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家長(zhǎng)會(huì)上關(guān)于家庭教育的發(fā)言

更新:2023-09-19 03:41:13 高考升學(xué)網(wǎng)
激會(huì)上關(guān)于家庭教育的發(fā)言

我主要從兩個(gè)方面說(shuō)說(shuō):一方面,家庭教育成功的關(guān)鍵因素(希望激動(dòng)筆記下來(lái))

一。重視激的榜樣作用,和孩子一起成長(zhǎng)。

激是孩子最好的老師。列舉電視上播的一個(gè)公益廣告:一位輕的媽媽為邁的婆婆洗腳,幼小的兒子也吃力的端來(lái)一盆冒著熱氣的水讓媽媽洗腳。

榜樣的力量是無(wú)窮的。相反,有些激要求孩子好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),可自己卻連孩子的書都不看看,口口聲聲說(shuō)不會(huì);有的激要求孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時(shí)打撲克,打麻將;還有的激起反作用,叫孩子和別人打架時(shí)別吃虧;在孩子面前說(shuō)老師的壞話等等。我希望激能嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

二,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,與時(shí)俱進(jìn)。

,為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。不能在孩子做作業(yè)時(shí),大人看電視,玩電腦,打麻將,打撲克;

,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸煙打麻將,女人穿戴打扮舍得花錢;給孩子學(xué)習(xí)上投資就舍不得了,不要說(shuō)讓孩子學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)啦,請(qǐng)家教啦,就買課外書買學(xué)習(xí)資料都說(shuō)這說(shuō)那。實(shí)在是認(rèn)識(shí)低啊,簡(jiǎn)直誤己子弟呀。舉個(gè)例子吧,電視上播的,一對(duì)殘疾夫婦生了一對(duì)雙胞胎女兒,為了讓女兒能接受好的教育,他們搬到了大城市,自己卻靠賣點(diǎn)日用品維持生活。這才叫人殘志不殘啊。大家要懂得現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)化社會(huì),信息化社會(huì),知識(shí)化社會(huì),要懂得智力投資,與時(shí)俱進(jìn)。

三尊重信任孩子,促進(jìn)孩子主動(dòng)發(fā)展。

有些激不懂得尊重孩子,對(duì)孩子只有怨埋,指責(zé),沒(méi)有表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)!昂⒆友窖綄W(xué)唱,激不耐煩地說(shuō):你不要唱了,難聽死了!薄昂⒆幽没胤值木碜,卷子說(shuō),才分,沒(méi)考分,還有臉叫我看?”“孩子拿回學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的獎(jiǎng)狀,激說(shuō),學(xué)雷鋒有什么用,拿學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀才有用!薄昂⒆又鲃(dòng)幫媽媽洗鍋,媽媽毫無(wú)心意地說(shuō),別給我?guī)偷姑病钡鹊,?yán)重的挫傷了孩子的自尊心

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