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尊敬的老師們:
大家好!
我叫古麗米熱?阿吉,今年44歲,是第七小學(xué)的一名人民教師。1995年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)漢語專業(yè),回到了故鄉(xiāng)克拉瑪依。分配工作的時候我在烏爾禾鄉(xiāng)小學(xué)實習(xí)了一年。
我從小就有一個夢想,那就是當(dāng)一名漢語教師。我從小學(xué)到高中畢業(yè)一直都上的是民語學(xué)校,任課老師都是維吾爾族,只有課程里面有漢語課。漢語老師經(jīng)常說:“漢語是國語,作為中華民族的一份子,我們要學(xué)會國語,讀懂國語才能更好地懂得國情,理解國策,才能更好地發(fā)揮自己的作用”。
我喜歡漢語,熱愛這份神圣的職業(yè),更愛我可愛的學(xué)生。
我在家人眼里是一個孝順的女兒,在愛人眼里是兩個孩子合格的母親,在單位同事眼里是一個稱職的人民教師,在鄰居眼里我是一名遵紀守法的好公民。我始終與黨中央保持一致,勤奮工作,團結(jié)同事,維護穩(wěn)定、維護民族團結(jié),先后被評為“民族團結(jié)先進個人”、“民族團結(jié)好姐妹”、“市級優(yōu)秀教師”及“四好教師” 等,2016年還被推薦為克拉瑪依市人大代表;仡欉^去奮斗的歷程,除了自己努力之外,更多的是上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、鼓勵和支持,以及父母的言傳身教。
我父親是喀什人,生在一個地地道道的農(nóng)民家庭,1957年新疆石油管理局在各地招工,父親隨后來到了克拉瑪依市,在石油基地當(dāng)上了司機。就這樣,父親扎根在了世界石油城克拉瑪依,為克拉瑪依的發(fā)展奉獻出了自己的青春,見證了克拉瑪依的歷史與發(fā)展。父親雖然只上到小學(xué)四年級,沒有什么文化,但是他是一個正直的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕8赣H為了讓家里的五個孩子都能上一個好的大學(xué),吃盡了苦頭。從我懂事起父親就用最樸實的言語教育我們:“我們的新疆是一個美麗富饒,幸福安定祥和的地方,我們和各民族就像一家人一樣,你們要搞好團結(jié),互相幫助,因為有了團結(jié)和諧,我們才能做好工作,享受生活,努力學(xué)好知識,長大為我們油田多做貢獻?死斠肋@座城市是從荒涼戈壁成為如今令人矚目的現(xiàn)代化世界石油城,這都源于我們幾代各民族石油人共同奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)?死斠赖倪@些變化、這些發(fā)展,不是屬于哪一個人的,也不是屬于哪一個民族的,是我們幾代各民族克拉瑪依人血與汗水共同鑄成的!”。父母的這些教導(dǎo),我時時刻刻記在心里,幾十年來,我都一直努力著,沒有停止過建設(shè)自己的家鄉(xiāng)的腳步,如今每提到克拉瑪依這個名字,我都會無比驕傲,在我心里克拉瑪依是最美麗的地方。
當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新景象?晌覀?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。特別是近年來,“三股勢力”和暴恐分子始終通過宗教極端思想的滲透,蒙蔽、蠱惑維吾爾族群眾,以暴力恐怖手段破壞社會的安寧,挑起民族仇恨,妄圖達到分裂民族、分裂國家的目的。為了達到分裂祖國的罪惡目的,他們大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進行宗教極端思想滲透,對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。他們制造的一樁樁暴行、一件件血案,破壞了我們的幸福生活,給我們維吾爾族貼上“落后、無知、愚昧、暴力”的標簽,讓我們整個民族被暴恐所綁架。因此,宗教極端勢力已成為新疆社會穩(wěn)定最現(xiàn)實、直接的嚴重危害,必須堅決依法嚴厲打擊。
我常常捫心自問,我們維吾爾族當(dāng)今最需要什么?難道我們希望建立一個分裂主義,宗教極端主義和恐怖主義肆虐的社會嗎?毫無疑問,這絕不是大多數(shù)維吾爾族人民的選擇,這也絕不是我們維吾爾族民族的理想 。我認為任何試圖把維吾爾族拖入分裂主義,宗教極端主義和恐怖主義深淵的人,都是我們維吾爾族人的敵人。我鄭重呼吁,親愛的維吾爾族同胞們,讓我們一起行動起來吧!我們不能再沉默了!我們要勇于發(fā)聲亮劍,要敢于向暴恐分子宣戰(zhàn),用我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)贏得世人的諒解和尊重;用我們偉大祖國的燦爛文化,和面向光明未來的決心,重塑我們的形象,用我們的實際行動獲取尊嚴!只有這樣我們才會更加被尊重!
我決心和這些爆恐分子劃清界限,同時我要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,堅決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透。只要人人爭當(dāng)踐行先進文化的模范,爭當(dāng)文明的傳播者,成為“去極端化”的踐行者,深入推進“去極端化”,就能以摧枯拉朽之勢,將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。
作為教師,我要堅守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對民族分裂,身體力行地維護民族團結(jié),為全體學(xué)生做榜樣,做好自己的本職工作,關(guān)心每一名學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),使學(xué)生樹立自我保護意識,學(xué)會保護自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命。通過教育,讓我們的青少年能夠明辨是非,堅定立場,真正做到教好書并且育好人。我們要肩負起自己的責(zé)任,堅定自己的政治立場,堅決擁護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)。我們要遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定,注重捍衛(wèi)中華家族整體意識,淡化族別意識,切實做到維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。我們要做好安全保衛(wèi)工作,不給錯誤輿論和暴恐分子以空間,積極維護校園安定團結(jié),守衛(wèi)好校園這一方凈土,為共同維護祖國統(tǒng)一而努力工作。
所以我要鄭重承諾:我感恩黨對我的培養(yǎng),忠誠于黨,堅決聽從黨的指揮,絕不向暴恐勢力低頭,絕不做“兩面人”。我將全力支持統(tǒng)一編班工作的大力推進。我要用我學(xué)到的知識向維吾爾族同胞宣傳恐怖主義的罪惡本質(zhì),宣傳《民族團結(jié)進步條例》和《去極端化條例》,講清恐怖活動給各族群眾帶來的現(xiàn)實危害,為積極抵御宗教極端思想滲透,積極推進民族融合發(fā)展做出自己的應(yīng)有的貢獻。
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