一級(jí)激座談會(huì)發(fā)言稿　　
尊敬的各位激，下午好！
　　
　　我是數(shù)學(xué)老師周老師，為了孩子的健康成長(zhǎng)這一同目標(biāo)，我們又歡聚在一起，舉行本學(xué)期的二次激會(huì)。首先，向各位激的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
　　
　　昨天是月日，是西方的感恩節(jié)。當(dāng)我坐在電腦前構(gòu)思今天的激會(huì)發(fā)言稿時(shí)，涌上心頭的唯有兩個(gè)字——“感謝”！
　　
　　感謝我們親愛(ài)的班主任。班主任李老師帶班經(jīng)驗(yàn)豐富，工作認(rèn)真細(xì)致，精益求精，班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)堪稱級(jí)的no.。每次走進(jìn)干凈、整潔、漂亮的教室，享受孩子們的安靜課堂，我心中由衷地感謝我們的李老師！我想說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴，和你一起工作太幸福了！”還有我們的副班侯老師、美術(shù)張老師、音樂(lè)顏老師、品德梁老師等，為孩子們的全面發(fā)展悉心引導(dǎo)，對(duì)我的工作十分支持。各位同仁，一路上有你們，真好！
　　
　　感謝我們可愛(ài)的孩子們。課堂上，我一次又一次感動(dòng)，一次又一次受教。學(xué)習(xí)比多少時(shí)，我問(wèn)大家有什么好辦法？一個(gè)孩子說(shuō)：我一個(gè)對(duì)著一個(gè)比；有的說(shuō)：我數(shù)出來(lái)磚頭有塊，小兔子只有只，比多。學(xué)習(xí)加減法時(shí)，問(wèn)：+=？怎么想的？劉賀松駿說(shuō)：“我想的分與合，和組成，+=�！睂W(xué)完加法，比一比+和+，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)連減，--還可以怎么算？莊賓丞說(shuō)：“我先算+=，再算-=。”看圖編題，易思尹、鄭眾總能完整、清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)。課堂上孩子思辨的聲音宛如天籟之音格外動(dòng)聽(tīng)，孩子們的智慧如一顆顆璀璨的珍珠，讓我驚羨而感動(dòng)！孩子們的單純、天真更讓我享受身為人師的幸福。每次周三是班的白托，準(zhǔn)備排路隊(duì)時(shí)，班的孩子總是無(wú)比親熱的叫“周老師，周老師！”一浪高過(guò)一浪，甚至比讀書(shū)的聲音還要整齊。我經(jīng)常微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后朝著他們做一個(gè)安靜的手勢(shì)。但孩子們不理會(huì)，仍然叫得起勁。班的隊(duì)伍中就有不滿的聲音了：“別叫了，會(huì)把老師叫暈去呢！”班不甘示弱：“周老師是我們班的周老師呢！”班也有人嘀咕：“周老師也教我們呀！”有時(shí)，趁著排路隊(duì)的空閑時(shí)間，兩個(gè)班的孩子就比賽似的叫著“周老師”，雖然哭笑不得，但心中還是滿滿的高興�。ɑ使诘墓适拢┱�是因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，我不僅增加工作的動(dòng)力，還常常覺(jué)得自己的學(xué)生是最可愛(ài)的學(xué)生。我慶幸我有一群世界上最好的學(xué)生。孩子們課堂上的表現(xiàn)與作業(yè)完成的情況和激們?cè)谌豪镉羞^(guò)反饋，這里就不再一一點(diǎn)評(píng)�？傊�，感謝可愛(ài)的孩子們，一路上有你們，真好！
　　
　　這次激會(huì)，我最想說(shuō)的話就是：感謝您——激朋友！感謝您對(duì)我真誠(chéng)的信賴，感謝您對(duì)我工作的支持！激朋友辛苦了，謝謝！我們班的激對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣都十分重視起來(lái)，每晚都用心地和孩子一起學(xué)習(xí)，個(gè)別激幾乎每晚都在指導(dǎo)孩子讀書(shū)，寫(xiě)字。我能夠想象得出當(dāng)您和孩子一起讀書(shū)、一起寫(xiě)字時(shí)的場(chǎng)景，那是多么和諧的一幕，又是多么令人感動(dòng)的一幕�。�偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有家庭的高度的教育素養(yǎng)，那么不管教師做出多么大的努力，都收不到完滿的效果�！痹谀�的關(guān)注下，在您和孩子的同努力下，您的孩子進(jìn)步了！當(dāng)孩子們進(jìn)步了，表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，我們首先聽(tīng)到的是來(lái)自他人對(duì)在坐的各位激朋友的贊譽(yù)和肯定：“班激們素質(zhì)高，對(duì)孩子教育都很重視！”的確如此，我親眼目睹了激們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)、為孩子們的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)！記憶猶新的是開(kāi)學(xué)初，翦泳希媽媽、寧垚杰媽媽、周子暉媽媽、何沐祺媽媽、周宇琦媽媽、朱梓丞爸爸、魏辰羽媽媽、鄒鎮(zhèn)禧媽媽利用休息時(shí)間幫我們的孩子們包數(shù)學(xué)練習(xí)本，分單元檢測(cè)卷，給力的激們，衷心感謝你們！吳忻童的媽媽，謝謝您！我們每次的數(shù)學(xué)練習(xí)卷都是您百忙之中為孩子們打印好，并親自送來(lái)的！何沐祺的媽媽，謝謝您！您利用周末的時(shí)間為孩子們購(gòu)買小獎(jiǎng)品，每次孩子們考試獲得了優(yōu)異的成績(jī)，領(lǐng)到那一份份鼓勵(lì)時(shí)，都是無(wú)比的驕傲和自豪！還有很多很多孩子的爸爸媽媽，你們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，認(rèn)真批閱口算題卡，及時(shí)幫助孩子有針對(duì)性地練習(xí)、復(fù)習(xí)。期中檢測(cè)的分析和孩子們各種活動(dòng)的總結(jié)我都已經(jīng)公示在博客中了，這里不再贅述。孩子們?cè)诙潭痰膬蓚�(gè)月里能取得這樣好的成績(jī)固然離不開(kāi)孩子們自己的努力，但與我們激的支持、指導(dǎo)與付出確實(shí)是分不開(kāi)的。我真為我們班有這么一批優(yōu)秀的激而感嘆！在此再次表示深深敬意和感謝！一路上有你們，真好！，