福建幼兒師范高等�？茖W(xué)�？偣灿�3個(gè)校區(qū)，分別為倉山校區(qū)、白馬校區(qū)、金山校區(qū)。

一、福建幼兒師范高等專科學(xué)�？偣灿袔讉�(gè)校區(qū)

倉山校區(qū)：福建省福州市倉山區(qū)長安路89號(hào),

白馬校區(qū)：福建省福州市鼓樓區(qū)白馬北路勺園里49號(hào),

金山校區(qū)：福建省福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)金山浦上工業(yè)集中區(qū)鼓樓園15號(hào)

二、福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校簡介

福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校源于1915年成立的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校，是全國第二所幼兒師范學(xué)校，至今已有百年辦學(xué)歷史，是福建省學(xué)前教育和小學(xué)藝術(shù)教育的開拓者和領(lǐng)跑者，享有“閩幼正源”之美譽(yù)。百余年來，我校秉承“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)精神，為福建省學(xué)前教育和小學(xué)教育培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀師資，為福建省社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，曾榮獲教育部“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”的表彰。學(xué)校自2005年以來，不僅保持了學(xué)前教育與藝術(shù)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢，還在小學(xué)教育領(lǐng)域有了長足進(jìn)步，從而形成了多個(gè)專業(yè)群齊頭并進(jìn)的新格局。學(xué)校面向東南亞招收留學(xué)生，并在13個(gè)國家持續(xù)開展海外華文啟蒙教育，取得了突出的成果，得到省領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)�，F(xiàn)為教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目學(xué)校、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、福建省文明校園、福建省5A級(jí)平安學(xué)校，也是教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會(huì)、中國學(xué)前教育研究會(huì)、世界學(xué)前教育組織(OMEP)中國委員會(huì)等全國、全省學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的副理事長、常務(wù)理事、主任、委員單位。獲批建設(shè)福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心、VR/AR教育資源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省學(xué)前教育職教集團(tuán)。擁有倉山、白馬、金山等3個(gè)校區(qū)，全日制在校生5000余人。

校本部在編教職工368人，其中專任教師239人,在專任教師中，正高16人，副高79人，具有碩士以上學(xué)位的198人；具有“雙師素質(zhì)”的130人。擁有國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)，省級(jí)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，享受國務(wù)院特殊津貼專業(yè)技術(shù)人才2人，全國教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人，教育部國培專家6人，省政府督學(xué)顧問1人，省政府督學(xué)2人，省級(jí)杰出人民教師4人，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)專業(yè)帶頭人3人，省職業(yè)院校名校長培養(yǎng)人選2人，省職業(yè)院校名師培養(yǎng)人選2人，省職業(yè)院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)人選3人，省級(jí)優(yōu)秀教師10人，省杰出青年科研人才培育計(jì)劃1人，省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人，高校杰出青年科研人才2人。

學(xué)校始終堅(jiān)守師范教育基業(yè)，致力培養(yǎng)0-12歲兒童教育師資。我校榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲國賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。在國家大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。在省級(jí)高校師范生教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)15項(xiàng)，二等獎(jiǎng)20項(xiàng)，三等獎(jiǎng)20項(xiàng)。在省級(jí)職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)25項(xiàng)，二等獎(jiǎng)47項(xiàng)，三等獎(jiǎng)39項(xiàng)；在省級(jí)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)28項(xiàng)，二等獎(jiǎng)41項(xiàng)，三等獎(jiǎng)30項(xiàng)。

我校入選教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目，在教育部高等職業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃中，學(xué)前教育專業(yè)和藝術(shù)教育專業(yè)入選國家級(jí)骨干專業(yè)、學(xué)前教育類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地入選國家級(jí)雙師型基地、“VR/AR教育資源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”入選國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。同時(shí)學(xué)校入選教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校。擁有省級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，二元制人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，職業(yè)教育專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1個(gè)。國家級(jí)精品資源共享課2門，省級(jí)精品課程9門，省級(jí)精品在線開放課程7門，省級(jí)職業(yè)教育課程思政示范項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)，省級(jí)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程2門，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)研究示范中心項(xiàng)目1個(gè)。

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、外語教育學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、教師教育發(fā)展學(xué)院8個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育等20個(gè)專業(yè)。擁有教育部和財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目2個(gè)，教育部卓越教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)3個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群3個(gè)（學(xué)前教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育），省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)2個(gè)（學(xué)前教育、小學(xué)教育），學(xué)前教育專業(yè)群入選福建省高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位（“雙高”專業(yè)群）。

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