一、浙江金融職業(yè)學(xué)院寒假放假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間

浙江金融職業(yè)學(xué)院寒假放假時(shí)間暫無(wú)公布，大學(xué)通常從農(nóng)歷的農(nóng)歷十二月初十開(kāi)始，各地的學(xué)校開(kāi)始放假，元宵節(jié)后的寒假結(jié)束。寒假一般為1個(gè)月左右。但是在中國(guó)東北偏冷和其他高緯度地區(qū)，有時(shí)持續(xù)約45天，在許多情況下甚至持續(xù)約兩個(gè)月。

二、浙江金融職業(yè)學(xué)院最新消息資訊

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校青年工作，促進(jìn)青年教工成長(zhǎng)成才，1月3日上午，學(xué)校舉行了青年工作座談會(huì)。黨委書(shū)記周建松、校長(zhǎng)鄭亞莉出席會(huì)議并講話(huà)。黨委委員、副校長(zhǎng)陳云濤主持會(huì)議。

周建松首先帶頭學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的重要論述。其次他向新一屆青年教工聯(lián)合會(huì)全體成員表示祝賀。他指出在新年的第一天召開(kāi)的第一個(gè)會(huì)議就是青年工作座談會(huì)，這充分彰顯了學(xué)校對(duì)青年工作的高度重視。他從宏觀(guān)角度強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，的黨中央站在黨和人民事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，親切關(guān)懷青年成長(zhǎng)成才，為做好青年工作指明了前進(jìn)方向，強(qiáng)調(diào)，青年是整個(gè)社會(huì)力量中，最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年、民族的未來(lái)在青年。他指出青年也是金院的未來(lái)，學(xué)校發(fā)展要產(chǎn)生更多標(biāo)志性的人、事、業(yè)績(jī)以及貢獻(xiàn)。學(xué)校要認(rèn)真傾聽(tīng)青年的所思所想，研究如何把青年工作做的更好，做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)抓緊。他從微觀(guān)方面表示，學(xué)校對(duì)于青年教師的發(fā)展規(guī)劃，提供了更多的選擇路徑，廣大青年教師要充分結(jié)合自身特點(diǎn)，選準(zhǔn)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)；青年教師要努力將個(gè)人發(fā)展和組織培養(yǎng)相結(jié)合，學(xué)校也要積極為廣大青年教師搭建更大更高的平臺(tái)，助推青年教師發(fā)展。最后，他強(qiáng)調(diào)“青聯(lián)”要能夠代表廣大青年、收集青年教師的各項(xiàng)訴求，盡可能為青年教師提供服務(wù)，同時(shí)希望青年教師既仰望星空，又腳踏實(shí)地，努力做到志存高遠(yuǎn)、勤勉務(wù)實(shí)，在各自領(lǐng)域、各自崗位，發(fā)揮特長(zhǎng)、彰顯優(yōu)勢(shì)，為金院大未來(lái)做出更大貢獻(xiàn)。

鄭亞莉在會(huì)議總結(jié)中充分肯定了與會(huì)青年教師的主人翁意識(shí)和對(duì)學(xué)校發(fā)展的中肯建議，她對(duì)青年教師提出了三點(diǎn)希望：一是要厚植家國(guó)情懷，確立經(jīng)世濟(jì)民志向，青年一代積極投身到時(shí)代洪流中建功立業(yè)；二是奮發(fā)進(jìn)取、為立德樹(shù)人貢獻(xiàn)智慧和力量，爭(zhēng)做學(xué)生“為學(xué)、為事、為人的示范”的“大先生”；三要愛(ài)校如家、共建高品質(zhì)幸福金院。彼此溫暖、相互成就是高品質(zhì)幸福金院的核心要義，青年教師用實(shí)際行動(dòng)持續(xù)擦亮高品質(zhì)幸福金院的金名片。

副校長(zhǎng)陳云濤宣讀了新一屆青年教工聯(lián)合會(huì)成員名單。座談會(huì)上，21名青年教工聯(lián)合會(huì)成員圍繞“青年干部選拔和青年教師分類(lèi)培養(yǎng)”“青年教師科研水平提高”“青年教師職稱(chēng)評(píng)審”“教師的自豪感和幸福感提升”“校園信息化建設(shè)”以及“國(guó)際化辦學(xué)”等方面暢所欲言，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。

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