2020年各大高校放寒假時間要到了，很多學(xué)生要提前購買火車票，所以必須要知道本校放寒假時間的具體時間安排。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于西安外事學(xué)院的2019-2020年的校歷就放寒假時間，希望對你有幫助。

一、2019-2020年西安外事學(xué)院校歷及寒假放假時間安排

寒假時間西安外事學(xué)院：1月18日-3月2日

二、西安外事學(xué)院介紹

西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年，以本科教育為主體，并同海內(nèi)外知名大學(xué)聯(lián)辦研究生教育。學(xué)院引進(jìn)哈佛、耶魯、麻省理工等全球名校的上萬門精品課程，與國外40余所大學(xué)實現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)，已培養(yǎng)18萬優(yōu)秀人才，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)尤其突出，發(fā)展模式被哈佛大學(xué)列入教學(xué)案例。

學(xué)院位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)魚化寨，校園占地面積1264206 ?、建筑面積563978.19 ?，分南、北、西三個教學(xué)區(qū)；固定資產(chǎn)總值107551.81萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7277.39萬元；圖書館藏書1926297冊（種），其中紙質(zhì)圖書1520959冊；有教授、副教授315人、具有博士或碩士學(xué)位的教師556人；設(shè)有外國語學(xué)院（國際合作學(xué)院）、商學(xué)院、國際經(jīng)濟(jì)與物流學(xué)院、人文學(xué)院（文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、醫(yī)學(xué)院、工學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院8個二級學(xué)院，思想政治理論教學(xué)科研部、體育部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心3個獨立教學(xué)單位；開設(shè)本科專業(yè)30個，涉及經(jīng)、管、文、醫(yī)、工、藝、農(nóng)7個學(xué)科門類；有普通本科在校生14000余人。

學(xué)校設(shè)有董事會、黨委、院務(wù)會、教代會、工會等組織機構(gòu)，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。董事長黃藤為教育學(xué)博士，十屆、十一屆全國人大代表，陜西中華職業(yè)教育社主任，陜西省政協(xié)常委。曾獲“全國優(yōu)秀建設(shè)者”、“黃炎培杰出校長獎”、“陜西省優(yōu)秀教育工作者”、“陜西省十大杰出青年”、“陜西省新長征突擊手” 等榮譽。2012年底，黃藤與北大、復(fù)旦、南方科大等高校校長同獲“中國好校長”殊榮。

教育教學(xué)及科研工作

學(xué)院樹立了“學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，教學(xué)是經(jīng)常性的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的理念，以培養(yǎng)基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高、重應(yīng)用，德智體美全面發(fā)展，具有一定學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和社會適應(yīng)能力的應(yīng)用型專門人才為目標(biāo)。積極推進(jìn)內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐以及產(chǎn)學(xué)研合作教育。并以專業(yè)建設(shè)為龍頭、以課程建設(shè)為重點，強化實踐教學(xué)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。升本以來，共取得省級教學(xué)成果獎2項、特色專業(yè)2個、專業(yè)綜合改革試點項目3個、重點專業(yè)3個、教學(xué)團(tuán)隊1個、精品課程5門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、實驗教學(xué)示范中心2個、大學(xué)生校外實踐教育基地1個、優(yōu)秀教材4部、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目31個。2010年以來，學(xué)生參加省級及以上級別的學(xué)科競賽，共獲得501個獎項。成果數(shù)量位居陜西民辦高校前列。
學(xué)院創(chuàng)辦了國內(nèi)最早的民辦教育研究機構(gòu)??民辦教育研究中心，形成了以民辦教育學(xué)科研究為特色，以人文社科、工學(xué)、醫(yī)學(xué)和軟件開發(fā)研究為主的科研格局。2010年8月1日至2013年7月31日，全院教師共承擔(dān)校級以上各類研究項目近170項，發(fā)表論文2570余篇。民辦教育研究中心被中國高等教育學(xué)會表彰為“全國高校優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”，被國家人事部、教育部表彰為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2012年12月被陜西省教育廳確立為陜西省第三批（高校）哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。

辦學(xué)特色

和諧高效的管理體制黨政領(lǐng)導(dǎo)交叉任職，科學(xué)管理。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入董事會，參與決策；黨委成員進(jìn)入院務(wù)會，參與行政管理；堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度；建立了黨委和院務(wù)會的聯(lián)席會議制度，黨委參與學(xué)院重大工作的研究討論；黨委委員兼任各職能部門的負(fù)責(zé)人；二級學(xué)院實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的黨政聯(lián)席會議制度。切實發(fā)揮了黨組織在民辦高校的政治核心和監(jiān)督保障作用，形成了決策、執(zhí)行和監(jiān)督分工合理、相互制約、和諧高效的管理體制。

獨具特色的大學(xué)文化努力鑄就以“魚化龍”精神的外事特色大學(xué)文化。學(xué)院創(chuàng)辦人黃藤董事長將學(xué)院所在地“化魚成龍”的傳說和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入自己的辦學(xué)理想，提出了“處魚化龍之地，為魚化龍之事，寄魚化龍之望”的辦學(xué)訴求，構(gòu)筑“學(xué)無長幼、校無大小、教無高下、育無國界，人人都有理想的教育”的愿景。確立了“多元集納、自強創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立了“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本、立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng)，形成了以“魚化龍”精神的大學(xué)文化。
國際合作教育學(xué)院是陜西省民辦高校中最早獲準(zhǔn)開展國際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校，與美、英、法、澳、日、韓、馬來西亞等國的40余所大學(xué)開展學(xué)分互認(rèn)、師生交流互訪等項目和活動。2008年至今，共組織590余名學(xué)生赴日、韓、法、美、澳等國學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)。與澳大利亞西南悉尼學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)國際商務(wù)人才，至今共培養(yǎng)學(xué)生638名，其中45%的學(xué)生畢業(yè)后赴國外深造。自2003年開始招收外國留學(xué)生，至今已有來自美、日、韓等15個國家近600名學(xué)生到我院就讀。2008年起，與美國湖郡學(xué)院開展“中國一學(xué)期”項目，該校學(xué)生在我院就讀一學(xué)期，選修漢語和有關(guān)專業(yè)課程，由我院教師按照對方學(xué)校提供的教學(xué)大綱，用英語承擔(dān)具體教學(xué)工作, 對方學(xué)校承認(rèn)學(xué)分，開辟了留學(xué)生教育的新模式。通過舉辦民辦高等教育國際研討會、國際學(xué)術(shù)會議等方式積極推進(jìn)民辦高等教育國際化研究，成果豐碩，處于全國領(lǐng)先水平。
創(chuàng)業(yè)教育在全國民辦高校中率先設(shè)立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，面向全校學(xué)生，開展普惠式創(chuàng)業(yè)教育。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地和創(chuàng)業(yè)基金會，并成立了創(chuàng)業(yè)幫扶巡講團(tuán)，由企業(yè)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)專家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行直接指導(dǎo)和理論輔導(dǎo)，形成了“創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)業(yè)實踐+創(chuàng)業(yè)幫扶+風(fēng)險投資”四位一體的創(chuàng)業(yè)教育模式。據(jù)初步統(tǒng)計，歷屆畢業(yè)生中，成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)子達(dá)10%，培養(yǎng)了一批民營企業(yè)家。

社會貢獻(xiàn)與榮譽

22年來，學(xué)院從辦學(xué)之初依靠租賃校舍、開展非學(xué)歷教育，發(fā)展到如今辦學(xué)投入、校舍面積、師資數(shù)量、辦學(xué)規(guī)模在陜西省乃至全國民辦高校中具有明顯優(yōu)勢，經(jīng)歷了極其艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程。在這一歷程中，學(xué)院始終堅持，堅持非營利不求回報，堅持依法治校、民主辦學(xué)、規(guī)范管理，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生18萬余人，其中本科畢業(yè)生5屆共6170人，辦學(xué)質(zhì)量得到了社會各界的廣泛認(rèn)可：先后被陜西省教育廳授予陜西省文明校園、平安校園、十大和諧校園、依法治校示范校、校園文化示范點、陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
2009年，學(xué)院發(fā)展模式入選美國哈佛大學(xué)商學(xué)院教學(xué)案例。2012年，作為高教行業(yè)首度入選單位榮登第四屆CCTV中國品牌榜。2013年，榮獲新華社“中國創(chuàng)造力管理思想”大獎，并代表中國形象登上美國紐約時代廣場榮耀展示，彰顯了中國民辦教育高端品牌的實力與風(fēng)采。

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