緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)呢，很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心閩南科技學(xué)院的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了閩南科技學(xué)院所在批次的錄取時(shí)間安排。

1、閩南科技學(xué)院錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)

2023年閩南科技學(xué)院高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時(shí)間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是福建高考各批次錄取時(shí)間:

福建高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間：

本科提前批：預(yù)計(jì)7月14日晚上

本科批：預(yù)計(jì)7月30日晚上

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考錄取結(jié)果怎么查

考生在填報(bào)完志愿后，各省市就要開展錄取工作了。每個(gè)省市的各批次錄取時(shí)間都是不同的。很多考生會(huì)擔(dān)心自己錯(cuò)過錄取查詢，其實(shí)這個(gè)不用擔(dān)心，本省市會(huì)提前公布各批次錄取時(shí)間，考生只要在相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)查詢自己是否被錄取就可以了。

考生想要知道第一時(shí)間知道自己的錄取結(jié)果，就要在平時(shí)多關(guān)注本省的教育考試院，或是自己所填報(bào)的高校官網(wǎng)。一旦錄取結(jié)果公布，這些官網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布。

考生可以憑高考報(bào)名號(hào)或是準(zhǔn)考證號(hào)以及身份證號(hào)查詢錄取信息，也可以去各省市招生辦去查詢自己的錄取信息。如果檔案被成功投出，但院校還沒有接收考生電子檔案，就會(huì)顯示出正在投檔的狀態(tài)。如果檔案已經(jīng)被成功投到某所高校，學(xué)校正在審閱考生檔案，就會(huì)顯示院校在閱。

如果考生在查詢檔案信息的時(shí)候，顯示預(yù)錄取。那么，恭喜你，大學(xué)有望了！但需要注意的是，預(yù)錄取不代表已經(jīng)確定成功錄取，只有狀態(tài)顯示錄取的時(shí)候，才表明被正式錄取。

高考錄取查詢方法有哪些

考生想要查詢是否被錄取，可以登錄考生所在本省的招生考試院官網(wǎng)，進(jìn)入到高考志愿的系統(tǒng)，里面會(huì)有錄取查詢?nèi)肟�。考生查詢的時(shí)候，需要輸入自己的考生號(hào)和身份證號(hào)等信息。如果沒有查到錄取信息，或是錄取查詢?nèi)肟跊]有開通，那么可能是還沒有正式公布。

考生也可以選擇給自己所填報(bào)的院校打電話咨詢，看看自己是否被錄取。但是需要注意的是，考生在打電話的時(shí)候，要選擇老師的工作時(shí)間，因?yàn)樽稍兊娜丝赡軙?huì)很多，容易占線，所以考生如果打不通電話，還需要耐心等待。

高考錄取查詢的方法有很多種，除了小編以上說的兩種外，官方也開通了微信和微博，考生也可以通過這些渠道查詢錄取信息。

3、閩南科技學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

閩南科技學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是閩南科技學(xué)院學(xué)校最新介紹：閩南科技學(xué)院坐落于海上絲綢之路起點(diǎn)、中國(guó)著名僑鄉(xiāng)南安，2001年由福建省“雙一流”建設(shè)高校、省屬重點(diǎn)性大學(xué)福建師范大學(xué)與菲律賓愛國(guó)華僑共同舉辦，是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，明確為非營(yíng)利辦學(xué)。2018年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。學(xué)校董事會(huì)成員都是菲律賓著名愛國(guó)華僑，他們情系桑梓，捐資辦學(xué)、樂育英才，現(xiàn)任董事長(zhǎng)為菲律賓著名僑領(lǐng)、菲華各界聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席、實(shí)

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛情感

近年來(lái)，大學(xué)校園談戀愛早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國(guó)的各級(jí)各類教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

5、閩南科技學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	本二C	373	34816
2021	山西	理科	本二C	347	36283
2020	山西	理科	本二C	370	49804
2019	山西	理科	本二C	353	58035
2022	山西	文科	本二C	409	14438
2021	山西	文科	本二C	394	16908
2020	山西	文科	本二C	404	21313
2019	山西	文科	本二C	413	25202
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	323	58622
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	302	57813
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	333	56926
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	358	55251
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	366	19054
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	397	19046
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	437	19263
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	459	16134
2022	吉林	理科	本二A	346	59469
2021	吉林	理科	本二A	328	53935
2020	吉林	理科	本二A	354	58361
2019	吉林	理科	本二A	367	58072
2022	吉林	文科	本二A	374	21861
2021	吉林	文科	本二A	402	16064
2020	吉林	文科	本二A	421	18055
2019	吉林	文科	本二A	392	20672
2022	黑龍江	文科	本二A	386	21129
2021	黑龍江	文科	本二A	394	18749
2020	黑龍江	文科	本二A	389	23541
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	442	156586
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	434	142632
2020	江蘇	理科	本二	316	146330
2019	江蘇	理科	本二	310	143861
2022	安徽	理科	本二	436	162093
2021	安徽	理科	本二	425	148127
2020	安徽	理科	本二	443	146985
2019	安徽	理科	本二	431	146314
2022	安徽	文科	本二	485	48603
2021	安徽	文科	本二	527	44860
2020	安徽	文科	本二	505	46833
2019	安徽	文科	本二	512	47374
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	465	31148
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	468	29190
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	438	88759
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	438	88759
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	432	85592
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	435	84346
2020	福建	理科	本科	413	82998
2019	福建	理科	本二	401	81914
2020	福建	文科	本科	465	27426
2019	福建	文科	本二	465	29777
2022	江西	理科	本二	446	121249
2021	江西	理科	本二	458	102276
2020	江西	理科	本二	476	92165
2019	江西	理科	本二	462	88403
2022	江西	文科	本二	492	37377
2021	江西	文科	本二	519	33492
2020	江西	文科	本二	489	41232
2019	江西	文科	本二	520	28160
2022	河南	理科	本二	410	305497
2021	河南	理科	本二	429	254608
2020	河南	理科	本二	441	255937
2019	河南	理科	本二	396	265263
2022	河南	文科	本二	445	100731
2021	河南	文科	本二	483	80250
2020	河南	文科	本二	473	90033
2019	河南	文科	本二	449	97560
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	451	58471
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	495	36171
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	424	152070
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	479	101432
2020	湖南	理科	本二	474	101960
2019	湖南	理科	本二	449	102363
2020	湖南	文科	本二	526	32091
2019	湖南	文科	本二	524	30016
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	486	52461
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	487	51970
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	492	56280
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	488	161934
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	492	155903
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	476	166277
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	480	161829
2020	廣東	理科	本科	455	161781
2019	廣東	理科	本科	425	164283
2020	廣東	文科	本科	479	58792
2019	廣東	文科	本科	497	60060
2022	廣西	理科	本二	359	130978
2021	廣西	理科	本二	361	124365
2020	廣西	理科	本二	362	123360
2019	廣西	理科	本二	348	126153
2022	廣西	文科	本二	422	53957
2021	廣西	文科	本二	428	43724
2020	廣西	文科	本二	382	50497
2019	廣西	文科	本二	393	49624
2022	海南	（不限）	本科	505	31035
2021	海南	（不限）	本科	493	31851
2022	四川	理科	本二	426	186000
2021	四川	理科	本二	433	173698
2020	四川	理科	本二	452	162175
2019	四川	理科	本二	463	163239
2022	四川	文科	本二	467	73753
2021	四川	文科	本二	487	56661
2020	四川	文科	本二	467	59402
2019	四川	文科	本二	479	61838
2022	貴州	理科	本二	374	117826
2021	貴州	理科	本二	384	111161
2020	貴州	理科	本二	396	117039
2019	貴州	理科	本二	374	124041
2022	貴州	文科	本二	471	44355
2021	貴州	文科	本二	490	36336
2020	貴州	文科	本二	469	44020
2019	貴州	文科	本二	455	46613
2022	云南	理科	本二	437	92516
2021	云南	理科	本二	438	90914
2020	云南	理科	本二	441	91329
2019	云南	理科	本二	419	98811
2022	云南	文科	本二	514	39454
2021	云南	文科	本二	507	37292
2020	云南	文科	本二	484	41373
2019	云南	文科	本二	482	41775
2022	陜西	理科	本二	351	127098
2021	陜西	理科	本二	378	102286
2020	陜西	理科	本二	387	106960
2019	陜西	理科	本二	388	116983
2022	陜西	文科	本二	401	49314
2021	陜西	文科	本二	446	30778
2020	陜西	文科	本二	461	32404
2019	陜西	文科	本二	439	40776
2022	甘肅	理科	本二	347	82800
2021	甘肅	理科	本二	353	78024
2020	甘肅	理科	本二	372	83413
2019	甘肅	理科	本二	377	89969
2022	甘肅	文科	本二	425	26367
2021	甘肅	文科	本二	435	25948
2020	甘肅	文科	本二	444	30638
2019	甘肅	文科	本二	418	36106

6、閩南科技學(xué)院屬性

閩南科技學(xué)院	閩南科技學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2001年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	理工
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	福建
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.mnkjxy.com/
	招生電話	["0595-86698989","0595-26990996"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.mnkjxy.com/

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7、閩南科技學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	5	網(wǎng)絡(luò)工程、生物工程、信息工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、食品科學(xué)與工程

8、閩南科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

閩南科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工商管理、城市管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、投資學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、食品科學(xué)與工程、生物工程、環(huán)境科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、光電信息科學(xué)與工程、通信工程、電子信息工程、應(yīng)用心理學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、土木工程、工程造價(jià)、智能科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

閩南科技學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
商學(xué)院	工商管理	本科
	城市管理	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
	投資學(xué)	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院	食品科學(xué)與工程	本科
	生物工程	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	廣告學(xué)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	服裝設(shè)計(jì)與工程	本科
光電信息科學(xué)學(xué)院	光電信息科學(xué)與工程	本科
	通信工程	本科
	電子信息工程	本科
人文學(xué)院	應(yīng)用心理學(xué)	本科
	商務(wù)英語(yǔ)	本科
	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
	英語(yǔ)	本科
土木工程學(xué)院	土木工程	本科
	工程造價(jià)	本科
計(jì)算機(jī)信息學(xué)院	智能科學(xué)與技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	信息工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科