一、江西科技師范大學理工學院寒假放假時間及開學時間

二、江西科技師范大學理工學院最新消息資訊

為落實黨中央、國務院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，深入學習教育部、人力資源和社會保障部召開的2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議精神，做好我校2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作部署。11月26日，我校于行政樓第一會議室召開2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作部署會，會議由校黨委委員、校長助理郭宇主持，校長陳宇，校黨委副書記、副校長崔晨，副校長劉葉飆，校長助理鄭行忠、陶其輝出席會議，參加會議的還有招就處、教務處、宣傳部負責人、各二級學院黨總支書記、院長。

校長助理郭宇傳達11月19日教育部、人力資源和社會保障部召開的2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議精神。會議精神指出要堅持“五力”并舉全力促進高校畢業(yè)生就業(yè)；學習貫徹十九屆六中全會精神，增強做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責任感、使命感；強化校內(nèi)就業(yè)服務的資源供給；要織密未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)服務網(wǎng)；要扎實做好近期畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)重點工作。

隨后由招生就業(yè)服務中心主任江建華解讀我校2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作實施方案。

校長陳宇作總結(jié)發(fā)言。他指出，就業(yè)是一項政治事業(yè)，要提高政治站位，充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要政治意義和社會意義，要從講政治的高度來認識對就業(yè)工作對教育工作的高度重視，切實落實主體責任，構(gòu)建齊抓共管的工作格局；就業(yè)是民生，是社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎，每個畢業(yè)生背后都是一個家庭，全體教職工要強化責任擔當。要站在新的起點上，樹立強烈的擔當意識，把責任扛在肩上，精準精細抓落實，確保每個學生都學有所成；就業(yè)是高校教育的使命，要讓學生有一技之長，有能力有擔當?shù)亓⒆阌谏鐣�，各部門、各學院要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、密切配合、相互補位。

陳宇強調(diào)，全校要做好2022屆畢業(yè)生的就業(yè)準備，推進就業(yè)工作全員化，構(gòu)建工作聯(lián)動協(xié)作機制。一是要推動全員參與，形成“學校——二級學院——輔導員、專業(yè)教師”協(xié)同并進、全員參與的工作體系。二是理順工作機制。就業(yè)指導服務中心負責統(tǒng)籌全校學生就業(yè)工作；二級學院全面負責本院學生的就業(yè)指導、服務、管理工作；輔導員、專業(yè)教師承擔所管轄班級畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務工作。三是建立考評制度。二級學院要根據(jù)學校的考核考評辦法建立本學院畢業(yè)生就業(yè)工作考評機制。四是加強“就業(yè)思政”工作，激勵畢業(yè)生積極就業(yè)創(chuàng)業(yè)。引導學生積極就業(yè)。五是做好就業(yè)政策解讀。做好“大學生村官”“三支一扶”政策解讀；做好大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀；做好大學生征兵入伍政策解讀；做好升學政策解讀；做好“南昌市人才十條”政策解讀。六是加強市場調(diào)研工作，大力拓展就業(yè)市場與就業(yè)渠道。做好市場拓展。建立用人單位庫；以人才培養(yǎng)，加強校企合作、產(chǎn)教融合等模式的發(fā)展；鞏固和穩(wěn)定已有就業(yè)市場資源。

陳宇指出，學校要持續(xù)緊抓內(nèi)涵建設以促就業(yè)。要以就業(yè)為導向，與學校十四五發(fā)展規(guī)劃及中長期規(guī)劃相結(jié)合，調(diào)整部分學科專業(yè)設置，以高質(zhì)量、高標準為社會培養(yǎng)人才。

2022年全國高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，首次突破一千萬，畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻，就業(yè)工作任務艱巨。我校將全力貫徹落實好黨中央、國務院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，全力促進我校畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)，切實做好我校2022屆畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作。

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