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高考填報(bào)志愿時(shí),心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次,希望對(duì)大家有所幫助。
一、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上
1、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為271分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為22097;
2、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為247分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為27647;
3、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為233分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為15484;
4、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為219分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為40662;
5、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為112687;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 271 | 22097 |
2022 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 理科 | ? | 247 | 27647 |
2022 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 234 | 77850 |
2022 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 文科 | ? | 233 | 15484 |
2022 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | ? | 219 | 40662 |
2022 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 |
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二、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上
1、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為278分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;
2、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為230分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;
3、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為222分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為29130;
4、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為173分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為112086;
5、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為161分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為82160;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 寧夏 | 文科 | ? | 278 | - |
2021 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 230 | - |
2021 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 理科 | ? | 222 | 29130 |
2021 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 文科 | 專科 | 198 | 16565 |
2021 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 173 | 112086 |
2021 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 161 | 82160 |
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三、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上
1、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為265分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;
2、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為24470;
3、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為221分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為121729;
4、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(蘭州市)在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為173分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為85837;
5、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為173分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為85837;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | ? | 265 | - |
2020 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 文科 | 專科 | 259 | 9967 |
2020 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 理科 | ? | 229 | 24470 |
2020 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ? | 221 | 121729 |
2020 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(蘭州市) | 甘肅 | 文科 | 專科 | 173 | 85837 |
2020 | 甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ? | 173 | 85837 |
數(shù)據(jù)來源于高考升學(xué)官網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄:www.kinghappypy.com |
甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱的甘肅省天水市,是一所以機(jī)電類專業(yè)為特色,工科類、商務(wù)類和管理類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。
1973年,伴隨著國家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需要,學(xué)校在西北重要工業(yè)城市——天水成立。2009年,經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校改制為甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,升格為全日制普通高等職業(yè)院校。2011年,經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn),成立甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院,與甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理運(yùn)行體制。經(jīng)過多年的努力,學(xué),F(xiàn)已形成“以高職教育為主體、技師教育為支撐、本科教育為延伸”的多元化辦學(xué)格局,培養(yǎng)從中職到高職、技工到技師的多層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校堅(jiān)持圍繞機(jī)電特色和優(yōu)勢,為裝備制造業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的辦學(xué)定位不動(dòng)搖。根據(jù)近年來職業(yè)教育發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校提出“知能合一、敢為人先”的辦學(xué)理念,明確了有特色、高水平的辦學(xué)目標(biāo),通過不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,旨在打造符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、具有鮮明行業(yè)特色的高等職業(yè)院校,努力將學(xué)校建設(shè)成為“立足甘肅、面向全國、服務(wù)裝備制造業(yè)”的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地和區(qū)域裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地。
學(xué)校占地面積669畝,建筑面積29.01萬平方米,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.059億元,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.05萬元,F(xiàn)有全日制普通高職在校學(xué)生11298人、技師學(xué)院在校生1184人、成人本專科學(xué)生492人。學(xué)校通過引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的方式著力打造“雙師型”師資隊(duì)伍,現(xiàn)擁有各類專兼職教師643人,其中教授、副教授102人,“雙師型”教師226人。學(xué)校實(shí)行校院(部)兩級(jí)管理體制,下設(shè)12個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,先后建成“華天產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“天水鍛壓產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“奧迪學(xué)院”“‘66’創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等4個(gè)產(chǎn)教融合現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;2021年,學(xué)校首批入盟“甘肅中德學(xué)院”,并入選“絲綢之路產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟”副理事長單位和“瑞士喬治費(fèi)歇爾智能制造創(chuàng)新實(shí)踐基地”首批培育建設(shè)單位;2022年,學(xué)校成功入選“中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目”首批試點(diǎn)院校。
學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)知識(shí)精、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技術(shù)技能型人才,堅(jiān)持“車間就是課堂”、“動(dòng)手也是學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,建有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),隴東南共享型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),其中數(shù)控技術(shù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地被列為國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;建有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室60余個(gè),其中智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地入選“教育部職業(yè)教育示范性培育單位”,3D打印體驗(yàn)中心、逆向工程中心、數(shù)控多軸加工仿真、工業(yè)機(jī)器人等15個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室在全省居于領(lǐng)先地位;先后牽頭組建甘肅省機(jī)電職教集團(tuán)、甘肅省智能制造職教集團(tuán)、機(jī)械行業(yè)智能裝備制造(西北)職教集團(tuán)和天水市裝備制造職教集團(tuán)。2021年,甘肅省智能制造職教集團(tuán)成功入選“全國第二批示范性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位”。
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