剛過去的期中考,高三的同窗們想必感悟良多,猶記得三個月前,我的數(shù)學還處于低谷,現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說:“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導(dǎo)下,我給自己設(shè)定階段性的小目標,每天朝著小目標的學習方向進行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處,不斷夯實基礎(chǔ),只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪,在這里我勸誡高三的同窗們,要明確自我奮進目標,制定詳細復(fù)習計劃,有規(guī)律地循序漸進,堅定“鍥而不舍,金石可鏤”的恒心與毅力,把書本知識理解消化,學會融會貫通、為己所用。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”面對疑問,“惑而不從師,其為惑也,終不解矣!贝竽憣熃饣,勇于攻克疑問,才能積小流成江河。
對于高二的學弟學妹們,我想說:人生如一杯苦丁茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤,才能“柳暗花明又一村”。一年多的風雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學會把期中考的壓力化為學業(yè)考的動力,從中汲取經(jīng)驗,不斷豐滿自己的羽翼,學業(yè)考并不難,難的是你們是否能夠堅持,再強大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ,愿你們在這一次次的考試中實現(xiàn)自我的蛻變,如鳳涅盤,浴火重生。
而對于高一的學弟學妹們,這次的期中考試是你們在八一學校首次較為全面的檢測,拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂,要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,切莫給自己過早的下定論,學習從不足中總結(jié)經(jīng)驗,填缺補漏,多請教老師!吧茊栒呷绻ツ,先其易都,后其節(jié)目”,不學不成,不問不知。
最后,我想告訴大家:“三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
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