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尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天是我們正式踏入高二生活的一天,我們經(jīng)歷了文理分科,重新分班,老師和同學們一定滿懷著許許多多嶄新的希望來憧憬我們的高二、乃至后邊兩的高中生活。
人的一輩子有三個三最重要。一個三,是幼兒園的三。如果你重視,你的很多做人做事的習慣將會那三基本養(yǎng)成。它已經(jīng)過去。三個三是剛參加工作的三,能不能落地生根,在一個單位站得住腳,為以后的順利發(fā)展打下堅實的基礎,這三至關重要。對于同學們來講,它還沒有到來。跟我們關系最切近的是二個三——高中三,高中三將基本上決定著你這一輩子能夠飛多高,尤其是在今天的中國。你的專業(yè)騰飛平臺和你的人脈資源構(gòu)建將會在高中三完成%以上。而專業(yè)能力和人脈資源是一個人展翅高飛不可或缺的一雙翅膀。
高一是高中生活的起步,立規(guī)上路,磨合適應。大家做的都很好。高二才是你高中生活真正的拔節(jié)生長期。高三是灌漿成熟期。從某種程度上來講,沒有高二的扎實、健壯、竭盡所能的成長,高三的果實必將是干癟的,因為你沒有灌漿的能力和資本。你的高中就會在對自我的鄙視和懊悔中畫上一個殘缺的句號。
高二一基本上等于高中生活的全部,它絕不是三分之一。昨天晚上開班會的時候,我跟班的同學講,人的一生主要在做兩件事情:一是適應,一是改變。高一的一我們主要是適應,高二的一,我們的主要工作是改變,努力的改變自己。不管你高一的發(fā)展如何,都要努力的改變自己,把自己鍛造的更加優(yōu)秀,進而,讓我們班級、級、學校因為你,因為我們這幫人的存在而更加的光彩奪目!
基于這樣的認識,有幾點建議供大家參考。
一、高二學生要堅定自己的高中信仰。信仰的力量是巨大的,所有的不朽業(yè)績,乃至人生奇跡都是在堅定的信仰的調(diào)控之下產(chǎn)生的。好些同學知道喬布斯,那么喬布斯的信仰是什么?活著就是為了改變世界!喬布斯的一只蘋果真的讓世界發(fā)生了改變,至少深深地影響了中國的相當一部分人。而中國人占世界人口的比例是不言而喻的。不知喬布斯,酈波老師講到的“笨小孩”成長為中興名臣、大學士、一品大員的曾國藩也是有著自己的人生信仰的——仁義。曾國藩反復對自己的兄弟和兒子們說“仁義乃人生一義也”。要找到支持生命的人生信仰,這樣的一個人,才活得有價值,也才活得有力量。事實上也確實如此,老成持重的曾國藩在咸豐皇帝大喪期間也敢納妾,就是因為他認為這并不違背他的人生信仰;在之后一片罵聲里,他也能坦然面對,也是因為他認為這不違背他的人生信仰;左宗棠在對他冷嘲熱諷之后,蓋棺論定時還是極其推崇其人格,也是因為曾國藩是一個有信仰且能堅守信仰的人。作為高二的學生我們應該有什么樣的人生信仰呢?好些同學可能覺得說得有些遠,那就說我們應該有什么樣的高中信仰吧。每個人都要認真思考,答案也許不盡相同,但是大致方向是會比較一致的。我認為,我們的高二學生可以有這樣的高中信仰:尊重他人,發(fā)展自己;埋下頭做事,挺直腰做人。
二、先說尊重他人。要把別人當別人,尊重其人格的獨立性,不要侵犯他人的利益、人格和尊嚴。比如,自己娛樂的時候不要干擾到別人的學習和生活。比如,使用別人的東西一定要征得人家的同意。比如,不要為了自己的利益而去要求別人犧牲人家的利益。再比如,不要欺負老實人,不要取笑別人。人心總是向善的,不懂得尊重別人的人喪失的絕不僅僅是這一個人的尊重。還要把別人當自己。說話做事要充分考慮到別人的感受,考慮到別人的需要。己所不欲勿施于人,己之所欲盡施于人。幾千的人生智慧了,是經(jīng)得起檢驗的。,
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