新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年福州大學至誠學院招生辦官方公布的材料成型及控制工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2019年的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是391分，對應(yīng)的最低錄取位次在37292名；

2、在江西省份2021年的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是451分，對應(yīng)的最低錄取位次在108080名；

3、在河南省份2021年的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分，對應(yīng)的最低錄取位次在222771名；

4、在湖北省份2019年的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分，對應(yīng)的最低錄取位次在112126名；

5、在云南省份2022年的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是437分，對應(yīng)的最低錄取位次在92516名；

6、在陜西省份2022年的福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是388分，對應(yīng)的最低錄取位次在104028名；

二、福州大學至誠學院材料成型及控制工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	452	149859
2	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	436	145515
3	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	465	148106
4	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	437	146928
5	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	391	37292
6	(辦學地點：校本部)材料成型及控制工程專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	357	55463
7	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	423	78870
8	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	379	55667
9	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	327	67671
10	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	368	69239
11	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	387	67605
12	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	356	65919
13	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	430	144712
14	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	319	141505
15	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	312	140812
16	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	444	155203
17	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	515	149403
18	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	502	152765
19	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
20	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	160025
21	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
22	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
23	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	534	119447
24	(17000元/年)材料成型及控制工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	434	141172
25	(17000元/年)材料成型及控制工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	461	132588
26	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	447	130328
27	(17000元/年)材料成型及控制工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	442	155977
28	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	460	73085
29	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	447	67461
30	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	429	66875
31	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	462	74449
32	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	451	108080
33	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	483	86429
34	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	473	79288
35	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	458	108217
36	(17000元/年)材料成型及控制工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	449	222771
37	(17000元/年)材料成型及控制工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	470	215801
38	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	430	214312
39	(17000元/年；辦學地點校本部)材料成型及控制工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	411	303736
40	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	422	104171
41	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	416	111025
42	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	403	112126
43	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	433	110358
44	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	435	114606
45	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	480	160939
46	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	461	154575
47	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	436	150159
48	住宿費:待定,辦學地點:校本部材料成型及控制工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	491	157753
49	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	378	107727
50	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	448	68528
51	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	470	70751
52	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	433	73720
53	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	443	78726
54	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	468	158597
55	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	426	186000
56	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	388	110585
57	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	441	88863
58	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	447	87297
59	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	436	88495
60	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	437	92516
61	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	382	100168
62	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	395	101642
63	(教學地點：福建省福州市鼓樓區(qū)楊橋西路50號校本部)材料成型及控制工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	412	102829
64	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	388	104028
65	材料成型及控制工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	351	78931
66	材料成型及控制工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	381	78683
67	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	410	72430

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三、福州大學至誠學院師資和院系介紹

福州大學至誠學院是經(jīng)國家教育部批準，于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學，福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學為主體舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的高等學校。學院牢牢把握辦學方向，遵循“明德博學，臻于至善”的院訓精神，圍繞應(yīng)用型大學的辦學定位，注重培育學生的科學精神與人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。堅持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng)，學院從師資隊伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學建設(shè)基礎(chǔ)，努力建設(shè)以工為主、有特色、有影響的高水平應(yīng)用型大學，打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學院現(xiàn)有16個教學單位、44個本科專業(yè)，學科專業(yè)覆蓋經(jīng)濟社會發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型綜合性大學。在校生規(guī)模超過12000名。學院共享福州大學優(yōu)質(zhì)教師資源，構(gòu)筑了“專家學者為學科帶頭人，名師教授為專業(yè)負責人，骨干教師為教學管理人，福大教師和自有教師為主力軍，雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支教師、工程師等資格兼具，教學能力、專業(yè)實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊伍。倡導教師開展應(yīng)用型科研，以教師科研帶動學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項目數(shù)逐年遞增，近三年獲批各級各類科研項目120多項，包括年度國家社會科學基金重點項目1項、國家自然科學青年基金項目2項、教育部高校思想政治理論課教師研究專項1項。近五年，學生獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目50項，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目112項。目前學院擁有省級一流本科專業(yè)4個、省級應(yīng)用型學科3個、省級特色專業(yè)4個、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個、省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)群7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個、省級大學生校外實踐基地2個、省級教學團隊3個、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級重點教育教學改革研究項目1項、省級一般教育教學改革研究項目18項、省級重大教育教學改革研究項目4項、省級新工科研究與改革實踐項目3項、省級本科高�！皩�業(yè)綜合改革試點”項目4個、省級一流本科課程6門、省級精品線上線下混合式課程立項項目1個、省級精品線上線下混合式課程培育項目1個、省級精品課程6門、省級精品資源共享課6門、省級精品在線開放課程2門。近年來，學院不斷強化與境外高水平大學的合作交流，建立教學科研合作平臺，共同開展人才培養(yǎng)、科學研究，提升合作辦學層次。實行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學分互認、課程互認，共同實施“2