甘肅高考平行志愿錄取規(guī)則有三個(gè)方面，分別為：

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先。也就是說我們的志愿方案中，你的成績達(dá)到院校最低投檔線后，省考院需要把你的檔案投向這所院校，投檔順序按照你的志愿表院校順序來投遞。

2、遵循志愿。很多家長和同學(xué)以為，既然是平行志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先，那我的志愿順序就無所謂了，這就又要犯錯(cuò)誤了。要知道，省考院在投檔的時(shí)候是按照志愿順序檢索的，也就是說志愿表中過了投檔線的學(xué)校，哪個(gè)志愿在最前面，就會(huì)優(yōu)先投檔到該志愿的學(xué)校。所以我們在志愿順序的設(shè)置上，必須是從最優(yōu)選到最差選擇，逐個(gè)排序。

3、一次投檔，一個(gè)考生在一個(gè)批次里面只能被投檔一次，也就是說，如果投檔到這個(gè)學(xué)校或者這個(gè)專業(yè)不錄取的話，就會(huì)被退檔，退檔后這個(gè)批次的所有志愿就全部作廢了。

2022年高考平行志愿填報(bào)技巧

一是志愿并列，考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿屬于并列關(guān)系，即在同一投檔時(shí)間段，考生所填院校均有可能被檢索。

二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，在檢索考生填報(bào)的院校志愿前，首先要將所有考生分文史、理工類按投檔分(高考總分加政策照顧分)從高分到低分進(jìn)行位次排列，投檔檢索時(shí)，先從最高位次考生志愿檢索，再依次檢索以后位次的考生志愿。

三是遵循志愿，考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿雖然屬于并列關(guān)系但是院校志愿欄目之間仍有自然排列順序，檢索時(shí)，是按考生填報(bào)排列的院校順序依次進(jìn)行的，當(dāng)考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔線時(shí)，該生即投到該院校，由高校擇優(yōu)錄取，考生檔案一旦投出，即不再檢索該生的其它志愿。

四是一輪投檔，因考生所填報(bào)的志愿是平行的，故投檔檢索只能進(jìn)行一輪，如果考生因幾個(gè)平行志愿均未滿足院校條件而未被投檔，或投檔后由于某種客觀原因被退檔時(shí)，可以參加同批次征求志愿或下一批次的投檔檢索。

需要提醒考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行錄取”�？忌�填報(bào)的平行志愿有自然順序，并不是只要成績達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件，就可能會(huì)被4所平行志愿院校同時(shí)錄取。而是只要考生檔案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再檢索，對每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。

一個(gè)位次對應(yīng)一個(gè)考生

考生的投檔分是考生高考成績總分加上固定的政策性照顧加分后的分?jǐn)?shù)(是判斷考生是否向高校投檔的基本依據(jù))。

位次是考生的投檔分在文史類或理工類排序中所處的具體位置。平行志愿是從高分到低分對考生逐個(gè)檢索，當(dāng)遇到同科類同批次同分考生時(shí)，計(jì)算機(jī)是無法判斷先檢索誰后檢索誰，因此必須分科類對同分考生按照事先確定的排序規(guī)則排出一個(gè)位次，一個(gè)位次對應(yīng)一個(gè)考生。位次是惟一的，計(jì)算機(jī)可以按位次對考生逐個(gè)檢索。

那么平行志愿是不是只對高分考生有利呢？省高招辦專業(yè)人士指出，平行志愿投檔錄取模式的意義在于，它對于不同批次不同分?jǐn)?shù)的考生都增加了選擇面，每個(gè)考生可以同時(shí)填上幾所梯度層次的高校，特別是每一批次都有其相對高分考生，選擇面和受益面更明顯，因此平行志愿對高分考生有利的同時(shí)，也一樣增加了其他考生的投檔機(jī)會(huì)。

把握順序記住參考口訣

從理論上講，實(shí)行平行志愿后，幾所好大學(xué)可以同時(shí)填報(bào)了，但考生和家長必須注意順序。因?yàn)槠叫兄驹竿稒n，是按考生平行志愿所列各院校的先后順序依次檢索的，一旦符合條件，檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的順序不合理或所填報(bào)院校近年錄取分?jǐn)?shù)線相對于自己的分?jǐn)?shù)均較高，也可能導(dǎo)致考生與較好院校失之交臂，甚至無法出檔。

如何把握好“平行志愿”之間的順序？請家長和考生記住參考“口訣”———沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在填報(bào)平行志愿時(shí)，考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”學(xué)校作為志愿B，志愿C填一所“保守”學(xué)校，志愿D則填“墊底”學(xué)校。這樣的話，幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序，可避免“高分低就”帶來的懊悔，也防萬一沒達(dá)到較好院校的投檔分，也有相應(yīng)的院校可讀，不至于落到低批次院校或落榜。不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。

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