高校的排名情況是大家比較關(guān)心的問(wèn)題，從排名情況我們可以看到院校的綜合實(shí)力、影響力等�？忌�可以通過(guò)了解排名情況、錄取分?jǐn)?shù)等方面更準(zhǔn)確的填報(bào)合適自己的院校。以下是小編整理的關(guān)于廣州美術(shù)學(xué)院的最新排名情況，僅供參考。

一、2022年廣州美術(shù)學(xué)院排名最新排名榜(全國(guó)+省內(nèi))

廣州美術(shù)學(xué)院排名第428位

廣州美術(shù)學(xué)院2022年在全國(guó)本科院校排名第428位，本省大學(xué)排名第21位。

廣州美術(shù)學(xué)院歷年排名

廣州美術(shù)學(xué)院2021年全國(guó)本科大學(xué)排名第427位，2020年排名第443位，2019年排名第497位。

二、廣州美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)�？茖W(xué)校，是根據(jù)國(guó)家建設(shè)布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校，時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西藝專等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長(zhǎng)為參加過(guò)延安文藝座談會(huì)的著名革命美術(shù)家胡一川，首任副校長(zhǎng)為著名油畫家楊秋人，著名國(guó)畫家關(guān)山月和陽(yáng)太陽(yáng)。

1958年中南美術(shù)�？茖W(xué)校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收外國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生，2005年獲準(zhǔn)為國(guó)家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點(diǎn)單位，2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審議批準(zhǔn)，獲批成為博士學(xué)位授予單位，美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)獲批為一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校目前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館、教育四個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)校堅(jiān)持用思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，形成了把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)需求，以美術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐，多學(xué)科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色，凝練出“先學(xué)做人，再事丹青”的校訓(xùn)。

步入，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)勢(shì)，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢(shì)，以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，更好為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，乘著“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。

辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有昌崗校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)和佛山校區(qū)（建設(shè)中）。學(xué)�，F(xiàn)有12個(gè)學(xué)院和1個(gè)附屬中等美術(shù)學(xué)校。目前，學(xué)校有本科生6158人，碩士研究生1124人，留學(xué)生14人。

學(xué)科專業(yè) 學(xué)�，F(xiàn)有3個(gè)廣東省“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科——美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。在“沖補(bǔ)強(qiáng)”2018-2020年建設(shè)期滿考核評(píng)價(jià)中，學(xué)校2個(gè)一級(jí)學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計(jì)學(xué)”獲評(píng)A等級(jí)，“藝術(shù)學(xué)理論”獲評(píng)B等級(jí)。在2017年教育部組織的全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校2個(gè)一級(jí)學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計(jì)學(xué)”獲評(píng)B+，“藝術(shù)學(xué)理論”獲評(píng)B級(jí)，在廣東省高校同類學(xué)科中位居首位，全國(guó)位居前列。

近年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)，不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)�，F(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國(guó)畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理、文物保護(hù)與修復(fù)、包裝設(shè)計(jì)28個(gè)專業(yè)29個(gè)專業(yè)方向。其中，教育部一流本科專業(yè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)（動(dòng)畫、工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、美術(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、書法學(xué)、中國(guó)畫、繪畫、雕塑、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)），省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)（建筑學(xué)、風(fēng)景園林、攝影、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技）；國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)；省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個(gè)，在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會(huì)需求，一流專業(yè)為支撐、多學(xué)科交叉融合、動(dòng)態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。

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