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小學(xué)校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上的講話

更新:2023-09-15 22:27:13 高考升學(xué)網(wǎng)
小學(xué)校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上的講話

同志們,我們xx小學(xué)的班子基本組成,還有空缺,今后再慢慢增補(bǔ),新班子試用期半,半以后試用合格發(fā)聘書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就是一個(gè)集體的成員,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的伙伴了。我們xx小學(xué)是一所新建校,大家可以看到,它的建設(shè)規(guī)模是空前的,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是一流的,能作為這樣一所學(xué)校的開(kāi)校元老,其實(shí)是一件很光榮的事情。同時(shí),任務(wù)也很艱巨的,雖然現(xiàn)在比一個(gè)月前我們四位剛剛到任的時(shí)候亮堂了很多,但仍然是百業(yè)待興,要正常的、順利的、井井有條地開(kāi)學(xué),還有大量的艱苦的工作要做。來(lái)到這樣一所新建學(xué)校,就意味著要付出,要奉獻(xiàn)。我們先期到任的幾位領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)月來(lái),每天都是沒(méi)黑天沒(méi)白夜地工作著,宣傳、招生、擬定計(jì)劃、制定制度等等,學(xué),F(xiàn)在生源很好并能夠如期開(kāi)學(xué),這幾位領(lǐng)導(dǎo)功不可沒(méi)。我想我們其他的各位領(lǐng)導(dǎo)也早已都做好了打硬仗、多奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀兌疾皇秦潏D安逸的人,都是真正想做點(diǎn)事情的人。

常言道:火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。xx小學(xué)的車(chē)頭就是我們這個(gè)班子集體。教師怎么做,做什么都是以我們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的,尤其是我們學(xué)校的老師來(lái)自四面八方,每個(gè)人原來(lái)的工作環(huán)境和文化氛圍都是不一樣的,要把大家凝聚起來(lái),形成一個(gè)有合力、有朝氣的集體,全靠我們。因此,我們一定要意識(shí)到我們肩上的責(zé)任,意識(shí)到我們的一言一行對(duì)集體的影響、對(duì)教師的影響。為此,對(duì)我們的班子提出這樣幾點(diǎn)要求:

一,要樹(shù)立大局意識(shí)。樹(shù)立大局意識(shí),就是凡事以大局為重,時(shí)時(shí)把學(xué)校的利益放在首位,想問(wèn)題、做事情都要從學(xué)校的角度出發(fā),當(dāng)個(gè)人的利益和學(xué)校的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,要首先考慮學(xué)校的利益,不利于大局的話不說(shuō),不利于大局的事不做。做事情既要深思熟慮,又要雷厲風(fēng)行。樹(shù)立大局意識(shí),還要有一種公仆觀念,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,就是為師生服務(wù)的,如果做領(lǐng)導(dǎo)的總是希圖從職務(wù)中得到點(diǎn)什么,那肯定是做不好領(lǐng)導(dǎo)的。我們做一切事情都以是不是有利于學(xué)校發(fā)展、是不是有利于學(xué)生成長(zhǎng)、是不是令人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立大局意識(shí),還要激情滿(mǎn)懷,用激情影響身邊的人。要帶著激情工作,要有干事的沖動(dòng),要有成功的渴望,要不斷提出新的奮斗目標(biāo)。我們的激情可以感染教師,教師的激情可以感染學(xué)生,教師、學(xué)生的激情融匯在一起,我們的校園才能充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。

二,班子之間要團(tuán)結(jié)合作,協(xié)調(diào)配合!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,我們這個(gè)班子集體才會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量,如果每個(gè)人都能做到責(zé)在人先,利在人后,記人之功,容人之過(guò),我們的集體就會(huì)無(wú)往而不勝。這不僅是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)我負(fù)責(zé),更是對(duì)大家自己負(fù)責(zé),損人利己的事情從來(lái)都是不存在的,這個(gè)道理大家都清楚。協(xié)調(diào)的時(shí)間主要在班子例會(huì)上,各個(gè)部門(mén)有什么事,下一步要做什么,都要在例會(huì)上講,讓班子成員都知道;有什么問(wèn)題,有什么困難,也要在例會(huì)上講,大家同商量解決。這樣,一則可以發(fā)揮集體的智慧,二則也便于各部門(mén)協(xié)調(diào)工作,避免沖突和重復(fù)。配合支持主要在平時(shí)的工作中,各部門(mén)、每個(gè)人都有明確的職責(zé),但哪個(gè)部門(mén)都不是孤立的王國(guó),工作中是你中有我,我中有你,因此必須互相支持才能配合好,幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣。班子有了凝聚力,教師才會(huì)有凝聚力。,

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