新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據,包含近三年福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據。
1、在河北省份2022年的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是488分,對應的最低錄取位次在40130名;
2、在河北省份2021年的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是489分,對應的最低錄取位次在43741名;
3、在江蘇省份2020年的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是302分,對應的最低錄取位次在43702名;
4、在安徽省份2021年的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是541分,對應的最低錄取位次在35024名;
5、在湖北省份2019年的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是493分,對應的最低錄取位次在26917名;
6、在云南省份2019年的福州大學至誠學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是518分,對應的最低錄取位次在23424名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 488 | 40130 |
2 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 461 | 138513 |
3 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 489 | 43741 |
4 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 136314 |
5 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 506 | 36222 |
6 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 468 | 145528 |
7 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 509 | 36829 |
8 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 440 | 144303 |
9 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 402 | 17362 |
10 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 411 | 16158 |
11 | (校本部)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 488 | 48336 |
12 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 430 | 144712 |
13 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 302 | 43702 |
14 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 299 | 44076 |
15 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 480 | 50385 |
16 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 450 | 150999 |
17 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 558 | 97340 |
18 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 552 | 96559 |
19 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
20 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 560 | 91042 |
21 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
22 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 551 | 101010 |
23 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 541 | 35024 |
24 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 522 | 33005 |
25 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 528 | 33817 |
26 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 502 | 36422 |
27 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 493 | 21023 |
28 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 470 | 68188 |
29 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 498 | 17965 |
30 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 455 | 63830 |
31 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 501 | 18857 |
32 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 433 | 64745 |
33 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 470 | 69586 |
34 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 496 | 20164 |
35 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 519 | 23603 |
36 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 530 | 22299 |
37 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 514 | 53242 |
38 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 460 | 205000 |
39 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 510 | 55140 |
40 | (18000元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 477 | 205778 |
41 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 490 | 57200 |
42 | (18000元/年;辦學地點校本部)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 457 | 214799 |
43 | (18000元/年;辦學地點:校本部)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 485 | 57598 |
44 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 511 | 31767 |
45 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 444 | 94735 |
46 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 475 | 28648 |
47 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 425 | 106541 |
48 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 493 | 26917 |
49 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 428 | 98036 |
50 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 28445 |
51 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 445 | 101760 |
52 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 477 | 40340 |
53 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 481 | 159718 |
54 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 468 | 146646 |
55 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 437 | 148825 |
56 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 151175 |
57 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 514 | 25208 |
58 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 518 | 23424 |
59 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 455 | 19792 |
60 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 477 | 19332 |
61 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 470 | 20820 |
62 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 446 | 18840 |
63 | (語種不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 476 | 5854 |
64 | (語種不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 462 | 5784 |
福州大學至誠學院是經國家教育部批準,于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學,福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學為主體舉辦,并按新機制、新模式運作,實施全日制本科學歷教育的高等學校。學院牢牢把握辦學方向,遵循“明德博學,臻于至善”的院訓精神,圍繞應用型大學的辦學定位,注重培育學生的科學精神與人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。堅持以提高服務區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領,學院從師資隊伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構建了“三位一體”的應用型大學建設基礎,努力建設以工為主、有特色、有影響的高水平應用型大學,打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學院現(xiàn)有16個教學單位、44個本科專業(yè),學科專業(yè)覆蓋經濟社會發(fā)展主導產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和傳統(tǒng)產業(yè),已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的應用型綜合性大學。在校生規(guī)模超過12000名。學院共享福州大學優(yōu)質教師資源,構筑了“專家學者為學科帶頭人,名師教授為專業(yè)負責人,骨干教師為教學管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊伍結構,建設一支教師、工程師等資格兼具,教學能力、專業(yè)實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊伍。倡導教師開展應用型科研,以教師科研帶動學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項目數(shù)逐年遞增,近三年獲批各級各類科研項目120多項,包括年度國家社會科學基金重點項目1項、國家自然科學青年基金項目2項、教育部高校思想政治理論課教師研究專項1項。近五年,學生獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目50項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目112項。目前學院擁有省級一流本科專業(yè)4個、省級應用型學科3個、省級特色專業(yè)4個、省級服務產業(yè)特色專業(yè)3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級示范性應用型專業(yè)群1個、省級向應用型轉變試點專業(yè)群7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個、省級大學生校外實踐基地2個、省級教學團隊3個、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級重點教育教學改革研究項目1項、省級一般教育教學改革研究項目18項、省級重大教育教學改革研究項目4項、省級新工科研究與改革實踐項目3項、省級本科高!皩I(yè)綜合改革試點”項目4個、省級一流本科課程6門、省級精品線上線下混合式課程立項項目1個、省級精品線上線下混合式課程培育項目1個、省級精品課程6門、省級精品資源共享課6門、省級精品在線開放課程2門。近年來,學院不斷強化與境外高水平大學的合作交流,建立教學科研合作平臺,共同開展人才培養(yǎng)、科學研究,提升合作辦學層次。實行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學分互認、課程互認,共同實施“2
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